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初中精選作文《人生的價(jià)值》5篇

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  “不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們要把這句話作為我們?nèi)松淖毅?,把奉獻(xiàn)作為我們?nèi)松哪繕?biāo),現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的人生的價(jià)值作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  人生的價(jià)值作文1

  每一個(gè)人都具有自己的價(jià)值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環(huán)。這樣,你的人生的價(jià)值也得到了最大的體現(xiàn),達(dá)到了生命的巔峰。

  山草的人生價(jià)值是為世界帶來一片綠色的生機(jī),向人們報(bào)告春天的來臨。太陽的人生價(jià)值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個(gè)角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價(jià)值在于綻放自己的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥云。這就是人生的價(jià)值生命的高度。

  雖然你不能使一切都如意,但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  毛澤東,我們多么偉大的領(lǐng)袖啊!他雖不能掌握別人的命運(yùn),但他能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他在經(jīng)過多年的苦難生活后,終于將自己的人生的價(jià)值體現(xiàn)得淋漓盡致,他帶領(lǐng)廣大的人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福,他引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價(jià)值得到了最大的體現(xiàn),他掌握了自己生命的高度,他使自己生命的高度達(dá)到了頂峰。

  陶淵明,一個(gè)多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會(huì)官場(chǎng)的黑暗與敗壞,但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場(chǎng)中時(shí),他沒有與那些黑暗之風(fēng)同流合污,他明白了人生的價(jià)值他毅然決定離開的官場(chǎng)后才有了那“采菊東籬下,悠然見南山”的價(jià)值,才有了生命的高度的巔峰。

  你不能掌握生命的長(zhǎng)度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價(jià)值,但你能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。只要你實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,你就決定了生命的高度。

  大地的價(jià)值是容納世間萬物,給它們一個(gè)溫暖的家。我們的人生價(jià)值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

  人生的價(jià)值作文2

  評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成功時(shí),不能只考慮他的影響力、成就、激情、毅力、理想、執(zhí)行能力、溝通能力等因素,而應(yīng)當(dāng)首先看他是否擁有正確的價(jià)值觀。一個(gè)人如果擁有正確的價(jià)值觀,那么,他在其他方面越是有經(jīng)天緯地的才華,他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大;反之,如果他的價(jià)值觀是扭曲的,邪惡的,那么,他在其他方面的造詣越深,他對(duì)社會(huì)的危害也就越大。所以說,在一個(gè)人的成就和發(fā)展過程中,價(jià)值觀決定了人生的成敗,而誠(chéng)信是最為重要,人人都應(yīng)具備的價(jià)值觀。

  人生價(jià)值觀是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追求自己的理想,還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇。在求全意義上來說,我們的任何行為,都是自身價(jià)值觀的流露。盡管每個(gè)人都無可避免地受到價(jià)值觀的影響,不同頭腦中的價(jià)值觀卻可能大相經(jīng)庭。而人們各自不同的人生經(jīng)歷、生命感悟以及生活際遇,無不受到各自價(jià)值觀的深刻影響。

  人生價(jià)值觀對(duì)人的行為和生活選擇有著不可估量的影響。試想,如果泰斯沒有將參透“天上的奧妙”放在生命中最重要的位置上,他就不可能投入地將自己的生命交付給哲學(xué),不可能成為在一代代后人的教科書中占據(jù)顯赫一章的哲學(xué)之父。所以,我們的價(jià)值觀,就像經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密說的“看不見的手”,它在不知不覺中就決定了我們選擇以什么樣的方式度過一生。

  人生的價(jià)值作文3

  老師曾給我們做過一個(gè)有趣的游戲,我至今都?xì)v歷在目。他讓我明白了價(jià)值的含義,讓我受益匪淺。

  老師先拿出一分錢,問我們,誰要?只有一半的人舉起了手,老師沒有作聲。只見她把錢揉皺,再仍在地上踩了幾腳,又問,有沒有人要?這時(shí),全班沒有一個(gè)人舉手,鴉雀無聲,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

  老師神秘的笑了笑,又拿出一百元錢來,問我們,有沒有人要?全班每一個(gè)人都舉起了手,有的還舉得特別高。這時(shí),只見老師又把錢揉皺,踩了幾腳,問我們,誰還要?只見同學(xué)們又都舉起了手……老師示意我們放下手,意味深長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,這就是價(jià)值!一分錢也是錢,它也有價(jià)值,它也是人民幣,容不得我們拋棄它。在社會(huì)日新月異的今天,更不能缺少對(duì)它的關(guān)心,關(guān)心它就是關(guān)心我們的祖國(guó)……”老師說了許久,我們也慚愧了許久……

  還記得有一次,我在街上散步,猛一低頭,發(fā)現(xiàn)地上躺著一張,噢不,是半張一分錢的紙幣,上面有無數(shù)腳印,不知有多少人從那上面踏過……這時(shí),背后傳來一個(gè)稚嫩的聲音——“爸爸,一分錢。”只見小女孩正彎著腰,小心翼翼地?fù)炱鹉且环皱X,用手輕輕拍了拍上面的泥土,高高舉起,追上已經(jīng)走了幾步的爸爸,高興又遺憾地說:“爸爸,我撿了一分錢,但它只剩一半了?!彼职致犚娏耍卤蝗顺靶λ频?,板起面孔,低聲說到:“傻孩子,撿它干嘛?”小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲詫異。著爸爸不屑一顧的離去,便猶猶豫豫地放下了那一分錢……

  哦,可憐的一分錢,可憐的人們……想到這些,我就情不自禁地想起了小時(shí)常唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,把它交給察叔叔手里邊……我曾經(jīng)有過拿著一分錢交給警察叔叔的驕傲,也有過得到旁人贊美的自豪……

  可是今天,一分錢的價(jià)值變了嗎?還是……我想,國(guó)家再繁榮,我們也不能忽視每一個(gè)細(xì)小事物的價(jià)值!

  人生的價(jià)值作文4

  今天上課時(shí)林老師說到“在座的都是常人,沒有天才”,我不由得抬起了頭,這句話好像說得不對(duì)。

  其實(shí),世界上沒有天才和常人之分,每個(gè)人都是常人,天才不一定是天賦極高的人,而常人也不一定都是資歷平平天賦不高的人。

  每個(gè)人都是常人。

  只有勤奮努力的人才能變得厲害,不過那也是大學(xué)以后的事了。

  在此之前,所有人都是常人,人沒有常人和天才之分。

  所以,林老師說錯(cuò)了。

  在我看來,其實(shí)人不僅沒有常人天才之分,更沒有貴賤之分,人所擁有的僅僅是有意義和沒有意義,有價(jià)值和沒有價(jià)值罷了。

  有沒有價(jià)值,才是一個(gè)人活的意義所在,哪怕你輕如鴻毛,有價(jià)值,便有意義;哪怕你重如泰山,無價(jià)值,便沒有意義。這就像一個(gè)醫(yī)生,他并不出眾,卻救活了許多人,多么有價(jià)值!而一個(gè)富翁之類,別的不會(huì),就會(huì)吃喝玩樂,內(nèi)心陰險(xiǎn),哪怕他學(xué)富五車,卻還是沒有價(jià)值的。

  做一個(gè)人,就要活的有價(jià)值,沒有價(jià)值的人如行尸走肉,百年之后無人銘記,又或遺臭萬年,而一個(gè)活的有價(jià)值的人,百年之后就算不會(huì)名垂千史,也會(huì)被歷史所銘記,被諸多人所銘記。

  這正如一首詩所說的:

  有的人活著,

  他已經(jīng)死了。

  有些人死了,

  但他永遠(yuǎn)活著……

  人生的價(jià)值作文5

  曾幾何時(shí),人們常被“人活著為了什么?活著有什么意義?”這樣的問題而困惑,找不到人生的坐標(biāo),碌碌無為地結(jié)束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?!笔堑模松膬r(jià)值是給予而不是得到,是付出而不是索取,這就是我們提倡的無私奉獻(xiàn)精神。

  張思德雖然沒有像董存瑞、黃繼光那樣為國(guó)拋頭顱、灑熱血的英雄行為,但他努力地?zé)?,同樣也是為革命而奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,他的一生平凡而偉大。

  像張思德這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人還有很多……

  春季,中央電視臺(tái)報(bào)道了一位平凡的郵遞員王順友的先進(jìn)事跡。20年來,他在蒼莽逶迤的大涼山深處,在危險(xiǎn)孤寂的馬班郵路上,跋涉人生,只為做一件事:把郵件送到目的地。他說:“活兒再苦再累也得有人干,只要我能走,就不會(huì)扔掉手中的馬韁繩?!睆倪@樸實(shí)的話中我們看出了他人生的目標(biāo)。王順友是幸福的,他的幸福來自收件人的微笑;王順友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。這正如馬克思所說:“人只有為自己同時(shí)代的人的完善,為他們的幸福而工作,他才達(dá)到自身的完善。”這些事情雖不是見義勇為、舍己救人的英雄壯舉,甚至不足掛齒,但是卻能讓我們感受到他那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)樗屩車娜烁械叫腋#械娇鞓?。他的人生是有價(jià)值的,有意義的。

  有人說:“快樂就像香水,灑在別人身上的同時(shí),自己也會(huì)沾上一點(diǎn)兒,這便是為他人奉獻(xiàn)時(shí)的真諦?!比绻阆M约旱娜松蚕袼麄冇袃r(jià)值,那么就要經(jīng)常反思諸如此類的問題:我能為他人做點(diǎn)什么?誰需要我的幫助?如果我這樣做,會(huì)對(duì)他人造成傷害或帶來痛苦嗎?”

  “不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們要把這句話作為我們?nèi)松淖毅?,把奉獻(xiàn)作為我們?nèi)松哪繕?biāo),甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。


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