關(guān)于回味初三作文
關(guān)于回味初三作文5篇
人生是一條充滿坎坷，布滿荊棘的曲折之路，想一直風(fēng)和日麗不可能，想一帆風(fēng)順也不可能，我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于回味初三作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于回味初三作文篇1
很多時(shí)候，其實(shí)我們不是懷念時(shí)光，而是懷念時(shí)光中的記憶。回憶是美好的，咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以后，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫‘感動(dòng)’。
一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現(xiàn)出均勻的暖色調(diào)，葉片在風(fēng)中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享著陽光的愛撫。這場景溫暖了我的眼，濕潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心里，細(xì)細(xì)端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恒。
好多事物，依舊延續(xù)，只是當(dāng)時(shí)間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠(yuǎn)無法重復(fù);一些事情，注定要被光陰帶走，然后變成一圈圈水紋，逐漸遠(yuǎn)去……
我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細(xì)小的瞬間。看著那些斑駁的極富質(zhì)感的文字，用手輕撫，聯(lián)想到曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
陽光爬上窗欞，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的;午后慵懶的風(fēng)卷過桌面，桌上堆放著的紙張被卷起，我忙用手捂住，熱熱的?；蛟S是這壓力讓我喘不過氣來，才會(huì)在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現(xiàn)在看來，甜甜的。不知若干年后再看會(huì)是什么滋味。
往事只留在那個(gè)淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認(rèn)真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法——雕刻時(shí)光。趴在桌子上，刻下屬于自己的記憶。
一邊雕刻時(shí)光，一邊回味記憶。
關(guān)于回味初三作文篇2
執(zhí)筆寫字中，忽地抬頭。望向黑板上赫然標(biāo)寫著的十天，平靜了許久的心又驚起一絲波瀾。僅僅十天，我將要邁入中考考場，僅僅十天，我將要告別這生活了三年的校園，僅僅十天，我將與初三從此離別?？墒沁@初三啊，有太多味道蘊(yùn)含其中了。
那場最后卻最精彩的校運(yùn)會(huì)，像沉淀在心底的海浪，只不過這海水拍打過來，是甜的。每一個(gè)人都與伙伴相互鼓勵(lì)，助威喊；每一個(gè)人站上那熾熱的跑道，都為了班級(jí)與個(gè)人全力以赴；每一個(gè)人手捧那沉甸甸的金牌，映著高升的太陽，笑得無比燦爛。在這里，我們沒有留下遺憾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的笑臉，像糖果一樣存留在心中，不會(huì)融化。
在陽光明媚與傾盆大雨相互交替的日子里，我們每一日都在跑道上準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。繁重辛苦的體育訓(xùn)練，像一味極苦的中藥在口中彌漫著，久未散去。日復(fù)一日，從抱怨變成了全力沖刺，從放棄變成了咬緊牙關(guān)。終于，在中考的第一戰(zhàn)中，我們用雙腳收獲了第一份勝利。那日驕陽似火，我們心中卻似甘泉流淌，因?yàn)橹挥形覀冏约褐?，那苦盡甘來的感動(dòng)與喜悅。
不知不覺，“傳說”中的一模也悄然而至。收獲成績，更多是收獲一份警醒。成績的不如意使我們憂慮，看著日歷上越來越少的日子，它像一個(gè)火辣辣的'耳光，無時(shí)無刻不讓我們記著，要繼續(xù)努力與拼搏，不到最后一刻不能放松。
而最終，這趟初三的列車還是開到了終點(diǎn)，身旁相伴三年的，是那些最珍貴的伙伴，是那些最親切的老師，是那一花一木，是那最熟悉的校園。初三，就意味著離別。教室窗外那棵參天鳳凰木上，一簇簇橘紅的花朵開得燦爛。又是一度鳳凰花開，又是一曲畢業(yè)終歌。還記得那句天下無不散之宴席，而我愿伴你們心底至盡。
回味初三，讓人永存心底的記憶和味道，將相伴你我一生。
關(guān)于回味初三作文篇3
常?；匚秲簳r(shí)奶奶做和麥牙糖，甜得粘住舌根，甜得粘住了甜甜的心;常?；匚豆枢l(xiāng)亮得透過心田的小溪，想那糾纏不清的細(xì)水柔情;常常回味爺爺彎而不屈的腰桿，掄起鋤頭耕種出自己的生命。
回味著爺爺，總讓我想起了戈壁灘上的胡楊。
爺爺曾當(dāng)過兵，轉(zhuǎn)戰(zhàn)過大半個(gè)中國，跨出過鴨綠江。他說：“想我當(dāng)年扛起槍打鬼子，什么傷痛沒見過，但最讓我感動(dòng)是戈壁灘上的胡楊?！庇谑俏屹M(fèi)心查閱，賈平凹曾經(jīng)說過：“生了五百年不死，死了五百年不倒，倒了五百年不滅?！?/p>
這是尊嚴(yán)。樹的尊嚴(yán)。
仍記著風(fēng)雨中屹立的巨人，有著汩羅河畔高舉著最后的純潔的三閭大夫;有著高呼“海沉沉，天寂寂。芭蕉雨，聲何急。孤臣淚，不敢泣?！币浴傲羧〉ば恼蘸骨唷睘榧喝蔚膽阎吷叛龅奈奶煜?。有著中國式的尊嚴(yán)，沙祖康用他的利齒捍衛(wèi)著，朱自清用他的幽默詮釋著，那句“美國的馬桶比中國的好”著實(shí)顯露了國人的智慧與尊嚴(yán)，傅雷更是用生命使自己的尊嚴(yán)維持最后的純白。
爺爺和我說，日本鬼子打進(jìn)中國時(shí)，中國連顫都不顫一下;國人懷著中國式的尊嚴(yán)，讓民族的尊嚴(yán)顯露在大地上空。爺爺和我說，他們連12人最后活下來的只有2人;爺爺和我說，他們都是為了國家的尊嚴(yán)而亡。爺爺回味著過往，潸然淚下，他落淚時(shí)，麥子黃得正歡，就等著收割收獲。
尊嚴(yán)其實(shí)不只在于大處，不只在于民族英雄，在于國家威武，其實(shí)尊嚴(yán)在渺小的個(gè)人身上才體現(xiàn)得最為真切。
關(guān)于回味初三作文篇4
初三已走過了一半，另一半正悄悄地趕來。我在迷惘中度過一半，卻覺著要在奮發(fā)中度過另一半。
回首初三，好像是棵枯殘的老樹，枝干是破爛的，就連葉子也是千瘡百孔。幸好還有果實(shí)，可摘下來嘗一嘗，卻是苦澀不堪。看著樹下肥沃的土地，我疑惑：如此良土卻怎的孕育出這樣一顆殘樹呢？想象也這能覺得是樹木本身的原因，并非是土壤的養(yǎng)分不夠樹木的需求，而是樹木沒有吸收養(yǎng)分的念頭吧~
我恍然大悟：初三的那一半我不正如這殘樹一般昏昏度日嗎？要說玩好了，不然，學(xué)?？刹皇峭嫠５暮玫胤?；卻要說學(xué)好了，也不然，否則那顆顆果實(shí)又怎會(huì)是苦澀的呢？
雖然努力過，卻因?yàn)樽晕覞M足而不再努力。就算是一次次的挫折，卻也只是因自己安慰自己說：“失誤，下次在加油吧！”而放過了。
每每看見別人取得了高高的分?jǐn)?shù)，總有一種羨慕的想法。雖然在嘴里不肯承認(rèn)，可心里卻總不是個(gè)滋味。我從不因?yàn)榭荚嚊]考好而哭泣，總想著：敗就拜了，既然已成定局，又何苦再讓它傷害自己呢？可現(xiàn)在看來我是錯(cuò)的。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”既然害怕受傷，那么就不要輸，永遠(yuǎn)高高地看別人。把“傷害”給別人，把快樂留給自己。這樣，不是很好嗎？
初三，我又有信心了
關(guān)于回味初三作文篇5
生活，就像一杯咖啡，只要你去品味，才知道是甜是苦;生活，就像一張白紙，只要你記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的生活會(huì)變得美好;生活，就像一道數(shù)學(xué)題，只要你敢于去嘗試，那么，你的生活將會(huì)變得更加精彩。
走在學(xué)校的走廊，課桌上又多了一本書，又多了一支用完的鉛芯，又多掌握了很多知識(shí)，眼看，初中生活即將過完了，回頭一看，感覺自己還剛踏入那寬敞的校門。
初中生活讓我回味無窮：只看見班級(jí)里某位組長追著組員過關(guān)小測，組員非常調(diào)皮，覺得像貓捉老鼠一樣，你追我跑，但是，這組長可是個(gè)女漢子，最終，哈哈，老鼠到手了，就乖乖地聽我的話吧，組員只好投降，聽從組長的命令。
你瞧，最近辦理又開始流行語句了，不管什么時(shí)候，只要惹了這位名稱‘美女’的人啊，上了就說一句‘打死你啊’，這句話那至少說過不下于100遍，脫口而出就‘打死你啊’，剛好今天上化學(xué)課，上課回答問題就會(huì)小組加分，只因旁邊的男生先搶到回答的機(jī)會(huì)，美女上前就說;‘打死你啊!’，這惹得大家捧腹大笑，老師也堅(jiān)持不住了，也哈哈大笑起來，說;‘你要天天說打死你，這學(xué)校不就成了荒地了嗎?’
雖說就剩下不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們的友情卻很深，大家都知道，每個(gè)人來自四面八方的地方，大家能在同一個(gè)班級(jí)相聚在一起不容易，這叫緣分啊，所以現(xiàn)在要好好珍惜初中生活，要多多參加課外活動(dòng)，也許這是我們大家最后一次在一起活動(dòng)了。
在初中生活我過得很愉快，充實(shí)，在這個(gè)大家庭里，我感受到同學(xué)之間的關(guān)愛，友情，雖說初三過得很累，但我們過的每一天都很happy!同學(xué)之間又加深了友誼，所以，讓我們記下初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶走那最美好的時(shí)光。
初中生活，有了那逗比的同學(xué)，讓我的初中生活更加豐富多彩。