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初三以挫折為話題的作文散文

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在成長過程中,我們會遇到許多挫折,它們會殘酷地阻擋你前進的腳步,使你心中的目標變得遙不可及。下面是小編為大家整理的初三以挫折為話題的作文散文,希望能夠幫助到大家!

初三以挫折為話題的作文散文1

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹瀑布奔流直下的壯觀。

成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)希望、成功和幸福。

挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會書寫她偉大的人生。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會成為革命的領(lǐng)袖。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制著荊棘鳥尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,它欣喜地看到了在陽光的照耀下熠熠生輝的荊棘刺!它成功了!

不少人嗟嘆自己財富微薄,其實挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們也經(jīng)歷失敗,為什么有些人從此后停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個挫折。

成長的過程中,我們都需要挫折來磨煉。因為經(jīng)歷過挫折的生命,能看到那絢麗無比的彩虹。

初三以挫折為話題的作文散文2

挫折是因為人從簡單覺悟出來的。戰(zhàn)勝挫折,看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了挫折的一件事。

有一次,我和同學結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山,我的腳多走路就會痛。從山腳起和同學一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰,腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān),一步步地走上山,腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個米袋,慢慢地拖。走到山腰剛好有一個中途休息站,大伙兒都停下喝一口水再前進。再次啟程雖然說好了一點,但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進,一邊走一邊看著那美麗的風景,呼吸那清新的空氣,我也覺得它們是在鼓勵著我,讓我能堅持到最后。我一直落在同學的后面,我再鼓起勁,快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路,終于我走上了這個“天南第一峰”,一覽廣州的風景。

挫折,在人生中是必不可少的,因為有了挫折,我們才有了成功。如果我當初在山腰時就放棄,那么,我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對挫折,許多人帶著放大鏡,但和挫折拼搏一番后,你會覺得挫折不過如此”我們要努力地面對挫折!

初三以挫折為話題的作文散文3

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。草原感謝挫折。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。

流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。瀑布感謝挫折。

成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。 經(jīng)歷了一次月考的失敗。只覺得這迷茫之霧實在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門。我不禁回憶起二年級時背乘法口訣的那段經(jīng)歷,真可謂黑暗無比。那時我總是自以為是不去練習,別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣,我卻背的磕磕巴巴。

那時我是班上數(shù)一數(shù)二的好學生,怕被老師批評。我越著急越背不好……在我母親的幫助下,她以萬分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時隔七年,我依然深深銘記著它:那段充滿淚水的日子,而正是這“黑暗無比”的“艱辛”歲月,讓我從跌跌撞撞中走來,直至今日,成為一名愈挫愈勇的少年。所以,成有如何,敗有何妨,我必須告訴自己:我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過程。何況這還只是一次月考。

感謝挫折,感謝你賦予我的磨練,告訴我沒有挫折的人生也不會完美。感謝挫折,感謝你所給我的一切,感謝你對雪萊的箴言作的詮釋,沒有經(jīng)歷冬天的春天永遠也不會顯出溫暖。感謝挫折,因為當陽光穿透云層,灑滿大地,大霧終會消散。感謝挫折,感謝你在帶來磨練的同時,帶來與親情、友誼等許多無形事物的美好回憶,讓我在未來的旅途中學會堅韌。

初三以挫折為話題的作文散文4

挫折,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝挫折!

記得以前,我的語文成績并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時,因為語文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當時我十分著急,老師多次找我談話,說:“你的語文成績不那么優(yōu)秀,有想過是什么原因嗎?是因為平時沒復習?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡,可是為什么成績就提高不了呢?

這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的。有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽我的哭訴。媽媽聽后,語重心長的對我說:“女兒,其實語文并不難學,關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習課后復習,不懂就要問。只要你已盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造高峰?!甭犃藡寢尩倪@一番話,我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說:“媽媽,我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它的?!闭f完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。

從這一刻開始,我決定了!我要把語文成績提高,超越班上的同學!于是,我比平時更加認真,更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過的重點內(nèi)容全復習一遍,并把老師布置的作業(yè)認真完成,還看課外書,并積累名言警句。

我日復一日地實行計劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心進入考場,又滿懷信心地走出考場。結(jié)果,我語文考到了96分!我興奮極了,并不是因為分數(shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝挫折的信心、決心、恒心!

挫折,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到挫折我也懂的怎么解決!

初三以挫折為話題的作文散文5

培根說:“奇跡總在厄運之后。”成長的路上,有陽光明媚,也有刮風下雨。留點挫折給自己,才能達到夢寐以求的成功。

美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統(tǒng)失敗……正是挫折才成就了這一偉人不平凡的一生;海倫·凱勒一出生就患了重病,變成了聾啞人,可她并沒有被病魔嚇倒,通過頑強的奮斗,終于成為美國著名的作家和教育家,也正是挫折才使她擺脫了命運的枷鎖,讓自己的價值發(fā)揮得淋漓盡致。

留點挫折給自己,才能嘗到人生的其味無窮。

在這個發(fā)展迅速,人才輩出的當今社會,挫折是人生路上必須經(jīng)過的一道坎。消極生活的人,面對升學的壓力、下崗的無奈、經(jīng)濟條件的差距,他們選擇了放棄自己或是失去信心。鄰邊的一所中學的學生高考落榜自殺身亡,同學的家長因股票失手一蹶不振。挫折對于他們無疑是一塊絆腳石。積極生活的人,面對天生的缺陷,后天的失利,他們選擇了用不懈的奮斗來證明自己。通過一次又一次的嘗試,獲得了成功,贏得了世人的尊重,發(fā)揮了價值,挫折對于他們必然是一塊墊腳石。

留點挫折給自己,才能使人生更為充實。

史馬遷因遭李陵之禍,被處腐刑,可他并沒有因此而放棄,終于著成了流傳千古的《史記》,李時珍三次考舉人,三次失敗,可他并沒有因此而放棄,嘗遍百草,用畢生的精力寫成了《本草綱目》。

這些名人志士成功的事例告訴我們,挫折無處不在,關(guān)鍵在于你是如何面對。以輕松自如的態(tài)度來對待,以奮起拼搏的精神來克服。留點挫折給自己,這樣,我們便能在人生的道路中堅強的邁向成功!

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初三以挫折為話題的作文散文

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