關(guān)于路口的作文敘事作文5篇
走過路口，你將迎來另一個世界，你要努力去裝飾自己的世界。走過路口，不要后悔，想想你在路口旁時的決心。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“路口”的敘事作文吧。
關(guān)于路口的作文敘事作文1：14“路口”
作者: 吳旭BABY
當(dāng)我朦朦朧朧地來到這世上，我咬文嚼字，行走攀爬，再到現(xiàn)在，已經(jīng)有14年的時間了，如今的我正是14歲。
曾記得，在我6、7歲的某一刻，我第一次背起書包，帶著對知識的無限渴望，在跨進(jìn)學(xué)校的那一刻，來到了我童年時代的“天堂”。當(dāng)時的我腦袋里一片空白，無疑就是一張白紙，只是對知識的無限向往。之后，聽著老師們那悅耳動聽的課堂聲音，隨著知識不斷地涌進(jìn)我的心田，不知什么時候，我已學(xué)會了寫字、造句、寫作了。那時，單純的我只知道把知識學(xué)好，規(guī)規(guī)矩矩地做老師眼皮底下的好學(xué)生。但現(xiàn)在，不僅僅只有這些了。
九月時分，我?guī)е鴰锥嗲镆?，帶著對未來的無限憧憬，我來到了民德中學(xué)，來到這里，這一切都變了好多：環(huán)境變了，老師多了，但現(xiàn)在，老師們不會像小學(xué)那樣老是叮囑你，督促你，因?yàn)樗嬖V你：要學(xué)會獨(dú)立；學(xué)習(xí)上，科目多了，競爭對手也多了，所以它告訴你：不要放松，生活處處有競爭者。從而使我學(xué)會了不再依賴長輩，學(xué)會了獨(dú)立自主，也學(xué)會了自我調(diào)整……或許，14“路口”就是我人生的一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)告訴我：要時常打開心靈的窗戶，總讓溫暖的陽光照進(jìn)你的心房。
14歲這個路口，意味著我已漸漸長大，逐漸走向成熟。當(dāng)困難向我襲來之時，我會使出我的勇氣，勇敢地跨越困難這道門檻，取得成功。因此，我要不斷地發(fā)揮自我能力，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我在14“路口”靜靜地等待著，我想說的是：紅綠燈，我不怕你，雖然你現(xiàn)在命令著我，壓縮著我，但時機(jī)一到，我就會跨越你!
關(guān)于路口的作文敘事作文2：路口
作者：周艷
在路口徘徊，向左?向右?——題記
當(dāng)冰心站在十字路口時，她靜靜地凝望著遠(yuǎn)方，對小草細(xì)語，輕撫花兒，親吻清風(fēng)。她把自己的心給了自然，因?yàn)樗龕?。她選擇了一條寧靜的人生之路。她對“葉落歸根，江流入海”的深情詮釋，再現(xiàn)了他坦然的人生觀。
面對路口，她選擇了自然；面對路口，她選擇了坦然；面對路口，她選擇了欣然。
英雄文天祥，在生與死、犧牲奉獻(xiàn)與茍且偷生的十字路口，他無語，但一首豪邁凜然的正氣歌代表了他愛國的心。
一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，真實(shí)寫照了他內(nèi)心的無私與坦然。
評愛國英雄非文天祥莫屬。
面對路口，他選擇了不屈；面對路口，他選擇了自我犧牲；面對路口，他選擇了無悔。
辛勤的郵遞員王順友，在冰冷的山路之間，默默地走了二十年。但他從無一句怨言，從無一句邀功的話。只為他愛自己的事業(yè)。他想把自己毫不保留的奉獻(xiàn)給人間。
面對路口，他選擇了奉獻(xiàn)；面對路口，他選擇了堅(jiān)持；面對路口，他毅然地踏上了這條平凡而又偉大的路。
路口旁，凝聚著許多人的歡笑與汗水；路口旁，你我也曾跌倒過；路口旁，需要勇氣與信心。
朋友啊!當(dāng)你走過路口時，要懷坦然之心面對他，千萬不要猶豫。走過路口，你將迎來另一個世界，你要努力去裝飾自己的世界。走過路口，不要后悔，想想你在路口旁時的決心。
讓我們一起，勇敢地面對路口——自己的人生路口!
關(guān)于路口的作文敘事作文3：十字路口
作者：璐Ray
"十字路口"讓人迷失了人生的方向。一旦在這十字接頭無法決定自己將要走的方向，會使人對美好的未來感到迷惘，甚至難以想象。對夢想的實(shí)際行動，使人往往做出相反的事情。
樹的方向靠風(fēng)決定，人生的方向靠自己決定。 "十字路口"在這分叉的路口，在這人生最重要的時刻，一邊是盲目的追求，另一邊是今后的道路更艱難需要自己去開闊。僅僅一分鐘，你站在這分叉的路口，你所做出的決定將決定自己未來的道路，未來更加艱難的道路還要走完，還將實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
人人都不愿意向"十字路口"走去，可是這是人們成功道路上的一個體驗(yàn)點(diǎn)。俗話說得好"不見風(fēng)雨怎么見彩虹。"每個人成功必會經(jīng)歷各種各樣的問題與磨難，如果一個成功人士的背后沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，這是不可能成功的，如果成功了，他并不是真真正正的成功者，而是"仿劣者"。
仰望天空，天上那蔚藍(lán)的天空，飄浮著奇形怪狀的白云，人們常常感慨"這是多么美麗的景象啊!"蔚藍(lán)的天空飛過一群扇動翅膀自由飛翔的小鳥，然而，人們多么渴望自己跟天上的小鳥一樣，一生無憂無慮，自由自在的生活。可這些人的幻想根本無法實(shí)現(xiàn)，渴望的同時，誰又會想到小鳥并不自由呢?一生下來還無法看到光明的世界，一片黑暗，可過了好幾天，眼睛終于看得見了，又得學(xué)會飛出去找食物。在這過程中，必須克服種種困難。學(xué)飛的道路不正是人們在交叉路口時的矛盾嗎?人和鳥其實(shí)是一樣的。
無論是動物還是人，在人生的道路上都必須經(jīng)歷磨難，不然是成不了材的。在困難當(dāng)頭，我們應(yīng)該果斷處理事情。經(jīng)歷磨難過后，相信我們的明天一定是光明，美好的!
關(guān)于路口的作文敘事作文4：十字路口
作者：潘佳茓
寒假里紛紛揚(yáng)揚(yáng)下過幾場雪，若不是要補(bǔ)課才懶得冒雪步行呢。橫穿街道，冒著風(fēng)雪前行。一會兒拿出手機(jī)和朋友聊上幾句，一會兒拍拍肩上的雪，抱怨沒有帶傘遭遇大雪。聊得不亦樂乎，隨手拆了一包零食，幾口吞完后順手將包裝袋扔到了地上。看著幾十米外的紅燈將變成綠燈，又低下頭暢聊起來，同時也加快了步伐。
“哎呀!”我好像撞到了什么，抬頭一看撞到了一個騎著四輪電動車的清潔工——皮膚褶皺萎縮曬得黝黑，骨瘦如柴。我用不屑一顧的眼神掃了他一眼，他只是用土話和我說了聲：“對不起!”
過了紅綠燈，可能我仍“懷恨在心”，就回頭想吐槽幾句。人車縱橫，他卻有氣無力地將車停在十字路口，抖抖索索地下了車，用夾子夾起了不知什么東西。為了撿一個飲料瓶連命都不要了嗎?真是這樣嗎?棕色的包裝袋在雪天顯得格外顯眼，這是我剛剛丟的薯片包裝袋嗎?他不緊不慢地將垃圾放到電動車的垃圾箱中。
他又騎上了車，優(yōu)哉游哉地向前開去。舍生忘死不為私利，只求環(huán)境干凈?一個看似再平凡不過的清潔工怎么會有如此之高的職業(yè)觀念?愣在紅綠燈處，還是一輛汽車的鳴笛聲讓我清醒過來?？傆X得做錯了什么，走了不知道多遠(yuǎn)才到對面。
過了幾天，我在一次失敗的測試后沮喪地走在實(shí)驗(yàn)小學(xué)旁的十字路口，又出現(xiàn)了一輛四輪環(huán)衛(wèi)電動車，這再一次觸動了我的心。這一回又是怎么樣呢?只見一個似曾相識的身影從車上走下來，彎下腰，用夾子夾起了白色塑料袋，面部被雪籠上了一層白霧，不論與否，我覺得這個人就是那天的那個環(huán)衛(wèi)工。一個高大的身影離我越來越遠(yuǎn)，消失在擁堵的十字路口，我想走近，但卻跟不上了。
撐著傘，在雪中傲然前行，我路過了多個十字路口，但不能再看到彎腰撿垃圾的人了。既是如此，我也挺胸抬頭，將用過的紙巾放入垃圾箱。即使我勢單力薄，但只要做好本職，也就是一種道德。車馬縱橫于十字路口，川流不息，像十字架，傳遞了我們虔誠的心。
關(guān)于路口的作文敘事作文5：十字路口
作者：劉騰騰
踏著用汗水貫徹的陽光大道，只為了追逐兒時的夢想，哪怕淚水匯聚成河流，哪怕付出后依然平凡。
我向遠(yuǎn)處眺望，哦，不遠(yuǎn)處又是一個十字路口。我該如何面對這新一輪的挑戰(zhàn)，未來會扶搖直上或是顛簸著下滑。當(dāng)渾厚的鐘聲再次敲響的時候，我已經(jīng)十三歲了。我不明白自己為什么會有一種惆悵與哀傷，總會久久凝視著靜謐的夜，任思緒翱翔于天際。青春，一個永恒的話題。青春的歲月是易逝的，那么，我們就更應(yīng)該把握青春，讓青春煥發(fā)光彩!不知道為什么，或許是一個懵懂少女的無知和沖動，一向擅長數(shù)學(xué)的我，在初中的十字路口前選擇了文學(xué)。當(dāng)我徜徉于文學(xué)的海洋中，被豐富的辭藻纏繞時，隔著文學(xué)的偉岸，人世間的滄桑已模糊不清。
我體會到了蘇軾“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的水墨迷離，王之渙“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的悲壯蒼涼，孟浩然“野曠天底樹，江清月近人”的情韻悠然，王維“返景入深林，復(fù)照青苔上”的閑情逸緒，李白“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的開闊雄奇；《吶喊》中吃人社會的傾覆，海上老人驚濤駭浪中苦斗屹立的身影；孟子的“君子莫大乎與人為善”，曾子的“人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣”；這一切的一切是在無聲無息中向我們灌輸：求知的理念、友誼的自由、情感的升華和人生的追求。
我相信，選擇了文學(xué)，我堅(jiān)實(shí)的步伐定能夠帶我走向理想的境界。蛹兒只有經(jīng)歷了破繭掙扎的疼痛，才能幻化成美麗的蝶凌飛于天空，人生少不了暴雨的侵蝕、冰雪的摧殘和烈日的炙烤。無論遇到什么，我們都應(yīng)該為自己曾經(jīng)在十字路口時做下的決定而奮斗!無數(shù)的選擇教會我們堅(jiān)定和執(zhí)著，教會我們在選擇中學(xué)會判斷、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!
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