初中以告別為話題的作文4篇
親人朋友間,不可能一生相伴,總有離別的時(shí)候。在我的人生當(dāng)中,就有如此的經(jīng)歷。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中以告別為話題的作文,歡迎閱讀。
初中以告別為話題的作文一:告別過去
每個(gè)人都如同一座城池。有著略顯斑駁的歷史,有著川流不息的現(xiàn)在,更會(huì)有著熠熠閃光的未來。
我一直很羨慕那些有“故事”的人,我一直想做個(gè)有“故事”的人。人生可以渲染著五彩斑斕的色彩,最終等走到生命的盡頭后知后覺中織成了一副錦緞,截下任何一段都會(huì)是一副風(fēng)景,明媚著攪拌憂傷的真實(shí)。
歲月靜悄悄的滑過我們的指尖,不再過于熱烈地?fù)磹勰切┤嘶蛘呤挛?,不再過于倔強(qiáng)地追求事實(shí)的真相,逐漸明白了許都曾經(jīng)困擾著我的事情...恍然間明了,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始走向成熟。
張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長(zhǎng)的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng),卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
我說,你要更豁達(dá)。學(xué)會(huì)將一些不愉快一笑而過。
我說,你要更淡定。學(xué)會(huì)將從容不迫面對(duì)那些成長(zhǎng)所必須付出的代價(jià)和傷痛中。淚水過后的堅(jiān)毅。
我說,你要更寬容。學(xué)會(huì)接納那些若始終無能為力改變的事實(shí)。放棄也是一種所得。
我說,你要更勇敢。學(xué)會(huì)享受生活給我的每一點(diǎn)一滴的挫敗和失望。哪里跌倒哪里反思。
我說,以后的每個(gè)日子里。 感謝些曾經(jīng)的感動(dòng),曾經(jīng)的幸福。
初中以告別為話題的作文二:告別母校
告別母校隨著童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì)走到各處開始初中生活,離開共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來對(duì)我無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識(shí)的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級(jí)開始時(shí)是一個(gè)無知、幼稚的娃娃,而今
我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘航空母艦,我就是您身上一架威武的飛機(jī)您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會(huì)上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”當(dāng)我有了出息的一天,我會(huì)回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔(dān)心,我會(huì)好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國(guó)的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!天在您的培養(yǎng)下,我變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,成了一個(gè)有頭腦,有素質(zhì)的青少年。
初中以告別為話題的作文三:告別我的糖果時(shí)光
天很藍(lán),空氣也出奇得好,含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了,鮮艷的糖紙卻也在這淡色的空中飄去了……我的糖果時(shí)光,甜潤(rùn)明朗。
或許是因?yàn)槿祟悓?duì)牛奶由來已久的眷戀,我在很小時(shí)就沉迷于奶糖。不僅是因?yàn)樗奈兜?,更重要的是,奶糖是白色的,那純凈而濃郁的顏色滲透了我幼小好奇的眼睛。那時(shí),我總想著,世界就應(yīng)該是這樣吧?像奶糖一樣的純白??梢院退擎敲赖?
在幼兒園時(shí),我開始關(guān)注水果糖。它們的晶瑩和多彩讓我為之神往。也就是在那時(shí),我曾和一個(gè)小朋友為一塊漂亮的糖而發(fā)生小小的矛盾。但父母告訴我:“謙讓是一種美德。它會(huì)使你的心變得比水晶更清澈,水果糖也比不了。”我雖不清楚水晶有多么美麗,但我堅(jiān)信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。
關(guān)于酥糖,我從未在酥糖中吃出一粒沙子,盡管它包裝簡(jiǎn)單,像是隨便裹了一層紙便拿到市場(chǎng)上去“兜售”的。也許是因?yàn)橛兄菢右蝗虹娗橛谧畋菊嫔畹娜藗円恢闭J(rèn)真地制作這些酥糖吧。他們執(zhí)著于自己樸素而平實(shí)的情感,那份執(zhí)著也深深影響了我們這些喜歡酥糖的孩子。我的一位同學(xué)在那時(shí)去了北歐,我也是第一次為送別而哭泣。全班同學(xué)送給她一份禮物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已經(jīng)都被吃掉了,但我們卻從那兒開始懂得珍視我們所擁有的一切。
對(duì)與軟糖的喜愛,恐怕是可以持續(xù)至今的了。這種糖很奇怪,我們誰也說不出到底為什么喜歡它。但成千上萬已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子都是它的擁戴者。直到有一天,我終于明白:軟糖的堅(jiān)韌是我們成長(zhǎng)中必須要學(xué)會(huì)的,而軟糖的妥帖卻是我們不愿提起并面對(duì)的。一瞬間,我清醒地看到,軟糖也是我糖果時(shí)光的終結(jié)者。
今天,當(dāng)我面對(duì)寒冷的北風(fēng)而毫不畏懼;當(dāng)我遭受失落卻不再沮喪。我真切地感受到我糖果時(shí)光的遠(yuǎn)去。而這時(shí),我卻哭了。
別了,我的糖果時(shí)光!別了,我的童年!
記住,糖果時(shí)光的關(guān)鍵子:金色、晴朗、透明、快樂……
初中以告別為話題的作文四:告別
無形之中,似乎有一道枷鎖鎖住了我,我想掙脫,卻又掙脫不開。——題記
我是一只蝶。
我是一只孤寂,卻芳菲的蝶。
晚風(fēng)拂起,我的雙翼上倒映著深秋的藍(lán)月,浸透著冬日的凄白。
多少個(gè)春秋,多少個(gè)冬日,就如一種無形的壓力在我展翼欲飛時(shí)牢牢鎖住。不知過了多少夜晚,我靈巧的雙翼不知何時(shí)已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛,眼前似乎出現(xiàn)了一雙雙充滿期望的眼睛,那是老師的期盼,父母望子成龍的渴望,那一刻 ,我猶豫,我憂愁,我徘徊,我悲寂。我知道,我已經(jīng)不能再飛了。
時(shí)光匆匆,人生的旅途上我又有了幾個(gè)腳印。我的雙翼已不足當(dāng)時(shí)的輕靈,枷鎖一天天的加固,我就如困在籠中的小鳥,雖活著但卻又死了。
我要碧藍(lán)的天空,我要自由地飛翔,我要掙脫枷鎖。我向往自由,可卻又不得不被鎖。
站在一條蜿蜒的小路上,此時(shí)的我勞累得幾欲倒下,卻始終有一道枷鎖支撐著我走過那段曲折的路。身,早已死;心,早已碎,卻似乎有什么一直在支撐著我。
雙翼早已落下,是那樣的傷痕累累,它已不再輕巧。身軀緩緩落下,串串珍珠從天而降。只見那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出,化作漫天雨滴與之共舞。
告別,我只能與之告別。我要告別,告別父母的期望;告別老師的期盼;告別心中精神的枷鎖。放心吧,我自由但我也不會(huì)辜負(fù)你們,我要做一只展翼高飛的蝶。
漫天殷紅,孤寂的小路上已不見人影,卻惟獨(dú)只有一個(gè)瘦小卻又偉岸的身影向遠(yuǎn)方飛去,飛去,飛去……
初中以告別為話題的作文4篇
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