讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文
讀書(shū)像有氧的呼吸，自然舒適；讀書(shū)像含在嘴中的糖，用心去感受，則回味悠長(zhǎng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"書(shū)總是能夠帶給我們很多幸福，書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)，那幸福就如一縷輕煙騰空于我的腦海中。
讀書(shū)讓我感受那真切的情感，我去奶奶家割麥子，剛走進(jìn)地頭，那泥土的清香夾雜著水汽鉆進(jìn)鼻腔，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，那麥子金黃一片，一株株耷拉著腦袋，似乎在訴說(shuō)著春天的喜訊，忽然兩只燕子從麥地里嗖地一下子鉆入天際，在天空中煽動(dòng)著翅膀，自由自在的翱翔著。此情此景，讓我想到了劉禹錫的那句詩(shī)"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄"那發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨，不自覺(jué)的噴薄而出。我似乎看到了劉禹錫也是在此景下創(chuàng)作的。我似乎感受作者那豪邁的胸懷和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，內(nèi)心像水一樣平靜，腦海中不斷呈現(xiàn)著燕飛的畫(huà)面。微風(fēng)拂過(guò)麥地沙沙作響，我走在麥中慢慢欣賞，那麥子似乎成了我的朋友，似乎正于我相談甚歡，我似乎陶醉在人間仙境。把內(nèi)心的愁暢排遣了出來(lái)，感到真的很幸福，讀書(shū)可以讓普通的生活富有詩(shī)意。
讀書(shū)讓我從新獲得信心。那次我寫(xiě)毛筆字總是寫(xiě)不好，感到心煩意躁，把筆一扔，拿起一本書(shū)便看了起來(lái)。那本書(shū)是關(guān)于一個(gè)名人如何成功的，我邊看心里邊不斷地思考。我是不是太急于求成，應(yīng)該靜下心來(lái)，去寫(xiě)一付毛筆字。于是我便起身，搬開(kāi)椅子，靜靜地在那寫(xiě)了起來(lái)。我邊寫(xiě)邊按照書(shū)中的方法讓自己內(nèi)心平靜，我行云流水般在紙上揮灑，那橫粗中有細(xì)，豎收筆尖出。我最后一個(gè)字寫(xiě)完，我才發(fā)現(xiàn)我成功了。沒(méi)想到書(shū)中的方法這么神奇，那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字是我的成功的完美印證，那書(shū)中的文字如一縷春風(fēng)撫平我內(nèi)心的煩躁，又如一杯紅茶溫暖了我的內(nèi)心，全身充滿(mǎn)力量，如那一抹蜂蜜滋潤(rùn)我的心田，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。讀書(shū)讓我的心界更加成熟。
書(shū)的力量讓我吃驚，書(shū)帶給我的不僅是那種美的意境，更讓我內(nèi)心變得充實(shí)而成熟，讓我變得幸?？鞓?lè)起來(lái)，這便是讀書(shū)的幸福。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
我有一個(gè)好朋友，它每天都和我一起上學(xué)，一起放學(xué)，跟我一塊做作業(yè)，陪我睡覺(jué)，它就是我最好的朋友——書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。有人說(shuō)：世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂(lè)的一刻，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。當(dāng)我讀到安徒生童話(huà)集《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我多想給她送去衣服，送去食物，我曾為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富，我知道了天上為什么會(huì)下雨，為什么有冬天夏天，海洋為什么是藍(lán)色的。讀完《作文大全》讓我寫(xiě)作文輕松很多，寫(xiě)作水平也提高了；讀《綠野仙蹤》，我仿佛也跟著多蘿西一起歷險(xiǎn)，結(jié)識(shí)伙伴，克服重重困難，收獲友誼。
我愛(ài)讀書(shū)。從書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了形形色色的人，有美麗善良的白雪公主；有降妖除魔的孫悟空，有抵御外族入侵的英雄：岳飛；有賣(mài)國(guó)求榮的漢奸：秦檜；有英勇就義的烈士：董存瑞，劉胡蘭；有救國(guó)家于危難的偉大領(lǐng)袖：毛澤東；每當(dāng)我讀到精彩的地方，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，當(dāng)看到幽默的地方，我會(huì)忘乎所以的捧腹大笑，當(dāng)看到動(dòng)情之處，我也會(huì)偷偷掉眼淚。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑，書(shū)是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界里自由飛翔，書(shū)像是爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難；書(shū)像是媽媽的笑臉，溫柔慈祥，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)；書(shū)像是老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，勇敢地向前。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)可以養(yǎng)性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣，讀書(shū)可以使我變得聰慧，更加才思敏捷，可以增長(zhǎng)知識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事，讀書(shū)可以使我明白事理，分辨是非，教我如何做人，如何更好的生活。
我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友！多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的讀書(shū)吧！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，這種快樂(lè)并不和玩耍帶來(lái)的快樂(lè)相同，這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。它比玩耍更快樂(lè)。
在我口渴的時(shí)候，書(shū)就像是一杯茶，滋潤(rùn)我的心田；在我寒冷的時(shí)候，書(shū)就像是暖融融的太陽(yáng)，溫暖著我的內(nèi)心；在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)就像我的知已，陪我聊天，給我?guī)?lái)許許多多快樂(lè)。
我喜歡讀古代的名人名傳，寫(xiě)英雄的書(shū)，走近他們的世界，體驗(yàn)不一樣的人生滋味；我也喜歡讀小說(shuō)、散文之類(lèi)的，沒(méi)事的時(shí)候讀幾頁(yè)，放松放松心情，我還喜歡讀童話(huà)、寓言故事書(shū)，帶我到一個(gè)沒(méi)有邪惡、沒(méi)有危險(xiǎn)，只有正義和美好的地方。
我最喜歡讀童話(huà)故事，讀童話(huà)故事，可以把我?guī)У揭粋€(gè)自己都想象不到的世界，那個(gè)世界非常古怪、非常魔幻，到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì)到了什么是快樂(lè)。
我讀書(shū)的時(shí)候，也能體會(huì)到入迷的快樂(lè)，有一次晚上，家里停電，但我每次這時(shí)候都在讀書(shū)，那時(shí)，我真的急得自己無(wú)法控制，我借來(lái)媽媽的手機(jī)，按一下，就亮了，用那些微弱光芒，滿(mǎn)足我讀書(shū)的愿望，我看著看著，就已經(jīng)到了書(shū)海的世界，忘了時(shí)間，忘了自我，等家里來(lái)電的時(shí)候，我都不知道，等媽媽拍我肩膀的時(shí)候，我才從書(shū)海的世界回來(lái)，這種入迷的快樂(lè)可以把我?guī)У揭粋€(gè)魔幻的世界。
書(shū)，就像是我的知已，幫我分憂(yōu)解難，不斷地給我?guī)?lái)快樂(lè)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，任我成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空，任我高飛；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清澈的河流，任我遨游。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的知識(shí)點(diǎn)，在書(shū)中，更不用說(shuō)是我這樣的少年，對(duì)讀書(shū)的渴望那可是不言而喻！
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
讀書(shū)，讓我懂得了一些道理，比如《湯姆，索亞歷險(xiǎn)記》，文中的湯姆·索亞（簡(jiǎn)稱(chēng)：湯姆），在遇到了種.種困難，都勇于面對(duì)，最后成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個(gè)道理：“做人要勇敢的去面對(duì)一個(gè)難題，不能害怕，不能退縮！
在我心情乏味時(shí)，我會(huì)拿起書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，我像是在海洋里歡快的玩耍，情不自禁的被故事的情節(jié)所吸引了。這時(shí)，我的乏味的事情都消除了，我的心情也十分愉快，令我最難忘的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……這些書(shū)看我的如癡如醉。
讀書(shū)都會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，諸如《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了有利于學(xué)習(xí)幫助的知識(shí)，《動(dòng)物大百科》讓我了動(dòng)物的來(lái)歷和進(jìn)化，所以，我們要讀書(shū)，才能增加更多的知識(shí)和智慧。
書(shū)，是一盞明燈，照亮了我的前途，讓我勇往直前；書(shū)，是我的老師，它讓我在知識(shí)的天空下飛翔；書(shū)，是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo)，是它讓我在天空下自由的飛翔；書(shū)，是一片知識(shí)的海洋，我就是海綿，我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的知識(shí)……
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
讀書(shū)是照亮成才之路的燈塔，讀書(shū)是成就夢(mèng)想的前提。讀書(shū)不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了道理，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的同時(shí)，而且也讓我隱約感到讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
我從小喜歡讀書(shū)，每當(dāng)讀完一些文章，總給我留下一些印象。《賣(mài)火柴的小女孩》讓我知道了資本主義社會(huì)的黑暗；《守株待兔》讓我明白不勞而獲，只是偶爾幸運(yùn)，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲；《秘密花園》讓我知道每個(gè)人心靈都有一個(gè)秘密花園；《西游記》讓我看到孫悟空在西天取經(jīng)路上的堅(jiān)強(qiáng)不屈，與妖魔鬼怪打斗的英勇智慧，在保護(hù)唐僧時(shí)的堅(jiān)定意志；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我看到了許許多多沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物、動(dòng)物，知道為什么晴天會(huì)打雷，為什么太陽(yáng)會(huì)從東邊升起，西邊落下，知道花兒被摘下來(lái)也會(huì)哭……
有一次，爸爸給我講了《曲靖會(huì)澤小伙崔慶濤：在建筑工地上收到北大通知書(shū)》的事跡，我知道了我們家鄉(xiāng)的大哥哥崔慶濤出生在我們會(huì)澤的農(nóng)村，父母是農(nóng)民，靠外出務(wù)工掙錢(qián)供子女上學(xué)，這位大哥哥通過(guò)自己的努力，以高考分669分被我國(guó)的頂級(jí)學(xué)府北京大學(xué)錄取。不禁想起，爸爸媽媽經(jīng)常經(jīng)常在耳邊“嘮叨”的例子，他們出生在農(nóng)村，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，考上了中師，找到了工作，就這樣使他們走出了農(nóng)村，改變了自己的生活。是呀，像崔慶濤大哥哥上了這樣的名牌大學(xué)，將學(xué)到更多的知識(shí)，這將開(kāi)啟他個(gè)人的新征程，將改變自己的命運(yùn)，乃至這一個(gè)家的生活。
讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)改變命運(yùn)。政治家毛澤東正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，才實(shí)現(xiàn)了建立新中國(guó)的夢(mèng)想，改變的是整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。讀書(shū)是夢(mèng)想的曙光，它能點(diǎn)燃?jí)粝?，改變命運(yùn)。那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧！在讀書(shū)中，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)；在讀書(shū)中，讓我們收獲知識(shí)；通過(guò)讀書(shū)，改變自己。
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