有關叛逆初二作文
有關叛逆初二作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編為大家精心整理的有關叛逆初二作文，希望對大家有所幫助。
有關叛逆初二作文篇1
身處叛逆期的我們放蕩不羈，無邊的草原任我們奔跑，廣闊的天空任我們逍遙，我們，可曾安好？你們是否知道，笑容下的我們，眼淚肆意滑落，鮮血恣意流淌，那些傷口，結痂了嗎？
我們難道非常愿意做壞孩子的嗎？不，是你們逼迫的！自尊心，被你們一次次的踐踏；傷口，青紫的顏色多么耀眼；曾經的榮譽被你們一張張撕毀，我們的心靈，在那一刻，瞬間絕望了。
叛逆期，我們借著這個灑脫的借口，到處游戲，哈哈的大笑聲響徹云霄。一群朋友迎著風奔跑，淚珠滴落在臉龐，我們在自己的世界里翱翔于天空。太陽的光芒，刺亮了我們的雙眼，照在我們的身上，顯得格格不入，我們那顆炙熱的小宇宙頓時暗淡無光。在清澈的湖面上，倒射出我們的影子，卻未想，每個人都是黑色的。
我們的笑容中經歷了多少，你們通通不知道，卻總在那里指手畫腳。偽裝下的我們，鮮血淋漓，遍布傷痕。這些，都是我們不堪恥辱的回憶，少年啊，你們的堅強里隱忍著什么，我都知道。只是快樂不屬于我們而已。
那些時光里，我們幾曾灑淚，卻挽留不會熟悉的笑臉，它們，變得陌生。于是，我們學會了偽裝，一陣陣笑聲回蕩在大街小巷，朋友啊，你可聽出我們的哀傷？
我們的手心沾染了花香，腦海里卻忘記你的模樣，吞噬里云朵嬉鬧時落下的糖，叛逆是時光里最輕聲的吟唱……
有關叛逆初二作文篇2
青春，想象中本應是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨立，我們的活力，陽光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
進入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的`空間，而爸爸媽媽過多的干預和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。我們隨著年齡長大，心理也在不斷變化，心里積攢了好多秘密，想找一個“誰”來訴說，這個“誰”又會是誰?想告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們;想找一個朋友，卻又不知道朋友會不會出賣自己，會不會認為自己話多;自己充滿了矛盾，因找不到傾訴的對象，而將自己漸漸封閉，很少與別人交流。往往造成為了一點小事兒沖動，對別人大發(fā)脾氣，自己也因此更加沉郁，更加厭煩這個世界!
月考了，沒，難免會有老師談話，老師談論的話題無非就是“好好學習”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個美好的未來，但我們何曾不希望呢?
其實，我們都希望擁有一個美好的未來。我把媽媽與我的故事做了一次數學論：在家里，媽媽就像鬧鐘一樣時刻督促著我。以往，我們配合默契，她督促的次數和我學習的次數成正比?，F在，我卻向反比發(fā)展，我知道那是逆反心理在作怪，但我并沒有解開這道題，而是讓它隨著時間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當媽媽再次用正數提醒我學習時，我總是用負數回擊，最后證明，結果是零。因為我的學習成績一次不如一次。
于是，我越來越明白，無論我是有理數還是無理數，媽媽永遠是實數!!
唉，飛躍的青春!人生是漫長的，也是短暫的。正如小沈陽在小品中說：“眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了?！边@一世來去匆匆，青春期是每個人成長的必經之路。同樣在這個期間，也有了叛逆的心理和行為。
有關叛逆初二作文篇3
我今年15歲了，正上初中，可能是學習壓力大了或者是感覺自己長大了，有些事總向自己拿主意?？墒菋寢屇莻€不放心啊，所以，我和媽媽之間就會經常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。唉，真沒辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架，因為上輔導班的事。媽媽又自作主張的準備給我報班了，我認為上輔導班效果不理想。因為以前媽媽也曾給我報過，結果成績還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學習?？赡苁菋寢尀槲业膶W習太著急了。今天不知怎地，一股無名火上來了，我又和媽媽大聲的對抗著說：“我不去輔導班，我就是不去，你能把我怎么樣?！眿寢屜仁倾读艘幌拢又鴼饧睌牡挠珠_始更大的聲音教訓我了。她還把我當小孩?！皯?zhàn)斗”結果，我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣，真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好，可是我也有我的主張。我從書上也了解青春期的知識，也不想和媽媽吵，為什么總是控制不住自己呢！怎么辦，快讓我的青春期過去吧！那樣，我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭”就會結束的。
有關叛逆初二作文篇4
“青春”這詞對于我們來說無比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著鮮艷的紅領巾，用著最洪亮的聲音喊著國歌。就在今天，卻脫下了紅領巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著叛逆的刺激。
上課無精打采，下課瘋癲打鬧成了初中特色。老師微怒的呵一聲，我們便心虛的吐了吐舌頭。學習叛逆追潮流“改褲腳、染發(fā)、說粗口、談戀愛?！崩蠋煋u搖頭，用低沉的話說：“這是我教過最差的一屆?！被蛟S老師會好意提醒不要這樣啦!“是是是”我們會這么回答，雖然表面上好孩子的回答，內心卻是我會繼續(xù)這種行為。課余時間和朋友互相打鬧，聽著同學聊最新學校八卦。青春，在不察覺中微微泛起最美麗浪花……
我認為的青春和以前沒什么區(qū)別，一樣可以無理取鬧，做壞事等待家長處理。可青春冷笑一聲，他說：“想得美!干壞事就要處分!”
在我字典里，小學的友誼可以天長地久，海枯石爛。可是，我想得太過于完美。我嘗試撥打幾個能背得倒背如流的手機號碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認識?就算是初中的友誼，可以說十分虛偽，背地里說“朋友”壞話，說什么我最討厭她了!現實中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場景不免十分驚訝，后來卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
初中學習，除了競爭就是競爭。青春竟然對我說：“不管你多努力，總有比你強的人?！蔽液苌鷼?，強迫自己把每本練習冊填的滿滿的，驕傲的享受別人對我的贊嘆。你說，我這是單純的學習還是有陰謀的交易?
在青春過程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會笑著說出來!
有關叛逆初二作文篇5
轉眼間，我們到了人生的一個階段——青春期，演繹著自己的花樣年華。“叛逆”則成了青春期的代名詞。
有時爸爸媽媽讓我扔垃圾，或是指示我做別的事情，以前的我會毫不猶豫的做了起來，最多也只是抱怨那么一兩句，而現在的我，就直接與爸爸媽媽頂嘴了起來?！盀槭裁醋屛胰ァ！薄澳氵@么大了，該做一些家務了。”“每個人都有每個人的任務，你的任務是打理好家務，爸爸的任務是掙錢養(yǎng)家，我的任務是好好學習，我們就應該互不干涉，我上學就不累嗎，是睡得比你們早了還是起床比你們晚了？”媽媽則不再說什么了。
有時候是會小抄，但是有時候則會吵的很嚴重，但是幾乎都是我站上峰。在吵架的時候我會就是很爽，但吵完我心里就滿是愧疚，時常想起媽媽已白花花的鬢角，那漸漸萎靡的身體，和那認輸似得低下頭。叛逆是青春期不可避免的心里，但我不希望著成為我們的一項資本。
我們應該在生活中更加活潑開朗，多幫父母分擔家務事，也要做好自己分內的事情，作為學生，我們應該好好學習，作為兒女，我們應該孝敬父母。讓自己的花季更加美好。