中考優(yōu)秀作文初二
中考優(yōu)秀作文初二大全
人生之路崎嶇不平，遇到挫折亦是常事，但只要我們持著樂(lè)觀的心態(tài)，就能度過(guò)難關(guān)。心有多大，視野就有多開(kāi)闊。下面是小編為大家?guī)?lái)的中考優(yōu)秀作文初二大全，希望大家能夠喜歡!
中考優(yōu)秀作文初二大全1
理想是冬日的一縷陽(yáng)光，向陽(yáng)而生;理想是一盞明亮的燈，指引你向前而行;理想是吹拂荒野的一陣溫柔的風(fēng)，讓萬(wàn)物生長(zhǎng);理想是迷路時(shí)的北斗七星，幫你找到熟悉的家……我的理想亦是這般，它綻放出五彩的火光，我悄悄向它靠近。
我坐在充滿(mǎn)消毒水味的長(zhǎng)椅上，救護(hù)車(chē)一輛又一輛的載人歸來(lái)，家屬和醫(yī)生的臉上滿(mǎn)是慌張。一行人推著病人進(jìn)了急救室，那盞亮著紅色光芒的“搶救中”刺中了我的心。那一條條的人命猶如賭桌上的一張籌碼，如果輸了，便血本無(wú)歸。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，那盞紅燈沒(méi)能暗下來(lái)。夜晚的風(fēng)侵入我的衣服，那鉆心刺骨的冷，那一張張毫無(wú)血色，慌張的臉，印在我的腦海里，揮之不去。
我正在沉思中，一只手輕輕拍了拍我的肩膀：“小姑娘，我兒子他病了，發(fā)燒四十多度，人太多了，能不能……”婦女接下來(lái)的話(huà)未能說(shuō)出口，我心里也跟明鏡兒那般清楚，讓了他們一個(gè)位置。
“叮--”手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)，藍(lán)色口罩下是一張張疲憊的臉龐。三個(gè)小時(shí)的手術(shù)已經(jīng)結(jié)束，他們朝家屬遞去一個(gè)歡喜的眼神，我心中的那塊石頭才終于落地。病人被推出手術(shù)室，家屬連忙拉著醫(yī)生的手表示感謝，我和他們的臉上竟有著同一種感情——自豪!
是的，當(dāng)醫(yī)生就是我的理想。醫(yī)者身上總是穿著一件白大褂，潔凈而又樸素。雖不似明星、歌手那般耀眼輝煌，但他們卻通宵堅(jiān)守在崗位上，只為了病人的健康。理想雖離我們忽遠(yuǎn)忽近，但現(xiàn)在的我卻站在離它最近的地方?？粗且粭l條生命被拉回生線，我不由得輕松起來(lái)。
理想的道路上有無(wú)數(shù)顆石頭擋著，無(wú)論有多重，等到有一天你能成功搬起全部石頭的時(shí)候，你才能成功。
作為一名學(xué)生，我自知自己的工作是學(xué)習(xí)，我也正如醫(yī)生那般時(shí)刻堅(jiān)守在崗位上，無(wú)論那雙有神的眼睛下是青黑的顏色，我們也都微笑面對(duì)。有努力便有成功，成功的道路雖然坎坷，但只要堅(jiān)持，百分之一的“靈感”也能取得的回報(bào)。
都說(shuō)人生的關(guān)難闖，我也不會(huì)因此而止步，多希望被家屬拉著感謝的人是我，多么希望我也能達(dá)到人生的頂峰。有理想的人往往是不斷努力的，相信我也一定可以到達(dá)成功的彼岸!
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你曾問(wèn)過(guò)你自己，未來(lái)想做什么?也許許多人看到這個(gè)話(huà)題時(shí)，心中一片茫然。我也曾經(jīng)和你們一樣，如同大海中的一只扁舟，沒(méi)有方向，也沒(méi)有燈塔，只有隨波逐流，聽(tīng)從大海的支配，一開(kāi)始的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那樣其實(shí)是非常危險(xiǎn)的。大海就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，表面上風(fēng)平浪靜，但下面卻暗流密布，稍微不小心，就會(huì)船覆人亡。
的俄 國(guó)作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo)，也許這個(gè)目標(biāo)不是很偉大，但一旦一個(gè)人有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也不會(huì)被困難所擊倒。
有了理想還不行，還必須有實(shí)際的行動(dòng)，而奮斗的過(guò)程中也會(huì)歷經(jīng)重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。社會(huì)是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。我們?cè)谥袑W(xué)期間不僅要提高知識(shí)水平，更要堅(jiān)定自己的理想。然而理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的曲折之路，有賴(lài)于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
激勵(lì)大師陳安之談起成功之時(shí)說(shuō)到立志的重要性：所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣的大小決定著成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)。不自我否定，不好高騖遠(yuǎn)。樹(shù)立符合個(gè)人情況的志向，并堅(jiān)定的做下去。持之以恒的奮斗，是成功的必經(jīng)之路。
勇于實(shí)踐，艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過(guò)不斷的努力才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。再好的理想如果不行動(dòng)，就沒(méi)有實(shí)際意義。歷，凡有成就者，其淵博的知識(shí)，卓越的才能，閃光的智慧，巨大的成就，多是從艱苦奮斗中得來(lái)。我們要把不斷努力的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中。
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每每看到樓下這輛平平無(wú)奇的自行車(chē)，我總會(huì)感覺(jué)到自己充滿(mǎn)了向前的力量。
從小愛(ài)看電視的我，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，瞧見(jiàn)了以第三視角拍攝的騎車(chē)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)下我便迫不及待地纏著爺爺教我騎自行車(chē)。
我們?cè)诠珗@的空地上練習(xí)。我從小是被爺爺慣大的。上了自行車(chē)，爺爺不是在后面小心翼翼地推，就是在車(chē)把這邊扶著，他不敢放手，累得他滿(mǎn)頭大汗。而我一上自行車(chē)就哆嗦，見(jiàn)爺爺氣喘吁吁的樣子，心里就更慌了，就怕?tīng)敔斔墒?，連腳踏板都不敢踩，生怕摔個(gè)鼻青臉腫。爺爺終于累壞了，他擺擺手：“你這人是學(xué)不會(huì)的。膽子這么小，跟你說(shuō)的方法又不聽(tīng)，唉，你就騎騎有護(hù)輪的自行車(chē)算了?！闭f(shuō)罷便走向樹(shù)蔭，躺在了長(zhǎng)椅上。
我當(dāng)時(shí)猶豫起來(lái)，要不就騎有護(hù)輪的算了，可是又想體驗(yàn)電視里騎手說(shuō)的風(fēng)馳電掣是啥感覺(jué)。我還是決定再試試。抓起自行車(chē)開(kāi)始自己研究起來(lái)，先看看車(chē)把，再摸摸剎車(chē)，心里默念了幾遍爺爺教的方法：眼睛要看前面，雙手搭在剎車(chē)上，雙腳要連續(xù)踩踏板。我心里一陣擔(dān)憂(yōu)：會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)骨折?不管了，上了再說(shuō)!我上了車(chē)可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，剛踩了兩圈，就一個(gè)八字舞：轟——的一聲連人帶車(chē)摔在地上。我的膝蓋破了一塊，有點(diǎn)小血絲。爺爺還在呼呼大睡，毫不在意我的情況。我堅(jiān)強(qiáng)地扶著自行車(chē)站了起來(lái)，拍拍身上的衣服，一咬牙再次上了車(chē)，吸取了上次的教訓(xùn)：一定要向前看，不要看踏板。我一次次地上車(chē)，一次次地下車(chē)，一次次地調(diào)整平衡，這次居然腳踩了一圈又一圈。我居然成功了，騎著車(chē)，迎著春風(fēng)，那風(fēng)輕柔地?fù)崦业膫?，似乎不疼了。爺爺不知什么時(shí)候醒了，對(duì)我豎起了大拇指。
這便是我7歲春天的那個(gè)下午，那個(gè)下午我做了出了7歲的作品——學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。每每看到這輛平平無(wú)奇的自行車(chē)，我總是忍不住期待我未來(lái)的作品。
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這是最后一次落座于2班的教室，我們班級(jí)寂靜無(wú)聲，大家都緊張地等待著班主任上來(lái)宣讀成績(jī)——這將是這兩年來(lái)最后的一份作品，我們都希望它是的。
等待之余，眼睛的余光向右望去，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這數(shù)個(gè)遒勁的字落于《會(huì)考梅花圖》之上，盤(pán)虬的枝干上點(diǎn)綴著25朵紅梅，紅得奪目，美得耀眼，好一副“任風(fēng)雨來(lái)，我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)骨!參與會(huì)考的53名同學(xué)名字羅列其上，那幾個(gè)月晚自習(xí)的奮斗努力和漫天飛舞的試題，數(shù)月積累的努力，只為換取今日怒放!
再向后看去，是用11張相片拼接成一個(gè)大的“2”字，仔細(xì)端詳，每一張相片保存下的都是不同的回憶：研學(xué)活動(dòng)中，我們勇于克服對(duì)高空的恐懼，一步一步走向更高的終點(diǎn);省級(jí)公開(kāi)課上，我們面對(duì)著許多陌生老師的面孔，精彩絕倫的一句句發(fā)言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著我們克服艱難險(xiǎn)阻的過(guò)程，都記錄著我們?cè)谄渲械氖斋@和成長(zhǎng)。不由得一股自豪而又復(fù)雜的情感油然而生，彼情彼景歷歷在目，記憶猶新。
與同學(xué)們共度的往事樁樁件件涌上心頭，令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時(shí)邁入班級(jí)，老師的話(huà)語(yǔ)也漸漸被往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄然淹沒(méi)，分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚間，我已隨大流出教室。最后一次回望班級(jí)門(mén)上的牌匾，“鳶飛戾天，志在長(zhǎng)空”的格言，讓我本來(lái)紛飛的思緒隨著鴻鵠飛向九萬(wàn)里的高空，隨著六月的最后一陣大風(fēng)離開(kāi)，我如夢(mèng)初醒：
這次的成績(jī)終不是最后的作品，也并非是的作品。我們還有很長(zhǎng)的路要走，學(xué)會(huì)共同克服困難，獲得成長(zhǎng)才是我們這兩年的作品。
真正的鳶飛戾天者，不會(huì)因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱巴逑⑿摹?，放棄自己?jiān)守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣，攜手共度的每一個(gè)困難。恩師和父母的殷殷厚望，同窗和朋友的加油鼓勵(lì)是我們進(jìn)取的動(dòng)力，它引導(dǎo)我們搏擊長(zhǎng)空，再創(chuàng)佳作!
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都說(shuō)海是無(wú)邊無(wú)際，波濤洶涌的?？蓪?shí)際上在海的深處，卻聽(tīng)不到絲毫聲音，平靜得宛如一潭死水，一面平鏡，令人心生畏懼。
為人處事，難免會(huì)被世俗所擾，或愉悅，或憤怒，或悲涼，或沉思……
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！蔽ㄓ形覀儗⑿男胤艑?，溫和待人，平靜對(duì)亊，做到處事不驚，心胸寬廣，就如同那一望無(wú)際的大海，容納得下萬(wàn)千事物。
“人之初，性本善”，每個(gè)人心中都有一條奔流不息的江河?！靶韵嘟?，習(xí)相遠(yuǎn)”，當(dāng)我們選擇了不同的道路，那就會(huì)殊途天涯。當(dāng)你保持本心，不忘初衷，懂得寬容，那河流的盡頭將是無(wú)盡寬容的--。而隨著生活中一點(diǎn)一滴的積累，涓涓細(xì)流不斷匯入，心中那片名為寬容的海也將不斷變得更加寬廣。若你被利益迷失心智，心胸狹隘，那河流終會(huì)一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
寬容待人處事，同樣，我們也要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己，面對(duì)自己的錯(cuò)誤以及人生低谷時(shí)，不必自責(zé)，更不能一蹶不振，需要的是揚(yáng)起微笑的嘴角，勇敢面對(duì)，一點(diǎn)一滴把改道的河流引入--。因?yàn)槟繕?biāo)既然是海平線，哪管途中迂回曲折?放過(guò)自己又何嘗不是一份難得?
我們唯有放下偏見(jiàn)，不斷拓寬我們心中的海，讓它們?nèi)菁{萬(wàn)事萬(wàn)物，寬容他人，更要正確認(rèn)識(shí)自己人生的起起落落。這才是走向成功的道路。貝多芬兩耳失聰，卻不斷有優(yōu)美的樂(lè)曲從他的指尖流出;史鐵生雙腿癱瘓，但筆尖滑落的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，替他踏遍了世界，留下了一串串足跡;更不用提西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》……
我的心中有一片海，它可以吞吐日月星辰，它能包容世間一切的美好與不如意，心胸有多大，那么心中的那片海就會(huì)有多大。當(dāng)那片海足夠?qū)拸V時(shí)，你會(huì)明白，人生也不過(guò)是一片海，潮起潮落，夕陽(yáng)在那海面上灑下余暉點(diǎn)點(diǎn)……