以奮斗為話題的初二作文

以奮斗為話題的初二作文5篇

以奮斗為話題的初二作文知道怎么寫嗎？其實(shí)寫作文一定要說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。下面是小編給大家?guī)淼囊詩^斗為話題的初二作文5篇，希望大家喜歡！

以奮斗為話題的初二作文（篇1）

人一輩子不會(huì)因?yàn)槭《蠡?，卻會(huì)因?yàn)闆]堅(jiān)持下去后悔，堅(jiān)持也許會(huì)讓我們遍體鱗傷，但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。

在我們周圍，不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難，卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來成功?！叭昼姛岫取钡娜俗⒍ㄊ?，一事無成，還怪命運(yùn)不濟(jì)，那是因?yàn)樽鍪裁词露疾荒軋?jiān)持，害怕失敗。而人與人的差距可怕在這，成功的人總是年復(fù)一年日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持，他們把別人覺得的難以完成的事當(dāng)做習(xí)以為常。

看看自己生活的圈子，優(yōu)秀的人挺多，羨慕之余只能感慨天才的基因沒在自己身上。可是你仔細(xì)想過嗎？那些比你聰明的人，睡得比你晚、起的比你早，還學(xué)的比你認(rèn)真！你呢，仍在抱怨：這題太難了，好困，睡一會(huì)兒有了狀態(tài)再寫吧。諸如此類的話，就不要在想為什么自己為什么不優(yōu)秀了。現(xiàn)實(shí)是殘忍的，你不努力就只能做一條咸魚！

前段時(shí)間疫情肆虐時(shí)，我看到一則關(guān)于衡水中學(xué)的報(bào)道，這時(shí)我才更加清楚的明白，我與他們的差距。衡水學(xué)生早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺，只放月假，一次不超過24小時(shí)，寒暑假不超過兩周，清明五一等假日直接不放。平時(shí)不碰手機(jī)電腦，但凡一點(diǎn)時(shí)間都拿來看看書。從衡水中學(xué)出來的北大學(xué)霸金炎霏說：大家不要把我們過于妖魔化，衡中的孩子只是很努力而已。

努力？是了。不是所有的衡中學(xué)子都是天才，他們的努力與回報(bào)是成正比的。成功勢(shì)必需要付出點(diǎn)代價(jià)才能得到，而學(xué)習(xí)算是通往成功的一條捷徑吧。

你的努力決定著你的未來，你在什么樣的環(huán)境，決定你碰到什么樣的人，看到什么樣的風(fēng)景。

人生的拐點(diǎn)就那么幾個(gè)，只有抓住機(jī)會(huì)，才能過你想要的生活。也許現(xiàn)在的你很苦很累，請(qǐng)你堅(jiān)持下去，你現(xiàn)在的努力會(huì)在將來得到結(jié)果。這也是我們?yōu)橹畩^斗的意義。愿我們不負(fù)韶華，不悔青春！

以奮斗為話題的初二作文（篇2）

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶我們?nèi)ハ胍降拿恳粋€(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開拓！

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，這是我一直以來的夢(mèng)想，但我從來不會(huì)和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑颍蚁胛也粔騼?yōu)秀吧。我大概永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！是什么原因讓我對(duì)自己失去了信心呢？我不敢說，我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕，我害怕身邊的人對(duì)我說：“你不行”、我害怕我唱的歌沒人聽，我害怕太多自己想像的障礙，但是我依然喜歡歌唱，只有唱起歌來，我才會(huì)感受到前所未有的輕松與快樂！

記得有一次，在聲樂晉級(jí)考試中，因?yàn)槲业谝淮我粋€(gè)人面對(duì)著專家評(píng)委老師唱歌，所以我非常的緊張。在等待的過程中，我的手心已經(jīng)全是汗了，雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了，但我就是害怕。我不知道自己能否過關(guān)，老師能不能聽下去我唱完？快到我了我該怎么辦？我想我一定要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的思考，我想一定可以的！只要相信自己，一定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著無比緊張的心情說：“我給大家?guī)硪皇赘?，歌曲的名字是《最初的?mèng)想》”。當(dāng)音樂的聲音想起時(shí)，我已經(jīng)忘記了害怕，當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí)，我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中，當(dāng)我唱完時(shí)，老師給了我一個(gè)滿意的微笑，過關(guān)了！我成功了！無比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義！

夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn)，但是我努力了，至少我努力過，我很滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊，但有時(shí)卻是一步之遙，成功是應(yīng)該讓我們接受無數(shù)次的失敗，成功也是讓我們感受到無比的喜悅。沒有失敗不算真正的成功，讓我們從失敗中爬起，讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗！加油！

以奮斗為話題的初二作文（篇3）

鮮花散發(fā)一陣清香，收獲一片贊嘆；春天播下一粒種子，收獲一片生機(jī)：我付出滿身汗水，收獲成功的喜悅。

在我剛升三年級(jí)時(shí)，爸爸就給我報(bào)了跆拳道班，剛開始我很喜歡它那瀟灑的動(dòng)作，它讓我覺得很有成就感，但每次展示動(dòng)作時(shí)教練都表現(xiàn)的很失望，漸漸的我就有些灰心了。

有一次教練讓我們展示一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，我一聽到，頓時(shí)就興奮起來了，教練檢查時(shí)，連連點(diǎn)頭臉上還有了笑容。第一次得到教練的肯定，我的內(nèi)心無比的激動(dòng)。從此我就越來越喜歡跆拳道。

展示自己才能的機(jī)會(huì)到了，跆拳道班打算組織一場(chǎng)大型比賽，聽到消息后，我暗自給自己打氣：“一定要好好練習(xí)技術(shù)動(dòng)作，爭(zhēng)取拿到第一名”為了保證動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，除了在上課時(shí)認(rèn)真聽講，抓住一些動(dòng)作的細(xì)節(jié)，課后還抽出大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。那段時(shí)間正逢寒假，雖然外面很冷，但我每天都堅(jiān)持練習(xí)，哪怕每天汗流浹背也沒有一絲怨言，堅(jiān)持不懈直到自己滿意為止。寒去春來，我的努力總算沒有白費(fèi)，技術(shù)動(dòng)作明顯有了很大的提高，幾次模擬賽都得到了教練的贊賞，我也越來越自信。

終于等到了比賽那天，在賽場(chǎng)上，我聚精會(huì)神的聆聽口令，熟練的打出指定的動(dòng)作，將自己全部的精力都投入到其中。下場(chǎng)后，我擦了擦身上的汗，等待著比賽結(jié)果，之后有位年輕的教練開始念到我們的成績(jī)，我心里非常緊張，因?yàn)檫€不知道自己的具體排名，當(dāng)評(píng)委準(zhǔn)備要念到第一名的名字時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，耶！是我，第一名是我！我內(nèi)心無比激動(dòng)，教練也開心的走向我。這一刻我真是感覺跟做夢(mèng)一樣。

功夫不負(fù)有心人，那次，我如愿獲得了第一名，通過這件事我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘一份收獲，只要自己肯努力，總是你那個(gè)成功的。掌聲和贊賞是靠努力奮斗來的。

以奮斗為話題的初二作文（篇4）

烈日炎炎，晴空萬里。陽光灑在身上，暖洋洋的。望著操場(chǎng)，我下定決心，從今天起，要開始奮斗了。

事情還要從兩個(gè)月前說起，體育老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要加強(qiáng)練習(xí)啊，這樣下去會(huì)被大部隊(duì)落下的?！庇谑?，奮斗開始了。

爸爸聽說我要鍛煉長(zhǎng)跑，自告奮勇地陪我練習(xí)。望著似乎沒有邊際的操場(chǎng)，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關(guān)，還是義無反顧地沖了出去。

“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起，促使精疲力盡的我抬起腿，繼續(xù)往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈，但我絲毫高興不起來。距離終點(diǎn)越來越近，腿也越來越無力，胸口仿佛被什么堵住一樣，無法呼吸。我拼盡全力往前沖，距離終點(diǎn)還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒表暫停的聲音伴著我沖過了終點(diǎn)線。

就這樣，我在如同煉獄般的訓(xùn)練下堅(jiān)持了45天，終于，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來了——800的測(cè)試。

當(dāng)我終于出現(xiàn)在起跑線上，命中注定的哨音響起，我便知道，奮斗的時(shí)刻又來了。

這是我最后的奮力一博，伴著熟悉的秒表聲，滿頭大汗的我沖過了終點(diǎn)?！?分57秒”，我有史以來的成績(jī)。

面對(duì)老師欣慰的目光，同學(xué)們稱贊的話語，我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮斗，我的堅(jiān)持，果然沒有白費(fèi)。

___說過：“無奮斗，不青春?！鼻嗌倌暾幵谠搳^斗的年紀(jì)，我相信，有自己，敢奮斗，就能成功。

在暖洋洋的陽光下，是經(jīng)歷奮斗的青年，臉上洋溢著比太陽還耀眼的笑容，那是奮斗的驕傲與自豪，成功在招手。致敬！我奮斗的時(shí)光。

以奮斗為話題的初二作文（篇5）

俗話說得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰也不知道你吸氣要有多緊；你氣場(chǎng)強(qiáng)大，誰也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰也不知道你哭起來只有是無音。"要想令人感覺不費(fèi)力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！

正所謂“付出就有回報(bào)，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰可以了解我對(duì)學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時(shí)，我也不斷地鼓勵(lì)自己：“勤奮，勤奮，再堅(jiān)持不懈兩年就熬過度了”！又有多少個(gè)日日日日夜夜，一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境，我那么勤奮，僅僅為了更好地?fù)Q來最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí)，我的心里就有一種說不出的負(fù)載感，也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”，才換成了學(xué)習(xí)的“甜”，慢慢地，應(yīng)對(duì)考試，我不再怯畏。

“十年寒窗沒有人問，一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來的答卷！

“日日行，不害怕幾萬里；時(shí)刻學(xué)，不害怕干萬卷。"在嚴(yán)寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來伏案疾書了，或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游，我為了更好地學(xué)習(xí)，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著我表層很取得成功，但沒有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時(shí)間，我用于學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時(shí)間”，可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說“只勞十二年，但卻能逸一生”！

努力吧，青少年！