2021寫細(xì)節(jié)的初二作文范文
什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)就是那些看似普通的、卻十分重要的小事情或小環(huán)節(jié)。一件事的成敗，往往受一些小事情、小環(huán)節(jié)影響，所以我們說“細(xì)節(jié)決定成敗”。下面是小編為大家整理的2021寫細(xì)節(jié)的初二作文范文，希望能夠幫助到大家!
2021寫細(xì)節(jié)的初二作文范文1
有這樣一本書，它以它的充滿神秘色彩及生動(dòng)的描寫轟動(dòng)了世界，幾乎每個(gè)少年都領(lǐng)略過它的風(fēng)采，這本書名叫《哈利波特》。
書中介紹了一個(gè)名叫哈利波特的男孩通過發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡預(yù)想了未來，所以結(jié)果總與死神擦肩而過。
這個(gè)男孩在學(xué)校里的生活充滿神秘色彩，在他身邊總會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象，而他以敏銳的洞察力注意到了一些細(xì)節(jié)，并一直映在了腦海中，我想就是因?yàn)樗⒁膺@些細(xì)節(jié)，才對(duì)危險(xiǎn)有所準(zhǔn)備，獲得成功。
細(xì)節(jié)決定成敗。這句話在很多人身上都有所體現(xiàn)。像人盡皆知的愛因斯坦，也許你會(huì)說，小學(xué)有篇課文中寫到了他的衣衫不整，不拘小節(jié)，所以會(huì)認(rèn)為科學(xué)家都不拘小節(jié)。而我認(rèn)為這很明顯是膚淺的認(rèn)識(shí)。世界上幾乎所有的科學(xué)家他們?nèi)绻蛔⒁饧?xì)節(jié)，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果便不可能具有準(zhǔn)確性。反之，就是他們注意細(xì)節(jié)，所以才會(huì)有那么偉大的造詣。而他們的不拘小節(jié)只是因?yàn)樵诳茖W(xué)研究上的癡迷所導(dǎo)致對(duì)日常生活的忽略，這更體現(xiàn)出他們對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的狂熱。但如果他們也注意生活中的細(xì)節(jié)，就會(huì)是一個(gè)完美的人，不過“人無完人，金無足赤”所以他們注意的細(xì)節(jié)就已經(jīng)決定了成功。
生活中，當(dāng)人們因馬虎大意而出現(xiàn)失誤時(shí)，總會(huì)很隨意地說一句：“不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!”而我這時(shí)就會(huì)很想說一句“細(xì)節(jié)決定成敗”。也許只有當(dāng)馬虎釀成大錯(cuò)時(shí)，他們才會(huì)意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，而這時(shí)他已經(jīng)敗了。所以，每當(dāng)我身邊的人因失誤而來了那一句“不要在意細(xì)節(jié)”時(shí)，我都會(huì)脫口而出去制止隨意的念頭。
古今中外，有多少人因沒有注意細(xì)節(jié)而與失敗為伍，而又有多少人因細(xì)節(jié)，流芳百世，所以，讓我們牢牢記?。杭?xì)節(jié)決定成敗。
2021寫細(xì)節(jié)的初二作文范文2
有人說：“干大事者不拘小節(jié)?！蔽覅s不以為然。從細(xì)節(jié)上可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)你信嗎?試想一個(gè)人連最細(xì)微的小事都做不好，又怎能干成大事?
當(dāng)你看到一個(gè)乞丐碗中的幾角錢被風(fēng)吹跑時(shí)，你是哈哈大笑還是跑過去撿起來再添上一點(diǎn)還給他呢?當(dāng)你被一塊香蕉皮滑倒時(shí)，你是站起來破口大罵，還是一聲不響地把它撿到垃圾箱里呢?當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí)，你是義無反顧地沖過去還是靜下心來等一等?這些生活中十分常見的細(xì)節(jié)，處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。
有一個(gè)幼兒園在招聘老師，有三個(gè)人去應(yīng)聘。在幼兒園附近，她們看到一個(gè)小孩在哇哇大哭。有兩個(gè)人當(dāng)作什么也沒看見就走了，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事影響了她們應(yīng)聘的大事。而第三個(gè)人卻馬上停下來，一邊哄他一邊問他情況，幫他找媽媽。等到他“媽媽”來帶走小孩時(shí)也帶來了一個(gè)消息：她被錄取了。正是一件微不足道的小事，體現(xiàn)著她的愛心。試想，一個(gè)對(duì)哇哇大哭的孩子沒有一點(diǎn)感覺的人能是一個(gè)能夠把愛無私地奉獻(xiàn)給孩子們的好老師嗎?小小的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)的是一個(gè)人內(nèi)在的靈魂。你能說細(xì)節(jié)不重要嗎?
一天，我走在放學(xué)回家的路上，見到一位身材高挑，衣著時(shí)尚感的女青年一邊走一邊喝汽水?？赡芤?yàn)樘鞖鉄岚?，她三下五除二就喝完了。然后，只見她手一松，“?dāng)”的一聲脆響，汽水瓶躺在了她腳邊，只見她飛起穿高跟鞋的小腳，一道弧線劃過，汽水瓶嗚咽著滾到了馬路中央。頓時(shí)，我呆了：在她那華麗的外表內(nèi)包裹著一顆怎樣污濁的心呀!就是這樣一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，反映出了一個(gè)人的內(nèi)心世界。
其實(shí)，生活中的細(xì)節(jié)有很多，只是我們沒有在意罷了。不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，不起眼的一句話，正是一個(gè)人的閃光點(diǎn)之所在，想要脫穎而出，就得獨(dú)具慧心，從小事做起，從細(xì)處做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈徽窃鯓用鎸?duì)細(xì)節(jié)問題的答案嗎?
讓我們注重細(xì)節(jié)，從小事做起，用這滴滴水珠灌滿人生的水瓶吧!
2021寫細(xì)節(jié)的初二作文范文3
幾天前，劉老師給我們分享了一篇美國精彩的演講，演講中突出了“責(zé)任”二字!看似簡單的詞語，從中卻有著內(nèi)涵!
美國總統(tǒng)在開始就提到了“責(zé)任”!對(duì)于我們每一個(gè)人的未來有重要意義，也會(huì)對(duì)這個(gè)國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會(huì)決定我們整個(gè)國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。
美國總統(tǒng)不僅講到責(zé)任對(duì)世界的重要性，還舉了一個(gè)例子!
在總統(tǒng)的家鄉(xiāng)，身為孤兒的香特爾，換過多次收養(yǎng)家庭，從小在治安很差的地區(qū)長大，但她努力爭取到了在當(dāng)?shù)乇＝≌竟ぷ鞯臋C(jī)會(huì)、發(fā)起了一個(gè)讓青少年遠(yuǎn)離犯罪團(tuán)伙的項(xiàng)目，很快，她也將以優(yōu)異的成績從中學(xué)畢業(yè)，去大學(xué)深造。
責(zé)任心!重如千金!今天放學(xué)后，看班級(jí)里的值日生如打蔫兒的花，于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來的天，我不禁想打退堂鼓，跑?不行，既然選擇幫助大家一起掃地，怎么可以這樣呢?于是我又重振旗鼓，掃起地來!“幫我遞一下拖把吧!”咦……人呢?咋只剩亦然和佳佳了?值日生呢?“唉!都走了……我們還是好好掃地吧!”亦然無奈的說，看著他那消瘦的小臉，似乎有些疲憊，一天的學(xué)習(xí)壓力，誰都會(huì)累!我邊取拖把一邊對(duì)她說：“先回去吧!我很快就好了!”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了!
冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”，腦海里一幕幕地閃過“責(zé)任”!
不只是責(zé)任，細(xì)節(jié)在人生旅途中也是至關(guān)重要的!
第一節(jié)語文課，劉老師面帶微笑的向講臺(tái)走去，在劉老師的分享下，才得知?jiǎng)⒗蠋焷韺W(xué)校要值班，所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下，沒想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮，還幫劉老師倒了一杯熱水，其他老師洗杯子時(shí)才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見了!這何嘗不是細(xì)節(jié)呢!
我走在回家的路上，不會(huì)生氣那些逃跑的值日生，的是快樂和幸福，因?yàn)槲以俅握J(rèn)識(shí)了責(zé)任和細(xì)節(jié)這兩個(gè)詞!責(zé)任決定細(xì)節(jié)!
2021寫細(xì)節(jié)的初二作文范文4
看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個(gè)習(xí)慣》一書中摘錄的一段話，它告訴了我們注重細(xì)節(jié)的重要。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏告訴我們：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右邊走，沒有其他企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，這就是不簡單。難嗎?不難。行人靠右走這是小學(xué)生都懂的規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來了!
如果沒有良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由日常生活中的一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者，我們肩負(fù)著教育下一代、傳衍人類文明的重任，更要注重生活、工作中的細(xì)節(jié)，為人師表，言傳身教。
一是要注重自身的細(xì)節(jié)。凡要求學(xué)生做到的，我們首先要帶頭做到。在學(xué)生面前我們要做好榜樣，起到示范作用。俗話說：身教重于言教。教師無聲的行動(dòng)就是對(duì)學(xué)生的教育。要求學(xué)生在校內(nèi)推車前進(jìn)，停放有序。我們也應(yīng)該做到。這一點(diǎn)除個(gè)別老師還時(shí)有忘記外，其他的都做到了。還比如要求學(xué)生要講究衛(wèi)生，我們的辦公室衛(wèi)生、辦公桌整理的怎樣?和學(xué)生比比，又如何呢?要求學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，不隨便講話，那又有沒有老師上課隨便接電話呢?……這些都是小事，但對(duì)于老師來說，可就不是一件小事那么簡單了。你說，對(duì)嗎。
二是要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)問題。學(xué)校中，細(xì)節(jié)無小事。我們要特別關(guān)注學(xué)生身上出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)。如，這幾天，上課多次遲到，或者作業(yè)突然出現(xiàn)了拖拉現(xiàn)象，或者最近手頭闊綽起來，在同學(xué)中請(qǐng)客，等等，凡是此類現(xiàn)象，教師都要引起重視，進(jìn)行調(diào)查、引導(dǎo)教育。細(xì)節(jié)的背后往往就是學(xué)生真實(shí)思想的流露，往往是學(xué)生一些反常行為發(fā)生的根源。教師就要善于把握這些細(xì)節(jié)，找出學(xué)生出現(xiàn)這些行為的思想根源，并加以引導(dǎo)教育，避免學(xué)生中不良行為的發(fā)生。
汪中求先生寫過一本書，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我反復(fù)看過多遍。最后，我想引用文中的一句話來作為這篇隨筆的結(jié)尾。
“一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至?！边@就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
2021寫細(xì)節(jié)的初二作文范文5
青春無嚴(yán)格的時(shí)間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強(qiáng)，不如說是經(jīng)歷過了，在許多個(gè)瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長存于我心中，在生命的每一節(jié)段落循環(huán)，激勵(lì)著我，一次
又一次，只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細(xì)節(jié)。
那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經(jīng)過花樹間，本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著追著，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執(zhí)，停下腳步。此時(shí)我已習(xí)慣了那強(qiáng)烈的白光，在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎?非影，是一個(gè)光圈，燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過樹，燈光依舊嵌在葉間，樹搖，燈也搖。
空的氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎?沒人主動(dòng)回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著，這氣息中還帶著風(fēng)，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問：我是不是走得太過急促? 或許是吧。我仰望星空，在這無阻礙的實(shí)現(xiàn)里，我看見的是星海，它們?nèi)缜f顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動(dòng)。
忽然，它們收起了微光，我感覺到了甚于黑的夜色，是什么都看見，我無比困惑。
黑暗壓得我窒息，我常常在夢(mèng)中無法動(dòng)彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎?我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著，汗不如夢(mèng)里的多，唯額頭些許冷汗，我開始回憶，我是在哪一年春見過那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾，陽光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼，跳進(jìn)了我的心。
青春的細(xì)節(jié)，無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽光。
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