2021中考模擬作文題目及范文5篇
作文是中考語文的半壁江山，決定著語文成績的高低。中考作文是應(yīng)試作文，考場作文和平時作文是有區(qū)別的，所以平時學生們必須要多做模擬作文，熟悉寫作手法。今天小編給大家整理了2021中考模擬作文題目及范文5篇_中考作文題目及例文供大家參考，我們一起來看看吧!
2021中考模擬作文題目及范文1
【題目】
閱讀下面文字，按要求作文。
成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠?qū)W會謙虛，自私的也會懂得感恩……這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認識到另一面的自己吧。
請以“原來，我也很 ”為題，寫一篇不少于600字的作文。
提示與要求：(1)請自主選擇詞語，把題目補充完整;(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作;(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等;(4)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。
【 例文 】
原來，我也很幸福
幸福，猶如掉落在地上的一粒紐扣，當你刻意去尋找它時，很難發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，但當你無意尋找它時，它又會突然出現(xiàn)在你眼前?！}記
幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當我感到害怕或自卑時，總會忽略了隱藏在身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時，才發(fā)現(xiàn)原來自己也是幸福的。
那年，我十歲。
那是農(nóng)村六月里一個悶熱的日子，雖然時隔三年，可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天，空曠的放學路上，母親一臉怒氣地背著發(fā)燒的我朝家奔去。
“那么多學生，就顯著你了!還當主持人?放學不回家，排練啥?你以為自己是誰?……呵斥的話，一句句刺穿我的耳膜，就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位，盡管我是趴在母親的背上，但我絲毫感受不到被母親接送放學的幸福。
第二天，我在學校一直把頭埋得很低，但我仍能聽到同學們針對我的竊竊私語。
那年，歡送六年級畢業(yè)生晚會很成功。誰也沒有因為一個女孩的落寞而感到不高興。
十三歲，我升入初中了。從踏人初中大門的那天起，我就一直低著頭走路，因為我心里一直牢記著母親的那句“你以為自己是誰”。
日子一天一天地過去，我也在慢慢長大。有一天，我被推選參加學校的演講比賽。聽到消息后，我趴在書桌上，恐懼和自卑一起襲來。
“你能辦到的!”母親安慰道，“去吃飯吧!”
“我不行，同學們會嘲笑我的。我會搞砸的!”我無助地抽噎著。
“不要想著得獎，你就想著這是一次聊天。你只要在講臺上堅持五分鐘就成功了。”母親拍著我的背講道。
我慢慢地不再哭泣，開始對著鏡子練習。
“頭抬起來!挺胸!”母親邊示范，邊指導，“就這樣，肯定行。”
我又照著做了。我想：“我能辦得到。
演講比賽那天，我成功了。
那晚，我問母親：“媽，你為啥三年前不讓我參加活動，現(xiàn)在卻鼓勵我參加呢?”
母親說：“當年，你還小，一個歡送六年級畢業(yè)生的晚會就把你的心給攪亂了。我再不說點難聽的，刺激一下你，你能甘心?心不靜，咋沉下來學習，不學習，長大有啥出息!現(xiàn)在，你長大了。自己能靜下心來學習，成績也好，我為啥不讓你參加?”
聽完母親的話，我發(fā)現(xiàn)：原來，我也很幸福。
【點評】【得分亮點】 細節(jié)傳神 巧用題記1.巧用題記，引人注意。好的題記能激發(fā)閱卷老師的興趣，常常收到先聲奪人的效果。本文的題記語言樸實，但蘊含著十分深刻的道理，它如同本文的“綱”，總領(lǐng)全文。2.層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹。文章開篇點題，緊接著分別詳寫發(fā)生在十歲和十三歲時的兩件事，最后總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)。文章層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹。3.細節(jié)描寫，生動傳神?？忌\用精練、貼切的語言，例如題記后的第四段將母親故意說難聽的話的細節(jié)刻畫得生動傳神，帶給我們極強的畫面感和心靈觸動。
2021中考模擬作文題目及范文2
題目
請以“ 有一種________叫成功”為題，寫一篇不少于600字的文章。
寫作提示：
①將題目補充完整;
②除詩歌外，文體不限;
③避開真實的人名、地名、校名;
④書寫規(guī)范，卷面整潔。
有一種堅持叫成功 有一句名言叫做"堅持就是勝利。"堅持，是每一個人成功路上的絆腳石，許多人就因為沒有堅持到底最后沒有走向成功。今年我才深深體會到了這個道理。這一個學期的一天，數(shù)學老師給我們布置了一張奧數(shù)卷?；氐郊遥野言嚲砜戳艘槐椋南耄哼@么簡單，對于我來說簡直就是小菜一碟!我信心滿滿。開始做題目了，我把題目先審了一遍，毫不猶豫地寫了下去。前面四題非常簡單，沒過多久就寫完了。我開心地想：這張卷子哪是什么奧數(shù)題，簡直就是基礎(chǔ)題，我看老師其實就是嚇嚇我們的!這些題完全體現(xiàn)不出我的水平。正當我心里暗自竊喜，準備做第五題時，發(fā)現(xiàn)這些題目突然變得很難，頓時我不知該從哪里下手了。我仔細地又讀了一遍題目，快速地動起了我的腦子，運用我這幾天學來的所有知識，將每一種解題方法都猜想了一遍，可是卻完全都對不上號。頓時我開始煩躁起來了，我把數(shù)學書翻了一遍又一遍，沒有找到任何思緒。這時我想到了我的“救星”——爸爸。我快速地拿起卷子找到爸爸，問爸爸這題怎么做?爸爸瞄了一眼題目，對我說：“這題又不難，你再去想想，我相信你應(yīng)該會答出來的!”聽了爸爸的話，我又回到了書桌前。我緊皺著眉頭，揉著太陽穴，還是一點都沒有頭緒。正當我想放棄時，這時我突然靈機一動，"既然用平常的方法解不出題，那我就嘗試用一些另類的方法!”我把算試寫了下來，寫出了我認為對的答案，然后再用算出的答案驗算了一遍，只可惜還不對。這下我想著我不能被老爸看扁，我堅持住，我又我認真地看了一遍算式，哦，原來是答案算錯了。我長舒了一口氣，這一道題目終于做完了，我十分興奮，告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說：“牛牛，遇到困難，首先不要想著去尋求別人的幫助，能夠自己解決的事情盡量自己解決，任何事只要自己堅持，沒有什么事解決不了。這一次你就通過自己的堅持終于把這一題完成了。我想失敗其實并不可怕，可怕的是沒有堅持。只要擁有堅持，你就邁出了通向成功的第一步。
2021中考模擬作文題目及范文3
作文題目
題目：_____，使生活更精彩先將題目補充完整，然后寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。
范文展示
讀書，使生活更精彩
無論哪一種生活，惟有入其門經(jīng)知其趣味的人才會從中得到樂趣和享受，才會細察體味其中的別一番滋味，因此也才能視投入與付出為幸?？鞓贰Ｕ嬲_到精彩的高度。
“人生如夢不是夢，千般滋味老來休，問君幸福何處尋，唯有讀書是源頭”這首詩說明人生及至老年生活幸福快樂的源頭活水，便是培養(yǎng)起讀書的習慣。
讀書的好處名人大家說了千千萬，不須贅言。我覺得只要好讀書，哪怕“不求甚解”，也比無所事事“消磨時間”強得多。
生命本身就是一系列連貫的時間過程，每個人都在不同的生活方式中度過。要是把讀書溶入其中，慢慢形成生活中不可或缺的一部分，就是與圣賢偉人結(jié)緣相遇。不論結(jié)果如何，僅就過程而言，你的所有想法作為就會大大改變。你首先會感知生命是造化的厚賜，值得慶幸稱頌，進而去珍惜愛護，不會讓它枯燥無味，虛度無聊;自然就要去尋找意義價值。從這種追求探尋中就會產(chǎn)生樂趣。其大小深淺高低的程度是隨人的認知和生活觀決定的，而認知和生活態(tài)度是靠讀書來提高和深化的。讀書是直接引領(lǐng)生活步步精彩的根本路徑，讓精神插上想象的翅膀，使生活時時鮮活亮麗。
步入老年后，已形成的讀書習慣，猶如有了一項最大的資源和獲得的珍貴生活禮品，我們不僅可以在愉悅的層面上使用它，而且還可以在深刻、永久的快樂層面上使用它。在沉浸其中獲得快樂的同時，也在更新知識，充實自我，引領(lǐng)開辟生活幸福的新途徑。有的老年朋友說，沒有讀書的習慣，那也不晚，任何時候都可以開始閱讀，選擇你喜歡和感興趣的書籍。隨時讀，一字一句領(lǐng)會，你感到了一種神奇的理療性的力量。自然樂在其中矣。慢慢地心靈感悟起來，高遠起來，思想升華閃亮，觀念精進，高屋建瓴。偉大的經(jīng)典會引導我們從一個合適的角度和層面上去理解生活的意義和價值，而且常讀常新，其內(nèi)涵隨你的閱歷人生體悟逐漸彰顯出來。好比登山觀景，下海探寶，歷久彌新，老到天成。你將把讀書視為生活中絕對少不了的軸心，是擁有幸福的根本途徑，是更珍貴、更稀少、更堅固、更持久而增值的快樂。使你從日常俗厭中發(fā)現(xiàn)樂趣，在司空見慣里洞見新機。積以時日，便養(yǎng)成一種恬靜、淡然、鎮(zhèn)定、敏捷、愉悅的心態(tài)。也可能改善青年時壞習慣對晚景的不良影響。
這樣，老之將至也并不意味著凄涼，籠罩暮年的是更多精彩陽光。其秘密就是你仍在閱讀前行，讓內(nèi)心充滿活力，讓靈魂進行最后的漫游。
2021中考模擬作文題目及范文4
【題目預測】
請以“這也是一種美麗”為題，寫一篇作文。
要求：
1.不少于600字。
2.作文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和師生姓名。
3.不得以本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。
【題目解析】
該作文是一篇命題作文，難度不大，學生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，也可跨越時空，使用一些夸張或者聯(lián)想手法，寫一些離我們生活較遠的事件。
這也是一種美麗
人們常說“堅持到底就是勝利”，因而堅持是一種美，但我認為，有的時候，放棄也是一種美。
這還是我上初三時發(fā)生的事。
夜，已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒有一絲聲息，仿佛連自己的心跳聲都能聽見。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮開始不停地翻合，提著筆 的手漸漸感到越來越沉重，我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲，筆掉在地上的聲音驚醒了我，我一下子回過神來，撿起筆又埋頭苦干起來。
但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻，我又開始犯困，真想好好睡一覺，不過，作業(yè)還沒寫好，怎么辦呢?
我看了一下表，已近凌晨一點，如果現(xiàn)在睡覺，還有最多五個小時的休息時間，再翻一下我的作業(yè)吧，數(shù)學還有三大題沒寫，是放棄去休息還是堅持熬夜奮戰(zhàn)?
接著寫吧，作為一名學生，尤其是一名初三學生，是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時，心底另一個聲音在對我說：放棄吧!作為一名初三學生，完成作業(yè)固然重要，好好休息更加重要，這樣，才能有更好的精力投入到第二天的學習中去。
堅持把作業(yè)寫完!堅持到底就是勝利，你一定能完成的;放棄吧!數(shù)學本就不是你的強項，浪費休息的時間去完成這三道題，萬一一點頭緒沒有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”，得不償失啊!
堅持吧!我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀，提高自己的數(shù)學成績，如果放棄，豈不是前功盡棄?于是我提起筆，在紙上“唰唰”地寫著，寫著寫著，突然停下了。
想起了這段時間連夜奮戰(zhàn)，白天的上課效率急劇下跌，有的時候聽著聽著竟一不小心睡著了。這就導致了作業(yè)的效率直線下降，已經(jīng)形成了一個惡性循環(huán)。再這樣下去可不行，我會毀了我自己的。
想到這，我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下，明天上課認真聽，就不用熬得這么晚了。
我輕輕而又堅定的放下筆，合上書，走進了臥室……
很久以前，聽過梁靜茹的《勇氣》，我很喜歡其中的一句：“愛真的需要勇氣，去相信會在一起?！蔽矣X得，做任何事，都是需要勇氣的。對于那三道數(shù)學題，放棄會比堅持需要更大的勇氣吧。
放棄，這也是一種美麗。放棄，是一種由勇氣點綴著的，最絢麗奪目的美!
【點評】
這是一篇標準的議論文，文章開門見山，表明了作者的觀點：要有誠信。然后，作者選取名言并結(jié)合現(xiàn)實來論證自己的觀點，然后運用例證法點出放棄也是一種美。論證層次清晰，手法多樣，論述語言有理有據(jù)、有力。文末再次點題，再次表明作者的觀點。
2021中考模擬作文題目及范文5
【寫作要求】
①以“以心傳遞”為題目寫一篇600字以上的文章，文體自選(詩歌、戲劇除外)。
②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。
【寫作指導】
“以心傳遞”有意思，這是一個狀中結(jié)構(gòu)的短語，中心詞是“傳遞”。既然要“傳遞”，我們首先要清楚“傳遞”的是啥東西，在何種情況下傳遞，由誰“傳遞”給誰，因為是中考考場作文，最好要點明“傳遞”后的收獲，或“傳遞”的影響等等，文以載道嘛?！耙孕摹笔墙橘e結(jié)構(gòu)的限制語，不是用其他方式“傳遞”，是“以心”。這樣一來，“傳遞”的事物自然是“精神”方面的了，“傳遞”了一種認識、態(tài)度、思想、精神和信念……注意，盡量小處落筆，大處立意，巧妙點題。還有，認真書寫，5分哦!
【范文欣賞】
以心傳遞
“心”在左，“傳遞”在右，走在成長的路上，哪里有懦弱和退縮，哪里就有愛和力量。
花草傳遞堅韌的品質(zhì)
心煩，焦躁。我?guī)е唤z沮喪甩開了筆，一個人獨自去沭河散心。
剛剛離開嚴冬的束縛，此時的沭河還殘留著冰雪的氣息。
“媽媽，快看，有花在開!”一個梳著羊角辮的女孩指著一個不起眼的角落，歡呼雀躍。我被那個女孩的樣子吸引了，不自覺地望著女孩指向的那方，哦，那里真的有一抹春色——在一片晦暗的枯草木中間，竟然有一株綠色正托起一點嬌紅。
當那個女孩走遠時，我輕輕地蹲在那朵花前，俯身嗅了又嗅，心中溢滿了疼愛?；ㄑ?，你到底用了多少勇氣才沖破嚴冬綻放你此時的美麗的?你又是怎樣收斂自己的風華，緘默地渡過凜冽的冬的?在周遭的灰色中我仿佛看到了花兒曾經(jīng)的葉落與枯萎，看到了漫漫長冬中花兒在瑟縮著枯枝積聚力量。現(xiàn)在，春天來了，一個全新的生命之旅又開始了。花兒用她的堅韌展現(xiàn)了自己的美麗，把葉落當作一個新的輪回，我又為何不能把這次的失敗當作是一個新的起點呢?
離開時，我已帶著花的堅韌，揚起自信，準備重新起航。
詩歌傳遞豁達的心態(tài)
“你若愛，生活哪里都可愛;你若恨，生活哪里都可恨……”語文老師那磁性的聲音又一次響起，縈繞于耳畔。
“同學們，人生不如意之事十有八九，豐子愷先生面對苦難生活的態(tài)度是如此豁達，這種胸懷，值得我們好好學習!”
是的，每個人的一生都不會一帆風順，我們享受的應(yīng)該是奮斗的過程，有成功的喜悅固然很好，如果沒有，那些磕磕絆絆也是一種美好的回憶，我們不必因為生活中的苦難和失敗而愁眉不展。
想起海子的“面朝大海，春暖花開”;想起三毛的“愿做一棵樹，站成永恒”;想起顧城的“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我要用它尋找光明”……
每一次讀詩，都是一次心靈的洗禮，都會收獲精神的振奮。
詩歌傳遞給我的豁達心態(tài)，將伴隨著我走向一次次的成長蛻變。
游戲傳遞醉心的溫暖
初夏的天，氤氳著熱，心里涌動著竊竊的喜。
因為學習《社戲》，因為《社戲》里雙喜、阿發(fā)他們的有趣生活，老師決定帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫣罄K的游戲。
到了現(xiàn)場一切都變了樣，同學們爭先恐后地玩了起來，個個“身輕如燕”，都跳得不亦樂乎，我羨慕極了。可是從小就沒有節(jié)奏感的我，怎么也不敢參與到跳大繩的行列里。“快，快跳進去!”不知什么時候，老師站在我的身后，鼓勵我跳進那快樂的“海洋”。終于，在老師同學的呼喊和等待中，我不得不跳了進去，且隨著大繩的搖擺有節(jié)奏地跳著，跳著。我一個人享受著老師和同學給予我的愛。
心中驀地一暖，我如此幸運，才相遇今天的你們。
我知道，無論時光的船走多遠，只要我回頭，就能看到默默給予我愛和力量的你們，你們是我人生中一道道亮麗的風景。“愛”在左，“力量”在右，走在生命路的兩旁，我必將以心傳遞，隨時播種，隨時開花。
【看點賞析】
學生在寫作這個作文題時，大都會選擇寫記敘文，且文章一氣呵成，但本文的小作者別具一格，用小標題的形式分別選擇了三個具有代表“傳遞”主題的生活經(jīng)歷，且每個小標題字數(shù)相等，形式對稱，很有美感，寫法比較新穎，讀來耳目為之一新。
文章的開頭和結(jié)尾均化用冰心的詩歌“愛在左，情在右”的詩句，開頭用“心在左，傳遞在右”，直接進入主題，結(jié)尾是“愛在左，力量在右”首尾點題。這“愛和力量”，正是通過“花、詩、老師和同學”傳遞給“我”的，也是“我”承諾著要傳遞下去的，使文章首尾呼應(yīng)，主題鮮明。
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