我的同學(xué)作文600字初二作文6篇
我的同學(xué)有很多，但是有一個(gè)同學(xué)真的跟我比較有緣，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一起學(xué)習(xí)書(shū)法。在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)她有了較為深刻的了解，她就是我的同學(xué)—胡逸然。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的同學(xué)”初二作文吧。
我的同學(xué)作文600字初二作文1：
在我們班，有這么一個(gè)人。他惹人喜愛(ài)，讓每個(gè)老師都“愛(ài)不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候，每節(jié)課，他幾乎都是認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心致志。每一節(jié)自修課，他也是認(rèn)真做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。
有一節(jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒，便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話(huà)聲。過(guò)了會(huì)，聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這時(shí)，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí)，有的講話(huà)，有的吃東西，有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)。因此每次考試他總是我們班的前幾名。
他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手，堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng)，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。
在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球。可是，他還是很高興，事后他說(shuō)：“籃球比賽，重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，學(xué)校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地，又開(kāi)始拖地。在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他，我的同學(xué)。
我的同學(xué)作文600字初二作文2：
我們班有一個(gè)同學(xué)，他叫姚利偉。他雖然成績(jī)不好，排在后四名里面，但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū)，我讓女同學(xué)去，教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí)，只有一個(gè)男同學(xué)在，我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來(lái)到包干區(qū)，我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。
掃了好一會(huì)兒，我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后，我們?nèi)齻€(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒(méi)有放好，扔在地上，垃圾沒(méi)有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了，剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬，我更加火了。這時(shí)，姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評(píng)了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然后，我走進(jìn)教室，翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀，不對(duì)，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí)，我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!
我的同學(xué)作文600字初二作文3：
她，身體結(jié)實(shí)，個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉紅潤(rùn)有光，
烏黑色的秀發(fā)，可愛(ài)極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè)觀，樂(lè)于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾?，所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友，就不用憂(yōu)愁了。
她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無(wú)窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情，好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲，總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的。”她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài)，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校丟了錢(qián)，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么，在我和她的好朋友勸說(shuō)下，她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了，她人緣那么好，誰(shuí)這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢(qián)，她笑了，在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué)，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí)，更加努力!加油!加油!
我的同學(xué)作文600字初二作文4：
瞧，咱這“_
““””時(shí)期，有個(gè)“_”，我們909班也有個(gè)“_”呢!
解開(kāi)我，最神秘的等待
“老尹啊!你的歌聲真凍(動(dòng))聽(tīng)，讓人有一種心寒的感覺(jué)，唉，你把這首歌唱成這樣，真是個(gè)人才啊!”可這廝完全不理會(huì)，手握筆，嘴仍哼著，猛地，歌聲戛然而止。難道“哈雷彗星”撞到“地球”了?我十分驚疑，放眼望去，原來(lái)這廝被一道難題卡住了，只見(jiàn)他面紅耳赤，抓耳撓腮，看來(lái)這“攔路虎”不好對(duì)付啊!這廝在學(xué)習(xí)上有一種迎難而上的精神，正因如此，他穩(wěn)坐本班數(shù)學(xué)第一的寶座。“解開(kāi)我，最神秘的等待……”歌聲又響起來(lái)，想必這廝已將難題攻克了!“老尹跑調(diào)了。”不知誰(shuí)喊道，全班爆笑。
這廝就是咱“_”之首——老尹，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的害羞男生。
人不要臉，天下無(wú)敵
“哎呀，蛋蛋，幾天不見(jiàn)，你漂亮了許多噢!”“真的嗎?謝謝夸獎(jiǎng)!”“不會(huì)吧?你也不臉紅?”“唉，人不要臉，天下無(wú)敵嘛，”我無(wú)奈地?fù)u搖頭?我懷疑蛋蛋這丫頭是從古代穿越時(shí)空來(lái)到現(xiàn)代的，整個(gè)一武俠小說(shuō)迷。不過(guò)別看她外表文靜，其實(shí)也很瘋狂。某日，一同學(xué)說(shuō)：“蛋蛋，你看過(guò)《幻城》嗎?”“《幻城》啊，看過(guò)看過(guò)。”蛋蛋手捶桌子，放聲狂笑。我坐在她身旁簡(jiǎn)直“生不如死”，于是抗議道：“淑女點(diǎn)，你是女孩，懂不?”“人不要臉，天下無(wú)敵。”蛋蛋說(shuō)。聽(tīng)聽(tīng)，又是這一句，眾人大笑。
此人是“_”的成員之一——蛋蛋，—個(gè)時(shí)而文靜、時(shí)而瘋狂的女生。吾是女生，吾怕誰(shuí)
上帝創(chuàng)造她時(shí)，肯定少搭了一根筋，這人總是糊里糊涂、丟三落四的，“喂，同桌，我的數(shù)學(xué)卷子呢?”“啊，不是剛發(fā)嗎?”“對(duì)啊，不知哪去了?”同桌搖頭苦笑：“你真有才，老師馬上就來(lái)了，怎么辦?”此女雙手叉腰道：“吾是女生，吾怕誰(shuí)。”同桌語(yǔ)塞。一日，下晚自習(xí)后，眾人紛紛回家，此女犯了迷糊，把作業(yè)本弄丟了，于是滿(mǎn)教室地找，最后卻在自己的書(shū)包里找到了。同桌大笑，此女一臉蠻橫樣，同桌連忙：低下頭，不敢造次，唯恐小命不保。“聽(tīng)說(shuō)最近街上有一些‘借錢(qián)’的學(xué)生，你一個(gè)人回家，不怕?”同桌關(guān)心道。此女書(shū)包一拿，頭一擺，道了句：“吾是女生，吾怕誰(shuí)。”
此女乃“_”中的活躍分子——餃子，一個(gè)迷糊、野蠻、樂(lè)于助人的女孩。
憨得冒煙
下面這位，是餃子的同桌，此人頭腦靈活，成績(jī)出類(lèi)拔萃，戴著一副眼鏡，簡(jiǎn)直就是智慧的象征。一日，小女子遇到一道難題，與它大戰(zhàn)了幾十個(gè)回合，筋疲力盡，敗下陣來(lái)。于是，小女子便恭恭敬敬去請(qǐng)教這位“大學(xué)問(wèn)家”。這人全神貫注，不出兩秒，道：“唉!簡(jiǎn)單啊!”說(shuō)著就給小女子講解起來(lái)。只怪小女子愚笨，聽(tīng)了幾遍愣是沒(méi)聽(tīng)懂，“大學(xué)問(wèn)家”急火攻心，道：“你真是憨得冒炯。”
這人是“_”的軍師——老劉。他沉著、冷靜、博學(xué)，無(wú)論多難的題日，都會(huì)在他的筆下“俯首稱(chēng)臣”。
“_”的事跡數(shù)不勝數(shù)，他們四個(gè)人也將成為我初中時(shí)代的美好回憶!
我的同學(xué)作文600字初二作文5：
在我們班，有這么一個(gè)人。他惹人喜愛(ài)，讓每個(gè)老師都“愛(ài)不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候，每節(jié)課，他幾乎都是認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心致志。每一節(jié)自修課，他也是認(rèn)真做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天?！∮幸还?jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒，便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話(huà)聲。過(guò)了會(huì)，聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這時(shí)，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí)，有的講話(huà)，有的吃東西，有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)。因此每次考試他總是我們班的前幾名?！∷坏珜W(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手，堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng)，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。
在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球。可是，他還是很高興，事后他說(shuō)：“籃球比賽，重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，學(xué)校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地，又開(kāi)始拖地。在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他，我的同學(xué)。
我的同學(xué)作文600字初二作文6：
我的同學(xué)有很多，但是有一個(gè)同學(xué)真的跟我比較有緣，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一起學(xué)習(xí)書(shū)法。在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)她有了較為深刻的了解，她就是我的同學(xué)—胡逸然。
她給人印象最深刻的是戴著厚厚的眼鏡，顯得特別文靜，特別有智慧?？此牡谝谎郏蠹乙欢〞?huì)覺(jué)得她肯定是個(gè)很細(xì)心的女孩子，其實(shí)不一定噢，咱們一起來(lái)看看她鬧得笑話(huà)吧!
今天又是我們一起練書(shū)法的時(shí)間了，因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者，老師教我們?nèi)绾挝展P，如何著墨，我們都很認(rèn)真的練著。突然我聽(tīng)到幾聲竊笑，再一看，哈哈!胡逸然的臉上成了一張小花臉，由于墨沒(méi)著好且急于寫(xiě)好，手上、臉上都是墨。聽(tīng)到我們的笑聲，她的臉上飄起了兩朵紅云，不好意思的害羞起來(lái)。書(shū)法老師也走過(guò)來(lái)打趣說(shuō)：“胡逸然同學(xué)成立小花貓啦。同學(xué)們，練書(shū)法其實(shí)就是練習(xí)細(xì)致做事的習(xí)慣，細(xì)心的人是不會(huì)把自己的臉弄臟的。”聽(tīng)完老師的話(huà)，她便更加小心、認(rèn)真的練起來(lái)，并逐漸在練習(xí)書(shū)法中培養(yǎng)細(xì)心地好習(xí)慣，丟掉了以往的粗心大意和浮躁，書(shū)法技藝也長(zhǎng)進(jìn)不少了，到現(xiàn)在咱們班上還掛著一幅她的作品呢!
雖然她又粗心的時(shí)候，但那次難忘的剪紙活動(dòng)卻無(wú)不展示了她的聰明伶俐和智慧!
周六的時(shí)候我和胡逸然都在驕陽(yáng)學(xué)校上補(bǔ)習(xí)。臨下課時(shí)，老師看我們疲憊不堪的樣子，決定讓我們放松一下，搞了一個(gè)剪紙比賽，大家都興致盎然的開(kāi)動(dòng)剪刀忙的不亦樂(lè)乎!我卻傻了眼，感覺(jué)自己完全沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，不知道如何動(dòng)手，硬著頭皮剪了幾下，卻剪的似乎什么都不像。同學(xué)們妙手生花，不一會(huì)兒就精彩紛呈，特別是胡逸然剪的那只蝴蝶，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蝴蝶的翅膀似乎都在輕輕地抖動(dòng)，像要飛走似的!可是看看自己手中的紙，還什么都沒(méi)剪出來(lái)呢。正犯愁時(shí)，胡逸然熱情的鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你剪得也不錯(cuò)啊，只需要在這幾個(gè)地方再完善一下就好了。”她邊說(shuō)邊指導(dǎo)我一下一下地剪起來(lái)，三五下之后，一個(gè)漂亮的“福”字就呼之欲出了，手里捧著在她的幫助下自己第一次剪出的作品，心里高興極了，不由得愈來(lái)愈佩服她的聰明和睿智了!
有這樣的同學(xué)，真好!
看過(guò)“我的同學(xué)作文600字初二作文6篇”的人還看了：