初中作文800字

　　初中作文800字1 初二敘事作文 :成長(zhǎng)的日子_800字

　　人生中有太多的事了，時(shí)光流逝，而成長(zhǎng)卻成了歲月中不可磨滅的印記。讓我們一起，靜靜地回憶那成長(zhǎng)的日子吧!

　　成長(zhǎng)是什么?是朋友，是朋友的一絲勸告;是老師，是老師的精心培養(yǎng);是家人，是家人的監(jiān)護(hù)照料。成長(zhǎng)中難免有挫折，而那些挫折不正被那年成長(zhǎng)澆滅嗎?

　　幾年前，小學(xué)班里。我正與別人玩耍，可是不知怎么的，兩人就僵持了起來(lái)。就差打起來(lái)了?？墒?，此時(shí)正是放學(xué)，老師似乎走光了，這可壞了，若真打起來(lái)沒(méi)老師管，那還不得三分五裂啊!此時(shí)，我的朋友來(lái)了，他把我們拉開(kāi)吼道:“怎么回事啊?是不是朋友啊?為一點(diǎn)小事打打鬧鬧的，像什么?”在他與其他同學(xué)的勸導(dǎo)下，我們互相道了歉，然后又互相玩了起來(lái)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。朋友，能用勸告讓我們成長(zhǎng)。

　　幾個(gè)月前，初中班里。那幾天不知怎么的，感冒的人一大堆，我也不例外。可是我的身體比別人弱，我竟然發(fā)燒了!我終于忍受不了了，回家休息了。當(dāng)我回到學(xué)校后，聽(tīng)說(shuō)老師那天講得很重要，而我又剛剛隔過(guò)，我很后悔自己回到家休息。我很懊惱，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我的老師站在了我的前面。我很害怕，怕老師會(huì)訓(xùn)斥我，正當(dāng)我準(zhǔn)備好接受批評(píng)時(shí)，我的老師開(kāi)口了：“怎么，有什么心事嗎?先別想了，讓我給你講完課后再想!”我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師也不可怕。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，后來(lái)，以至于我那節(jié)課學(xué)得最好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。老師能用培養(yǎng)來(lái)讓我們成長(zhǎng)。

　　幾星期前，家里飯后。飯后，我媽媽準(zhǔn)備去散步，一聽(tīng)說(shuō)我要復(fù)習(xí)就決定不去了，在家輔導(dǎo)我。我說(shuō)“媽媽您去吧，我一人在家就行的!”媽媽卻說(shuō)：“那怎么能行，你在家學(xué)習(xí)我不看你誰(shuí)看你呀?再說(shuō)，你萬(wàn)一學(xué)習(xí)不認(rèn)真怎么辦?”我答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)的東西相必一生都忘不了，因?yàn)橛心赣H的陪伴。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我成長(zhǎng)了。家人，能用精心照料讓你成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)中的日子，有樂(lè)，也有悲，但我認(rèn)為，有樂(lè)才是最好的，讓悲傷什么的都走吧!成長(zhǎng)中，我那難忘的朋友、老師還有家人。

　　初二:就買個(gè)紅薯吧

　　初中作文800字2 初二寫景作文 :聽(tīng),冬的聲音_800字

　　在送走了金黃的天氣，又迎來(lái)了大雪紛飛，氣溫逐漸下降，大地上一片枯黃。在遠(yuǎn)處，幾片黃葉正悠然落下，進(jìn)入大地母親的懷抱。迎面吹來(lái)幾陣微風(fēng)，使人瑟瑟發(fā)抖。早晨，幾縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶外悄悄地跑了進(jìn)來(lái)，照在身上使人有用不完的活力。于是，老師決定如果明天，天氣和今天一樣就出去爬山。教室里，頓時(shí)一片沸騰，為老師做出的這個(gè)建議高聲歡呼。同學(xué)們?cè)诮淌彝獍殃?duì)伍排好準(zhǔn)備出發(fā)。同時(shí)還有一個(gè)班與我們同行。一出校門，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像剛被放出籠的小鳥(niǎo)，在路上東望望，西望望，對(duì)世界的一切都充滿了好奇。走過(guò)了盤山公路，終于到了民俗文化園，映入眼簾的是，一座高大挺拔的大門，雖然沒(méi)有門，但依然威武。看見(jiàn)園里一派生機(jī)，我迫不及待的走了進(jìn)去只見(jiàn)園內(nèi)，青山綠水，綠草紅花。在和外面的世界相比，這里真稱的上是“世外桃源”。我不禁加快了自己的腳步，向園內(nèi)邁進(jìn)。一進(jìn)園便是一條交叉路口，我隨便選了一條路走了。過(guò)去來(lái)到了一座橋上，只見(jiàn)那座橋上刻滿了精細(xì)的花紋，護(hù)欄上雕刻著栩栩如生的生肖圖。再向橋下看去是一個(gè)深不見(jiàn)底的坑，讓人心驚膽顫。再向遠(yuǎn)處望去，是一潭碧綠的湖水，遠(yuǎn)處幾只白鷺在湖面上捋過(guò)，仿佛在向我們展示它的美麗。我慢慢移動(dòng)自己的腳步，不舍得離開(kāi)了這座橋。在不知不覺(jué)中走進(jìn)了森林，呼吸著新鮮的空氣使人心曠神怡，走在森林深處，不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫?？粗歉叽笸Π蔚臉?shù)木，心里產(chǎn)生了一種敬佩。看著郁郁蔥蔥的樹(shù)林，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫聲，心中產(chǎn)生了對(duì)這種生活的向往。走累了，坐下來(lái)歇一會(huì)，看著風(fēng)景如畫的山川河流怎能不讓人留戀于此呢?風(fēng)景無(wú)限不能只停留在這一個(gè)地方，我戀戀不舍的離開(kāi)了，我來(lái)到一座亭子，看到有人在結(jié)婚，看到臉上流露出的幸福感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我心中祝福他們“百年好合，快快樂(lè)樂(lè)”。不知不覺(jué)走到了出發(fā)點(diǎn)看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在那里等了，我慢慢地回憶看到的好風(fēng)景真是令人流連忘返呀!雖然冬季已經(jīng)到來(lái)，但是這里四季如春，在如今的地球上還有多少個(gè)這樣的地方呢?大家一定要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

　　初二:馮博濤

　　初中作文800字3 初二寫景作文 :鳳凰讓我陶醉_800字

　　如果你問(wèn)我哪里是最讓我流連忘返的地方，我會(huì)毫不猶豫的回答你——鳳凰

　　我去過(guò)兩次鳳凰，鳳凰的城區(qū)很小，不過(guò)幾條路而已，就連我這種路癡都能在一天之內(nèi)記住它的所有路線。這樣好很多，比如不會(huì)迷路，很有安全感。

　　我喜歡鳳凰的古樸，它與上海那些現(xiàn)代化的都市不同，鳳凰幾乎都是純木質(zhì)的吊腳樓，舒服又溫暖的暖黃是主色調(diào)，鳳凰的路都是青石板路，被來(lái)往人群磨得光滑的青石，在陽(yáng)光下熠熠生輝。在鳳凰小小的街道里擠滿了各式各樣的商鋪，熱鬧非凡。有賣小飾品的，什么樣的都有，而且價(jià)格很低，大家都是薄利多銷，所以賣小飾品的地方生意總是很火爆。還有賣小吃的，鳳凰最有名的就是姜糖了，與別的地方不同，鳳凰的姜糖是現(xiàn)做現(xiàn)賣的。如果你愿意，你可以停下腳步看看作姜糖的全過(guò)程。有時(shí)候，老板會(huì)掰下一塊快做好的姜糖送給你，你便可以把還在冒著熱氣的姜糖大口大口吃掉，味道是鮮得不得了。只要花上5塊錢，你的口袋里就多了包新鮮的姜糖了。當(dāng)然，好吃的可不只姜糖，來(lái)鳳凰，你就可以好好過(guò)一把嘴癮了。

　　那南去的一江沱水，更是鳳凰的靈魂。盛夏時(shí)，沱江水卻仍是清涼冰冷，我再沱江泛舟，劃船的當(dāng)?shù)厝撕咂鸷寐?tīng)的歌，小船在水中緩緩前進(jìn)。江中有十幾歲的少年向我們游來(lái)，他們賣用草或花編得栩栩如生的小動(dòng)物，在水中把它們高高舉起，一塊錢一個(gè)，我買下許多，少年們又再向別處游去，像是一道風(fēng)景。

　　最美的便是夜景，夜幕降臨，所有的燈都亮起來(lái)了。江邊的吊腳樓都用彩燈圍住了邊，像一幅展開(kāi)的畫卷，而這美景又倒映在水中，更令人叫絕。橫跨沱江的虹橋披滿燈光，像彩虹浮在江上。大人都在路邊買下花環(huán)，戴在頭上，我選了一個(gè)大大的發(fā)光兔耳插進(jìn)頭發(fā)中。鳳凰有多很棒的酒吧，在晚上紛紛開(kāi)張，我們走進(jìn)一個(gè)酒吧。酒吧的選擇也是有很多講究的。如果你喜歡安靜，你可以選擇一個(gè)靠江的小酒吧，聽(tīng)一首抒情歌，喝一大杯果汁，賞盡夜景。如果你喜歡熱鬧，大些的酒吧是跟好的選擇，你便可以盡情狂歡。夜晚的鳳凰，是一派繁華。

　　玩累了，回到臨江的旅館，純木質(zhì)的家具純白色的床單，干凈清爽，睡下便是香甜的一覺(jué)。

　　鳳凰真的讓人陶醉，不是嗎?

　　初二:李疏桐

　　初中作文800字4 初二寫景作文 :沉醉在殘荷風(fēng)雨的世界_800字

　　盛夏十分，清風(fēng)蕭瑟，殘風(fēng)伴雨，日落星辰。如此美景，豈不一絕。余出自好奇，方才走動(dòng)，殘風(fēng)迎面，吹逝思緒，細(xì)雨下落，心隨墜落。此時(shí)此刻，沉醉其中!歲月之快，那年夏天我去往杭州西湖游玩。期間，我久久不容忘卻“西湖之景”，久久不容忘卻那一朵朵方荷，以至其品質(zhì)。正午時(shí)分，我邁著悠閑的步伐走到西湖岸邊，清風(fēng)徐徐吹過(guò)，我的心情隨之萌發(fā)出奔放之情!看著那連綿不斷猶如蒼天巨手的山群，仿佛有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。踏上小船，緩緩向湖心泅渡，湖面猶如一層薄紗，泠泠水波，讓人別出雅興。放眼看去，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)數(shù)紅花，便去一看，小船漸漸使近，方才發(fā)現(xiàn)如此嬌艷之花竟是荷花!不想西湖荷花廣布，伸出手便可觸摸萬(wàn)花之蕾，花蕾出了奇的柔軟。我正陶醉其中，不料夏季之雨說(shuō)來(lái)便來(lái)，我不得不放開(kāi)手退回船蓬里，忽然看到萬(wàn)數(shù)荷花屹立在西湖湖面，不屈不彎。如此堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)我的內(nèi)心，我在久久苦思之下，終于做出了決定，決定同萬(wàn)數(shù)荷花在茫茫細(xì)雨的捶打下屹立在此，但好景不容樂(lè)觀，夏雨時(shí)間并不長(zhǎng)，一會(huì)兒太陽(yáng)也漸漸顯現(xiàn)，最終在雨水的洗滌下出現(xiàn)了彩虹，我便隨著彩虹指向的方向來(lái)到萬(wàn)數(shù)荷群的深處，一路過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)這些佳荷慢慢枯萎，葉面慢慢卷曲，許多暗黃的小斑紋來(lái)此相襯，不久就發(fā)現(xiàn)了在狂風(fēng)暴雨下仍然挺立的朵朵殘花。當(dāng)初，我對(duì)這些殘荷的外表感到厭惡，以至憐憫。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，這些殘荷是如此的高貴，這些殘荷才是萬(wàn)荷之首，這些殘荷才是真正的堅(jiān)強(qiáng)!從它們的身上看不到失敗，看不到放棄，看不到沮喪。只有那熬人的氣勢(shì)，只有那倔強(qiáng)的心靈，只有那孤傲的靈魂。從它們的身上我仿佛可以體會(huì)“只要心還透明，就能折射希望”的精神，始終讓我敬佩!想到宋代周邦彥的“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓——風(fēng)荷舉”和周敦顧的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清連而不妖”等詩(shī)，我別出心栽想為此殘荷寫一句，詩(shī)為：“晚風(fēng)吻近荷花邊，任我醉倒在池邊”來(lái)表達(dá)我的情感……在此愿生命如荷，永不屈服;愿靈魂如荷，永久高潔;愿此生如荷，對(duì)生命無(wú)私向往，對(duì)困難永不嘆氣，這樣其不以為妙絕!

　　初二:胡鈞鈞