寫我的老師初二800字作文
讀書的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了許多老，但是有一個(gè)老師在我的心中給我留下了深刻的記憶。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫我的老師初二800字作文，希望能夠幫助到你們。
我的老師
她曾告訴我，要腳踏實(shí)地;她曾告訴我，你能行;她曾批評(píng)我，你這樣做是不對(duì)的;她曾在我驕傲的時(shí)候和我說(shuō)，驕傲?xí)谷寺浜?她就是我最敬愛(ài)的老師--何老師。
記得剛上初中的時(shí)候，不知是什么原因是我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭倦的情緒，可是我不敢告訴父母，我怕他們知道了，又要“念經(jīng)”似的來(lái)說(shuō)我了，于是我想到了何老師，我給她發(fā)了短信：何老師，不知道最近怎么了，我怎么也提不起興趣來(lái)學(xué)習(xí)，我甚至不想讀書了，我該怎么做?我本以為何老師會(huì)像父母一樣用那些什么“如果不讀書，就找不到好工作;只有讀好書，才可以找到好工作，才可以養(yǎng)活家里人”，的話來(lái)教導(dǎo)我，可誰(shuí)知她只回復(fù)了一句話：你說(shuō)的這些話，讓原來(lái)對(duì)你充滿希望的我，失望了。當(dāng)我看到這句話，心里別提有多難受了，我知道我讓老師失望了。
可是我并沒(méi)有氣餒，從那天起我更努力學(xué)習(xí)了，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，我就會(huì)想起老師說(shuō)的那句話，終于我的成績(jī)有所提高，于是我開(kāi)心地拿起手機(jī)給老師發(fā)短信：老師這次我的考試成績(jī)是。那時(shí)我在心里猜想：老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，可誰(shuí)知她卻說(shuō)：再好的成績(jī)也不過(guò)是一時(shí)的，你還要努力，要知道驕傲使人落后。但是我并沒(méi)有引以為然，我不再努力的去學(xué)習(xí)，不斷向我的好朋友炫耀我的成績(jī)，后來(lái)在一次考試我所有科目的得分都只接近及格線。那時(shí)我懊悔極了，我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的勸告。從那時(shí)起，我一遇到不懂的問(wèn)題我會(huì)向人虛心請(qǐng)教，因?yàn)槲覉?jiān)信：驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>
還記得小學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)嗳硕加悬c(diǎn)怕她，因?yàn)槊看温?tīng)寫詞語(yǔ)的時(shí)候，都非?？?，常常使我們有時(shí)本子都沒(méi)翻好，聽(tīng)寫就開(kāi)始了。還有每次上課的時(shí)候，她從不把筆記板書在黑板上，都是以聽(tīng)寫的方式叫我們記在書上，那時(shí)的我們別提是有多討厭語(yǔ)文了，可奇怪的是每次考試我們班語(yǔ)文都能拿全年級(jí)第一名。知道今天我才知道，原來(lái)老師這樣做都是為了我們好。
如果不是您那飛一般的聽(tīng)寫，也不會(huì)讓現(xiàn)在的我有這么好的記憶力;如果不是您的教導(dǎo)，也不會(huì)有如今懂得如何虛心請(qǐng)教的我。
夕陽(yáng)下的余暉灑在校園茂盛的茉莉花上，她踏著夕陽(yáng)的余暉，帶著一天的疲勞，遠(yuǎn)去了。噢，那是一團(tuán)火，一團(tuán)燃燒的火，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話：“謝謝您，何老師!”
我的老師
“三人行必有我?guī)熝?rdquo;這是孔子所說(shuō)的一句話。
每個(gè)人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語(yǔ)文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們，但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話精煉，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問(wèn)，不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?
記得在上學(xué)期期末考試的前夕，我的成績(jī)明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見(jiàn)沒(méi)什么改進(jìn)，就果斷地與我的父母聯(lián)系，并反映我在學(xué)校多個(gè)方面的問(wèn)題及我上課時(shí)的表現(xiàn)，老師不僅提出了問(wèn)題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽(tīng)，愣了一下吃驚的說(shuō)：“這篇作文你也知道。”當(dāng)我回到家時(shí)父親對(duì)我說(shuō)：“你看你的語(yǔ)文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時(shí)全班有46位學(xué)生，每?jī)芍軐懸黄S筆，如果真的算起來(lái)老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質(zhì)，泣的是老師的辛勤。
記得在小學(xué)的時(shí)候，只要一上課就想快快長(zhǎng)大，當(dāng)一名人民教師。
教師是多么容易當(dāng)?shù)难?不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了?？扇缃裎业南敕ǖ母淖兞?，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說(shuō)這就是老師的命運(yùn)?難道說(shuō)這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯(cuò)了，這并不是老師的命運(yùn)，也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無(wú)私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士，雖然您沒(méi)有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù)，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí)，拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大，您的品質(zhì)比天高，您的知識(shí)比海深。
王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。
我的老師
沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。
鄧?yán)蠋煟嗌俅?，想站在您面前，說(shuō)一聲：“感謝您，我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進(jìn)。”可是，由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦，我始終未能說(shuō)出口。借此機(jī)會(huì)，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的鄧?yán)蠋?
不知多少次，我曾寫文章禮贊自己的父母，卻從未想過(guò)要為自己的老師寫點(diǎn)什么?；蛟S是我的老師過(guò)于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不知不覺(jué)便到了該和老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。回想一至四年所走過(guò)的路，我深深感到，是鄧?yán)蠋煹钠焚|(zhì)影響了我!鄧?yán)蠋熜列量嗫嗟呐嘤宋覀?，?ldquo;授業(yè)解惑”的同時(shí)，也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí)，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)。在我們學(xué)校，鄧?yán)蠋熓菬o(wú)人能比的。然而，我卻沒(méi)有為鄧?yán)蠋熥龆嗌偈虑?，更不能用?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的報(bào)答她。我知道，我是欠鄧?yán)蠋煹?。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無(wú)法報(bào)答之外，也許鄧?yán)蠋煂?duì)我的培育之恩，我也將無(wú)以為報(bào)了。我只有以加倍的努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾!
在這暖得甚至可以握得住的陽(yáng)光下，風(fēng)不過(guò)是一陣流動(dòng)的空氣，花不過(guò)是明天將要凋零的浮華，雪只不過(guò)是地上一灘易干的水洼，月也只不過(guò)是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢(mèng)!但是，鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無(wú)法解決而想放棄時(shí)，鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁?huì)出現(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動(dòng)，那樣的撼人心魄。這時(shí)候，鄧?yán)蠋熀?jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰!
再次說(shuō)一聲：感謝您，我尊敬的鄧?yán)蠋?，如果有?lái)世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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