最新計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文
臨近畢業(yè)，學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的碩士生門(mén)，你知道開(kāi)題論文要怎么寫(xiě)嗎?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些最新計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文，希望對(duì)你有用!
最新計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文篇1
選題的目的和意義：
選題的目的：
在目前的知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國(guó)內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展迅猛，IT培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、管理精英培訓(xùn)等專門(mén)人才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，已形成校園外教育的支柱產(chǎn)業(yè)。隨著培訓(xùn)教育業(yè)數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)、規(guī)模越來(lái)越大，培訓(xùn)教育業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，人們對(duì)培訓(xùn)教育業(yè)務(wù)管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化和規(guī)范化有了新的要求。但專門(mén)針對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的業(yè)務(wù)管理軟件并不多，多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的都是手工操作，無(wú)法與習(xí)慣用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作的需求者形成互動(dòng)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)信息化管理，即使有相關(guān)軟件，也無(wú)法完整解決培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理的問(wèn)題，這與行業(yè)的發(fā)展速度極不相符。在這樣的背景下，我設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了 基于B/S架構(gòu)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng) 。
選題的意義：
通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，我們了解到目前培訓(xùn)信息管理軟件已有一些成型的產(chǎn)品，總體來(lái)說(shuō)各有其優(yōu)缺點(diǎn)，我們吸納了同類軟件的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也擴(kuò)展了業(yè)務(wù)范圍。從軟件的使用者來(lái)分析，一般使用管理軟件的人員都并不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，所以開(kāi)發(fā)管理軟件時(shí)需要多方面考慮，比如科學(xué)合理性、使用方便性以及安全可靠性以及便于維護(hù)性等等。利用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)能使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理方式從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理的無(wú)紙化、自動(dòng)化，采用先進(jìn)的管理思想，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理的系統(tǒng)化、高效化。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能在系統(tǒng)上發(fā)布課程和師資信息，進(jìn)行廣告宣傳,還能在后臺(tái)進(jìn)行學(xué)員信息的錄入和管理，可以通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行賬務(wù)統(tǒng)計(jì)等。學(xué)員也能查詢相關(guān)信息了解自身學(xué)習(xí)成績(jī)情況。使用該系統(tǒng)能夠合理利用培訓(xùn)資源、高效管理、提升經(jīng)濟(jì)效益。
用戶培訓(xùn)管理涉及多個(gè)培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)工作繁瑣、業(yè)務(wù)相同，管理員、教員常常需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)處理許多類似的教務(wù)和教學(xué)事務(wù)，而且培訓(xùn)點(diǎn)與企業(yè)所在地的溝通主要通過(guò)傳真和電話來(lái)實(shí)現(xiàn)，問(wèn)題集中體現(xiàn)在重復(fù)工作多、信息反饋緩慢、資源共享較難等方面。
綜上所述，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，目前還是有一些比較完善的、專門(mén)的、適用于各種企業(yè)使用的企業(yè)用戶培訓(xùn)管理系統(tǒng)。研究開(kāi)發(fā)出一套比較通用、功能比較完整的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理軟件，在實(shí)踐中證明是有必要的。
國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)和水平(附主要參考文獻(xiàn),須有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)術(shù)論文或?qū)W位論文)
全球經(jīng)濟(jì)一體化促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并使就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化，刺激了培訓(xùn)需求[1] [2]。目前國(guó)內(nèi)外關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的軟件由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的教學(xué)特點(diǎn)，大多還只是基礎(chǔ)的學(xué)生信息登記、學(xué)生成績(jī)的登記與查詢，課程介紹、教材管理和證書(shū)的樣本等的管理，對(duì)于教學(xué)過(guò)程控制由于其各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所開(kāi)設(shè)課程不同，教學(xué)方法的不同等原因使得一些通用型的培訓(xùn)管理軟件很難符合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體要求[3]。
在日本[10]，受終身雇傭制度的影響，培訓(xùn)教育常與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制配套，同時(shí)也是轉(zhuǎn)崗、提升的基礎(chǔ)，在培訓(xùn)管理上除了常規(guī)數(shù)據(jù)的維護(hù)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生能力層次的對(duì)比分析，強(qiáng)調(diào)用多種方法進(jìn)行對(duì)比分析，培訓(xùn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的累積對(duì)分析起到了強(qiáng)有力的支撐作用。
在德國(guó)[11]，是以雙元制體系為主，有相應(yīng)的行業(yè)協(xié)會(huì)主管職業(yè)培訓(xùn)，在教學(xué)管理上，常常需要學(xué)校的教學(xué)數(shù)據(jù)和企業(yè)的數(shù)據(jù)整合，學(xué)校以理論為主，企業(yè)以實(shí)訓(xùn)為主，這和德國(guó)企業(yè)本身的企業(yè)文化相關(guān)，它的培訓(xùn)與考核分離，有專門(mén)的考試委員會(huì)來(lái)負(fù)責(zé)考核。
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最新計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文篇2
XXXXX 大 學(xué)
在職攻讀計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)學(xué)位
論 文 開(kāi) 題 報(bào) 告 及 工 作 計(jì) 劃 書(shū)
學(xué) 號(hào)
計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文(3篇)計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文(3篇)姓 名
工 作 單 位
學(xué) 院
學(xué) 位 類 別 工程碩士
學(xué) 科 領(lǐng) 域 計(jì)算機(jī)技術(shù)
入 學(xué) 時(shí) 間
指 導(dǎo) 教 師
論文題目 基于Web的高職院校教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)
開(kāi)題時(shí)間 20XX年3月
課題的經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)或社會(huì)背景，主要研究?jī)?nèi)容和研究方法，理論與實(shí)際意義及應(yīng)用前景：
隨著我國(guó)教育改革的不斷深入和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的以手工和紙質(zhì)為主的高校教師評(píng)價(jià)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。為了能更好的促進(jìn)高校教師自身素質(zhì)和專業(yè)能力等方面的提高，加快學(xué)校全面和諧發(fā)展，推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的改革進(jìn)程，所以根據(jù)我院實(shí)際情況，制定設(shè)計(jì)一套科學(xué)合理高效簡(jiǎn)單的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系并保障評(píng)價(jià)結(jié)果的公正合理就顯得尤為重要。
研究的主要內(nèi)容有：調(diào)查分析當(dāng)今教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景、現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及改進(jìn)和完善的措施，對(duì)教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出總體的設(shè)計(jì)思想，根據(jù)我院實(shí)際情況進(jìn)行教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的總體設(shè)計(jì)，就具體的實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)行探討、分析和總結(jié)。
研究的主要方法有：觀察法、調(diào)查法、文獻(xiàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、行動(dòng)研究法、實(shí)驗(yàn)法。
根據(jù)我國(guó)教育的發(fā)展情況及我院自身的特點(diǎn)，研究設(shè)計(jì)基于Web的高校教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，既能有效的指導(dǎo)教師提高自身的綜合素質(zhì)，又能促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，也為以后學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
學(xué)位論文工作計(jì)劃
對(duì)高職教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及體系進(jìn)行分析調(diào)研 20XX.01-20XX.03
對(duì)高職教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行構(gòu)思和總體設(shè)計(jì) 20XX.03-20XX.04
利用ASP、數(shù)據(jù)庫(kù) 等技術(shù)開(kāi)發(fā)有關(guān)的體系結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì) 20XX.04-20XX.06
撰寫(xiě)論文 20XX.06-20XX.08
完成課題的條件
經(jīng)費(fèi)、儀器設(shè)備、圖書(shū)等情況：
協(xié)作單位及協(xié)作內(nèi)容落實(shí)情況：
初稿完成時(shí)間 20XX.08
定稿時(shí)間 20XX.09
最新計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文篇3
課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)
項(xiàng)目研究背景：
所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-2015,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
項(xiàng)目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問(wèn)題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了，因此原來(lái)在學(xué)校使用的手算方法，將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)，
文獻(xiàn)研究概況
在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò)，計(jì)算機(jī)也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84) 該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí)，可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)
結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量，使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來(lái)度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于 概率設(shè)計(jì)法 ，這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國(guó)際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì)，而我國(guó)在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國(guó)家。
結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng) 常見(jiàn)的作用效應(yīng)有：
內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。
位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點(diǎn)位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。
撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點(diǎn)在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。
變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點(diǎn)間的相對(duì)位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
應(yīng)變：如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。
計(jì)算機(jī)碩士論文開(kāi)題報(bào)告范文(3篇)各類報(bào)告極限狀態(tài) 整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過(guò)某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計(jì)規(guī)定的某一功能要求，此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類：
承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到最大承載能力或達(dá)到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài)：
(1)整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);
(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強(qiáng)度被超過(guò)而破壞(包括疲勞破壞)，或因過(guò)度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載;
(3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)動(dòng)體系;
(4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。
正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時(shí)，即認(rèn)為超過(guò)了正常使用極限狀態(tài)：
(1)影響正常使用或外觀的變形;
(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);
(3)影響正常使用的振動(dòng);
(4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本任務(wù)，是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟(jì)之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達(dá)到這個(gè)目的，人們采用過(guò)多種設(shè)計(jì)方法。以現(xiàn)代觀點(diǎn)看，可劃分為定值設(shè)計(jì)法和概率設(shè)計(jì)法兩大類。
定值設(shè)計(jì)法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強(qiáng)度、幾何參數(shù)、計(jì)算公式精度等)看作非隨機(jī)變量，而且采用以經(jīng)驗(yàn)為主確定的安全系數(shù)來(lái)度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)s(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力r(強(qiáng)度、剛度、抗裂度等)，即s≤r。在20世紀(jì)70年代中期前，我國(guó)和國(guó)外主要都采用這種方法。
概率設(shè)計(jì)法：將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機(jī)變量，而且采用以統(tǒng)計(jì)為主確定的失效概率或可靠指標(biāo)來(lái)度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)方法，即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來(lái)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力r(sr)的概率應(yīng)小于某個(gè)可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀(jì)40年代提出來(lái)的，至70年代后期在國(guó)際上已進(jìn)入實(shí)用階段。我國(guó)自80年代中期，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法開(kāi)始由定值法向概率法過(guò)渡。
面向?qū)ο缶幊?/p>
使創(chuàng)建windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊?，或oop。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建，它是程序的組成模塊。