高考志愿填報(bào)四個(gè)基本原則及技巧
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2022年高考在即，現(xiàn)在很多考生和家長(zhǎng)也開始關(guān)注高考志愿填報(bào)的相關(guān)事宜?？贾驹柑顖?bào)意義重大，直接關(guān)系到考生的未來(lái)，高考志愿填報(bào)主要就是兩個(gè)問(wèn)題：院校選擇和專業(yè)選擇。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考志愿填報(bào)四個(gè)基本原則及技巧，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高考志愿填報(bào)四個(gè)基本原則
1.報(bào)考不同層次的高校著重點(diǎn)應(yīng)不同。
這個(gè)原則具體來(lái)說(shuō)就是“一本重學(xué)校、二本重專業(yè)、三本重校名”，即報(bào)考一本院校要選擇名氣大的綜合類院?；?qū)I(yè)領(lǐng)先的特色類高校，學(xué)生今后可以憑借大學(xué)的名氣和專業(yè)影響力找到更好的工作、得到更好的發(fā)展，也就是我們所說(shuō)的“名校效應(yīng)”;報(bào)考二本院校主要突出專業(yè)，選擇的院校最好是學(xué)科和專業(yè)在業(yè)內(nèi)認(rèn)可度很高的院校，即大家所說(shuō)的“行業(yè)黃埔”，這樣考生畢業(yè)后在對(duì)應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域可以快速找到好工作;三本學(xué)校主要是指獨(dú)立學(xué)院，這時(shí)就要看主體母校的名字，主體母校越好，該獨(dú)立學(xué)院就顯得越正規(guī)，對(duì)考生畢業(yè)后的發(fā)展就越好，如北京師范大學(xué)珠海分校就聽起來(lái)覺(jué)得很正規(guī)，畢業(yè)生更容易得到用人單位的好感。
2.高考分?jǐn)?shù)低照樣可以進(jìn)好大學(xué)
大家一定要記住高校錄取是有大小年規(guī)律的，并且一所大學(xué)在不同地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)有很大差距，我們只要認(rèn)真研究和掌握了高校的錄取動(dòng)態(tài)和規(guī)律，考生完全可以以較低分?jǐn)?shù)讀一個(gè)重點(diǎn)大學(xué);另外，一些重點(diǎn)大學(xué)除了一本，還有二本有投放的計(jì)劃，考生只要在招生目錄中，找出這樣的學(xué)校，出其不意地以第一志愿報(bào)考其二本計(jì)劃，就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇;另外報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)的地區(qū)分校和冷門專業(yè)都是低分進(jìn)入好大學(xué)的方法。
3.區(qū)分院校的層次，不能以錄取批次做標(biāo)準(zhǔn)
很多高校會(huì)在不同的批次錄取，但高校的性質(zhì)、屬性、以及其地位都是不同，在不同地區(qū)差異很大。每年不少考生和家長(zhǎng)對(duì)認(rèn)識(shí)不清，以錄取批次比高低、論英雄，很容易進(jìn)入了志愿填報(bào)的誤區(qū)，比如說(shuō)北京工商大學(xué)，這僅僅是一所二本院校，但卻因?yàn)榈靥幈本瞬簧倏忌鷪?bào)考，其在很多地區(qū)的錄取線有時(shí)比重本還高，每年都會(huì)坑不少的家長(zhǎng)和考生。
4.選擇院校千萬(wàn)不要“望文生義”，光看校名
俗話說(shuō)差之毫厘、謬以千里、縱觀全國(guó)2000多所高等院校有很多相近、相似的名字，一些學(xué)校的校名甚至諧音、甚至幾乎雷同，他們不僅所處的地理位置不同，就是辦學(xué)方向、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)特色也相差甚遠(yuǎn)，這就容易給考生和考生家長(zhǎng)，造成錯(cuò)覺(jué)和產(chǎn)生誤導(dǎo);同時(shí)很多高校的名字雖然很土或很專業(yè)，但其實(shí)是綜合類大學(xué)，一定要看看高校的專業(yè)設(shè)置再做判斷。
高考志愿填報(bào)技巧
為什么說(shuō)家長(zhǎng)志愿填報(bào)難抉擇，就是包含的因素太多太多，那么志愿填報(bào)應(yīng)該怎么填?
最常見(jiàn)的問(wèn)題就是：選院校還是選專業(yè)。無(wú)論哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生，所在分?jǐn)?shù)層次的院校、專業(yè)選擇范圍內(nèi)，難免遇到一個(gè)更好的院校和一個(gè)更好的專業(yè)選哪個(gè)的糾結(jié)。這是一個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。因?yàn)槊總€(gè)人的生活背景不同，家庭期望不同，職業(yè)規(guī)劃也不同，對(duì)于“合適”的定義自是有偏差。在院校與專業(yè)之間，若能兩者兼顧，當(dāng)然是最理想的。如果各有偏愛(ài)怎么解決呢?我們提供大家?guī)讉€(gè)選擇的出發(fā)點(diǎn)。
只要上某某大學(xué)，讀什么專業(yè)無(wú)所謂?
我們遇到很多學(xué)生抱著這樣的態(tài)度：只要沖進(jìn)某某大學(xué)，讀什么專業(yè)都無(wú)所謂。真的無(wú)所謂嗎?一個(gè)學(xué)校的招生專業(yè)中可能至少跨五六個(gè)領(lǐng)域，你都喜歡，又都能學(xué)好嗎?壓線進(jìn)校，被調(diào)劑到冷門、偏門專業(yè)你無(wú)所謂嗎?這里面有幾分盲目的自信和沖動(dòng)的崇拜?對(duì)于這樣的學(xué)生，我們首先請(qǐng)他認(rèn)真思考大學(xué)專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，將志愿填報(bào)與職業(yè)生涯結(jié)合起來(lái)規(guī)劃發(fā)展路徑。
中國(guó)高考招考制度改革已經(jīng)進(jìn)行到第三輪，從浙江、上海拉開改革序幕，到河北、江蘇、湖南等省份的第三輪新政啟動(dòng)，高考改革中的招錄制度都將原來(lái)的填報(bào)院校轉(zhuǎn)向了專業(yè)，以專業(yè)(類)+院?；?qū)I(yè)組+院校為志愿填報(bào)單位。這是從上自下的一種政策導(dǎo)向。在未來(lái)的高招中，不再是院校之間的實(shí)力、人氣較量，而是院校間的專業(yè)進(jìn)行正面直接的PK。對(duì)于院校而言，增強(qiáng)專業(yè)實(shí)力優(yōu)化專業(yè)配置才能保障優(yōu)質(zhì)生源。而對(duì)于考生呢，則要從政策中解讀社會(huì)人才需求導(dǎo)向。
無(wú)論是從考生的職業(yè)發(fā)展還是從政策導(dǎo)向看，院校專業(yè)的綜合實(shí)力，都是志愿填報(bào)中不可忽視的因素。
技術(shù)性行業(yè)要看重專業(yè)實(shí)力
技術(shù)性行業(yè)，特別是工科領(lǐng)域，學(xué)生的解決問(wèn)題、實(shí)踐操作能力是用人單位更為看重的。而院校的學(xué)科綜合實(shí)力排名便直接反應(yīng)了一個(gè)學(xué)校所能教授學(xué)生的知識(shí)廣度與深度、培養(yǎng)方向與社會(huì)需求的契合度以及招聘單位的歡迎程度。
從開頭舉例來(lái)說(shuō)：每年到西安建筑科技大學(xué)(2021年理科371分)招聘的用人單位不會(huì)比南京大學(xué)(2021年理科399分)少，因?yàn)槭裁?因?yàn)閹讉€(gè)學(xué)校的學(xué)科實(shí)力在同一級(jí)別，甚至更高。西安建筑科技大學(xué)在建筑學(xué)科有著深厚的底蘊(yùn)，并培養(yǎng)出大批優(yōu)質(zhì)人才，深受企業(yè)喜愛(ài)。在土木工程，北京工業(yè)大學(xué)與清華大學(xué)、浙江大學(xué)同一學(xué)科實(shí)力。各個(gè)院校發(fā)展各有側(cè)重，各有優(yōu)勢(shì)，不以學(xué)校名氣論英雄。技術(shù)行業(yè)用人單位招聘畢業(yè)生是去解決實(shí)際工程問(wèn)題的，在職場(chǎng)靠的是技術(shù)吃飯。學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的院校能夠提供學(xué)生更全面更實(shí)際的實(shí)踐平臺(tái)，教學(xué)內(nèi)容更超前，相比較學(xué)科科研能力差、教學(xué)無(wú)特色的院校，用人單位更愿意招錄哪類院校畢業(yè)生呢?
教育部每四年進(jìn)行一輪學(xué)科評(píng)估評(píng)選，全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)本科一級(jí)學(xué)科進(jìn)行整體水平的評(píng)估。目前已經(jīng)發(fā)布了第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果，這份學(xué)科實(shí)力排名是我們進(jìn)行志愿填報(bào)的重要參考依據(jù)。
看出身的專業(yè)優(yōu)選院校
不可否認(rèn)，看出身是社會(huì)客觀現(xiàn)實(shí)。對(duì)于一些文科傾向的專業(yè)，比如金融類、管理類專業(yè)，用人單位對(duì)簡(jiǎn)歷中的院校名字尤為在意。國(guó)內(nèi)名校出身，甚至有海外高校留學(xué)背景，是這些行業(yè)首選的用人范圍。
考生問(wèn)，普通院校和名校，經(jīng)濟(jì)學(xué)理論都一樣、管理學(xué)基礎(chǔ)都一樣、歷史學(xué)都是一樣的歷史，為什么用人單位更愿意要名校?兩者的差別主要在于視野的高度和思維的格局差別。名校能夠吸引更多的名人學(xué)者、名企高管來(lái)?；?dòng)交流，提供更多的實(shí)習(xí)、游學(xué)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生有充分的空間去接觸各行各業(yè)，開拓視野，活躍思維。而普通學(xué)校，大都是認(rèn)認(rèn)真真的教授完四年課程，全看學(xué)生個(gè)人領(lǐng)悟了。當(dāng)然，不能說(shuō)兩個(gè)層次院校出來(lái)的學(xué)生，一定是你強(qiáng)我弱，學(xué)生的個(gè)人努力可以打破出身的“偏見(jiàn)”，但這意味著大學(xué)四年遠(yuǎn)多于常人的付出和堅(jiān)定的意志。
而正面臨志愿填報(bào)這個(gè)急切任務(wù)的我們，要明確選擇的怎樣的院校，就等于選擇了怎樣的平臺(tái)高度。與其后期努力彌補(bǔ)這個(gè)高度差，不如從一開始就縮短差距，在有限的分?jǐn)?shù)內(nèi)做最好的選擇。
如有學(xué)業(yè)深造規(guī)劃，本科優(yōu)選院校
高等教育的普及，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，讀研和留學(xué)深造已經(jīng)很普遍。無(wú)論是個(gè)人專業(yè)的深耕，還是就業(yè)層次的提升，在經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人學(xué)習(xí)能力許可之下，讀研都是很好的選擇。
對(duì)于明確有讀研志向和學(xué)業(yè)規(guī)劃的考生，本科側(cè)重院校選擇對(duì)于考研的助力更多，特別是基礎(chǔ)型學(xué)科實(shí)力雄厚的重點(diǎn)院校，無(wú)論是學(xué)生在考研路上的幫助，還是本科碩士不同階段的學(xué)業(yè)規(guī)劃，都是最優(yōu)選擇。本科階段夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科的理論學(xué)習(xí)，利于研究生階段的具體專業(yè)方向的精專延伸。
專業(yè)、院校之外，兼顧地域
除去上面幾個(gè)考慮因素之外，地域因素同樣需要兼顧。有些家長(zhǎng)子女未來(lái)就業(yè)在本省或離家較近的地區(qū)，那么省內(nèi)和臨省地區(qū)的院校范圍是首先考慮的。交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國(guó)際化程度高的地區(qū)，能夠提供學(xué)生更多的社會(huì)實(shí)踐和信息資源，名企大企多往這些地區(qū)招聘。從學(xué)生的職業(yè)發(fā)展出發(fā)，地域也是院校和專業(yè)選擇中的一個(gè)權(quán)衡因素。
最后，家長(zhǎng)在做志愿填報(bào)時(shí)需要對(duì)院校和專業(yè)進(jìn)行綜合評(píng)估，選擇一個(gè)最好的!
平行志愿填報(bào)技巧
要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過(guò)少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績(jī)偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中，如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔，只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此，如選擇服從專業(yè)調(diào)劑，會(huì)增加被院校錄取的機(jī)率，但也有可能會(huì)被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)?？忌鶕?jù)自身實(shí)際，具體情況具體分析來(lái)選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。
我們建議專業(yè)“服從調(diào)劑”，目前普遍來(lái)說(shuō)畢業(yè)后學(xué)校比專業(yè)更重要些，而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取，如果不服從調(diào)劑，退檔后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本學(xué)校，上不了一批還是可以被二批院校錄取的。
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