云南中小學(xué)2024寒假放假時(shí)間

云南中小學(xué)2024寒假放假時(shí)間(云南昆明寒假)

2024年云南各地中小學(xué)寒假有幾天?從幾號(hào)開始放寒假?什么時(shí)間開學(xué)?為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了云南中小學(xué)2024寒假放假時(shí)間內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!

云南中小學(xué)2024寒假放假時(shí)間

2024年昆明中小學(xué)寒假放假時(shí)間

1-8年級(jí)寒假時(shí)間：不遲于2024年1月14日

9年級(jí)寒假時(shí)間：不遲于2024年1月21日

高中一、二年級(jí)寒假時(shí)間：2024年1月21日

高中三年級(jí)寒假時(shí)間：2024年1月28日

全國(guó)中小學(xué)生寒假放假注意事項(xiàng)

1.遵守屬地疫情防控要求，自覺做好體溫監(jiān)測(cè)，做好自我防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)佩戴口罩。

2.外出期間，避免到人群聚集、空間密閉、通風(fēng)較差的場(chǎng)所活動(dòng)，與他人保持社交安全距離。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防流感、諾如病毒、腸胃炎及其他流行性疾病。

4.注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。保持科學(xué)作息，選擇安全運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉。

全國(guó)中小學(xué)寒假安全提示

1.公共場(chǎng)所安全

外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要有大人帶領(lǐng)并拉好大人的手，不要輕易離開大人的視線范圍;在公共場(chǎng)合要遵守安全規(guī)則，跟別的小朋友一起玩耍時(shí)，應(yīng)和睦相處，不可有吵架及扭打行為。

2.商場(chǎng)扶梯、樓梯

商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯是意外事故頻發(fā)的地方，因此，乘坐扶梯前，家長(zhǎng)應(yīng)先檢查是否正常運(yùn)行;如果孩子哭鬧，最好不要立即乘坐扶梯，以免孩子掙脫時(shí)發(fā)生安全隱患;乘坐扶梯時(shí)，讓孩子保持在自己視線范圍內(nèi)，并且緊緊拉住他;不要讓孩子在扶梯或樓梯上嬉戲打鬧。

如何安排寒假時(shí)間

制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

想法是虛幻的，只有把它寫在紙上，嚴(yán)格的計(jì)劃才能正確實(shí)施。如果只是跟著腦子里的靈光一閃，往往最后會(huì)追著花叢中的蝴蝶，不知道自己想要什么。你可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，每天執(zhí)行。畢竟寒假只有22天，沒那么長(zhǎng)。比如第一天做了10頁(yè)的寒假作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，叫朋友打球，網(wǎng)上學(xué)了半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。

安排寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

如果寒假完全不碰書，放縱自己隨便玩會(huì)給自己造成傷害。直到下學(xué)期開學(xué)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的差距到底有多大。你將努力趕上已經(jīng)繁重的課業(yè)，以免落后太多。其實(shí)寒假如果能每天花2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，就能有效避免這種情況。

運(yùn)動(dòng)和飲食

寒假是一個(gè)極其容易發(fā)胖的季節(jié)。突然就沒有了學(xué)習(xí)的壓力。想吃就吃，想睡就睡。為什么不胖?三月不減肥，你就難過(guò)了。鍛煉不僅關(guān)系到你的個(gè)人形象，還直接關(guān)系到你的健康。合理飲食，適度運(yùn)動(dòng)，才能由內(nèi)而外的健康。

中小學(xué)寒假開學(xué)前家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài)

在開學(xué)前，家長(zhǎng)要和孩子多進(jìn)行交流，在交流過(guò)程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學(xué)等。

有的孩子在開學(xué)前會(huì)出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。

特別提醒，在開學(xué)之初，應(yīng)給孩子更多的鼓勵(lì)，不要給孩子太強(qiáng)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)感，要讓孩子積極樂(lè)觀，以飽滿的精神迎接新學(xué)期。

幫助孩子形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣

培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。

預(yù)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。

復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)不僅能更加深刻的理解知識(shí)，還能更好的銜接下個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

寫作習(xí)慣：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。堅(jiān)持住、寫下去，持之以恒!

適應(yīng)老師：面對(duì)各學(xué)科老師，不要有特別情緒，要學(xué)會(huì)用不同的方式、提高自我的方式去適應(yīng)。

閱讀習(xí)慣：讀中外名著或偉人傳記，列個(gè)讀書清單，合理安排閱讀時(shí)間。