寧波2024中小學(xué)寒假放假時間
寧波2024中小學(xué)寒假放假時間是幾時？
每年農(nóng)歷臘月初十左右，各學(xué)校開始放假，至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。下面小編為大家?guī)韺幉?024中小學(xué)寒假放假時間，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!
寧波2024中小學(xué)寒假放假時間
2024年寒假放假時間為：2月3日，春季開學(xué)報到時間為：2月26日，總計放23天假。
寒假學(xué)習(xí)計劃
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了寒假，也到了過年，因?yàn)檫@是_年。今年我要為自已做一個寒假計劃。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的`最后一個小時為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
每日具體安排
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
學(xué)生寒假安全出行安全事項(xiàng)
一、出行前準(zhǔn)備
1、查詢出行期間的天氣情況，備好防雨、防曬、防寒等工具和衣物，如果外出旅游還要攜帶一些常用藥品。
2、如果是全家人出動，一定要記得家里的財產(chǎn)防盜措施要做好，門窗關(guān)緊，電閘也要記得全部關(guān)掉，以免發(fā)生火災(zāi)或者小偷入室。
3、準(zhǔn)備旅途所需的手機(jī)充電器、食品、洗漱用品、穿著建議舒適為主以便于行動。
4、避免身上帶有大量的現(xiàn)金，無論是校內(nèi)還是校外的移動支付已經(jīng)相當(dāng)方便了，隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存，銀行卡與身份證要分開保管，貴重物品不要隨意外露，所謂“財不外露”。
5、短信或電話告知家人或好友乘坐的交通工具，出行時間和預(yù)計到達(dá)時間等具體信息，注意與人保持聯(lián)系。
6、常備藥一定要帶。例如消炎藥、感冒咳嗽藥之類的，以免旅途中出現(xiàn)一些頭疼腦熱的情況。
7、如有小孩同行要在孩子的衣袋內(nèi)放置緊急聯(lián)系電話，并告知孩子存放位置。
二、旅途中的注意事項(xiàng)
1、徒步行走時要遵守交通法規(guī)，注意來往輛，走路一定不要玩手機(jī)。
2、盡量避免乘坐“摩的”，如果必須乘坐摩托車時，要將手提包和背包放在車廂里，不要將手提包、背包背在背上或跨在肩上，應(yīng)將包放在身前。
3、單人乘坐出租車時，要記住駕駛員姓名、車牌號，一旦發(fā)現(xiàn)異常，馬上打電話聯(lián)絡(luò)家人或朋友，并清楚地告訴對方你現(xiàn)在所乘坐的車輛的車牌號等信息
4、在擁擠的人群中包包和手機(jī)要時刻留心，防止錢物被盜，旅行途中一定要加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
三、安全問題
1、避免在火車站或汽車站隨意向人問路，如需問詢請找工作人員，避免被居心叵測的人誤導(dǎo)和利用。
2、避免在火車站或汽車站購買東西，避免在火車站或汽車站打公用電話，車站大部分都是摻假貨物而且價格昂貴，有時因詢價不買而使自己不能脫身。
3、不要接受陌生人饋贈的物品，尤其是香煙、飲料、食物，遇到的主動又熱心腸的陌生人，應(yīng)該保持警惕，不要被對方帶著走，雖然說世上還是好人很多，但提防一下總是的。
4、旅行時有小伙伴一起同行，在擁擠嘈雜的火車上可輪流休息，單人出行不要在車上熟睡，以防止出現(xiàn)錢物被盜或包箱拿錯的狀況。
寒假學(xué)生閱讀課外書的好處
1.讓小學(xué)生們看各種好的課外書，能夠開闊視野，增加知識面，能教人明辨是非，有所為有所不為。
2.課外閱讀有助于學(xué)生們在閱讀中積累語言，有利于語文學(xué)習(xí)、寫作的、知識的積累，豐富寫作題材，提升寫作創(chuàng)意，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，大有好處。
3.課外閱讀能讓學(xué)生們自由選擇自己愛讀的書籍，由封閉式讀書轉(zhuǎn)為開放式閱讀，本身又極大激發(fā)其自主學(xué)習(xí)的積極性，從而感受讀書的樂趣，激發(fā)更強(qiáng)烈的讀書欲望，最終形成習(xí)慣，使我們在廣闊的空間里學(xué)語文、用語文，豐富知識，提高能力。
寒假推薦給小學(xué)生
1、《窗邊的小豆豆》 【日本】 黑柳徹子著 南海出版公司
超級暢銷書?；究梢愿淖兘逃^念，每一個孩子都是天使般的存在。
注： 可參照電影《地球上的星星》【印】，《死亡詩社》。
2、《我的野生動物朋友》 【法】 蒂皮.德格雷著 云南教育出版社
超級暢銷書，圖多，有130幅，作者的父母是攝影師，拍得好看。作者是法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大，這本書是蒂皮10歲回到巴黎所寫的。相信看完這本書，小朋友會很羨慕小蒂皮的，從小的教師便是遼闊的非洲草原啊，朋友就是野生動物啊，我都各種羨慕。
3、《小時候》 桑格格著 新星出版社
桑格格從24歲(2003年)開始在網(wǎng)上寫從0歲到成年的零散記憶。看似零散的沒有中心主題的文字，也構(gòu)成了一部個人成長史。讓很多人有共鳴。我們都在好復(fù)雜的社會中成長喲，在好多歡笑、好多懵懂、好多悲歡中闖過，竟然也長成了一個還算健康的人兒!
4、《城南舊事》 林海音著 同心出版社
已故女作家林海音的自傳體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景，初版于1960年臺灣，其中的章節(jié)選入教科書。如果現(xiàn)今的學(xué)生對舊時代的生活隔膜比較大，有可能看不進(jìn)去，可以看改編的繪本。
5、《閣樓上的光》 【美】謝爾.希爾弗斯坦著 南海出版社
這本書的封底是一首似詩非詩的文字。謝爾大叔1981年創(chuàng)作的這本圖文童謠集，充滿了天馬行空的頑皮想象，成為美國最有影響的童書之一。
6、《安房直子幻想小說系列》【日】 安房直子著 少年兒童出版社
如果小學(xué)生同學(xué)除了安徒生和格林的作品，就再也沒有讀到什么吸引人的童話，就強(qiáng)烈推薦這套書。
安房直子的故事很東方，很日本，意境尤其美，文筆也很美，她一生遠(yuǎn)離塵囂，在遙遠(yuǎn)而安靜的山間創(chuàng)作唯美的童話，1993年因一場感冒去世。尤其適合小女孩閱讀。
7、《月亮忘記了》 幾米著 海豚出版社
這是幾米早期的書，適合各年級小學(xué)生看。
8、《夜鶯月玫瑰》 【英】 王爾德著 外語教學(xué)與研究出版社
一直覺得王爾德就是夜鶯王子，以一種滴血的哀鳴姿態(tài)在創(chuàng)作童話。他一生創(chuàng)作的童話不多，共九篇。
9、《視覺之旅》 【美】 西奧多.格雷 人民郵電出版社
小孩子看完這本書，就能對化學(xué)元素講的頭頭是道了，書里圖片很多，又專業(yè)，又有趣，又好看，還適合兒童的書，確實(shí)太少了。
10、《爸爸的畫》 豐子愷繪 豐陳寶 豐一吟 著 華東大學(xué)出版社
豐子愷作為中國漫畫第一人，“漫畫”這個詞就是豐子愷第一次發(fā)表的時候所用的，他的漫畫都是手筆畫，旁邊配些繁體字的詩文，特別清雅好看。豐子愷先生有7個子女，雖然出生舊家庭，但一點(diǎn)也不古板，特別溫和可親，特別欣賞和保護(hù)孩子們的天性。此推薦豐子愷的子女寫的《爸爸的畫》，有文有圖，告訴讀者豐子愷先生的重要畫作是怎么畫出來的。