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2022年蘇州中小學(xué)寒假放假時(shí)間最新

時(shí)間: 懷健0 分享

2022年蘇州中小學(xué)幼兒園以及各大高校即將放寒假啦!那么你們知道蘇州中小學(xué)寒假放假時(shí)間是幾號(hào)嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于2022年蘇州中小學(xué)寒假放假時(shí)間最新,歡迎大家來(lái)閱讀。

2022年蘇州中小學(xué)寒假放假時(shí)間

如無(wú)特殊情況,2022年蘇州寒假放假時(shí)間擬定為1月22日,春季開(kāi)學(xué)上課時(shí)間擬定為2月11日。各地教育行政部門(mén)和各中小學(xué)幼兒園在編制行事歷時(shí),要嚴(yán)格按照以上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行安排。

中小學(xué)生的六大學(xué)習(xí)方法

1、課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是讓孩子運(yùn)用先前學(xué)到的知識(shí)去理解新的內(nèi)容,他們會(huì)在預(yù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而帶著問(wèn)題去聽(tīng)老師講課。這樣的方法能夠讓孩子更有針對(duì)性地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)又能培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。

2、課后復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固,通過(guò)復(fù)習(xí)能讓孩子加深對(duì)知識(shí)的記憶,從而減緩遺忘速度。如果孩子學(xué)會(huì)課后復(fù)習(xí),那會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,同時(shí)提升記憶能力。

3、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。卷面是學(xué)生給老師的第一印象,它能直接影響老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。一個(gè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的學(xué)生,往往會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和其他事情。因此,家長(zhǎng)要重視孩子書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,及早提出書(shū)寫(xiě)要求,幫助孩子提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,從而培養(yǎng)其仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣。

4、整理筆記??颇繑?shù)量是會(huì)隨著年級(jí)升高而變多,因此學(xué)生需要通過(guò)記筆記來(lái)抓住各科的重點(diǎn)。但是課堂的時(shí)間是有限的,很少有學(xué)生可以在課堂上做出有條理的筆記,因此要讓孩子在課后整理筆記。整理的過(guò)程是再學(xué)習(xí)的過(guò)程,而且還能培養(yǎng)孩子分析歸納的能力。

5、鼓勵(lì)閱讀。閱讀是孩子獲取課外知識(shí),拓寬知識(shí)面的主要途徑,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行課外閱讀。家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)孩子感興趣的書(shū)籍或報(bào)刊雜志,提高孩子閱讀興趣,為孩子創(chuàng)造閱讀條件。此外,家長(zhǎng)還要讓孩子寫(xiě)讀后感之類(lèi)的文章,培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作能力。

6、自己解決。孩子在學(xué)習(xí)上遇到難題,往往會(huì)向父母請(qǐng)求幫助。這時(shí)候,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能敷衍了事,而是要鼓勵(lì)孩子自己解決。如果孩子不能自己解決,家長(zhǎng)也不要代勞,而是要耐心啟發(fā)孩子思考,引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,還能增強(qiáng)孩子的信心。

中小學(xué)生寒假假期計(jì)劃表

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的`語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

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