揚(yáng)州2022年寒假放假時(shí)間安排表
2022年揚(yáng)州中小學(xué)具體寒假時(shí)間什么時(shí)候?根據(jù)《揚(yáng)州市2021-2022學(xué)年中小學(xué)校歷》，我們?yōu)榇蠹艺砹?022年揚(yáng)州中小學(xué)生寒假放假時(shí)間表，下面是小編為大家收集的關(guān)于揚(yáng)州2022年寒假放假時(shí)間安排表。希望可以幫助大家。
2022年揚(yáng)州寒假放假時(shí)間
如無特殊情況，2022年揚(yáng)州寒假放假時(shí)間擬定為1月22日，春季開學(xué)上課時(shí)間擬定為2月11日。各地教育行政部門和各中小學(xué)幼兒園在編制行事歷時(shí)，要嚴(yán)格按照以上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行安排。
2021——2022年揚(yáng)州中小學(xué)校歷安排
寒假三階段
寒假第一階段：自我安排，兼顧興趣
假期初期，孩子剛考完試，需要有適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g和時(shí)間來釋放一下前期的壓力，家長最好不要太過干預(yù)。
這個(gè)階段假如孩子有特別喜歡的興趣班也可以安排一下，因?yàn)楹⒆酉矚g就不會(huì)有太大壓力，在輕松中學(xué)習(xí)，何樂而不為呢?
寒假第二階段：學(xué)習(xí)為主，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)
寒假中期，應(yīng)該規(guī)劃比較多的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括復(fù)習(xí)舊內(nèi)容和預(yù)習(xí)新內(nèi)容，以便孩子在新學(xué)期能順利銜接。
寒假第三階段：正常作息，收心開學(xué)
寒假后期，也就是開學(xué)前一周左右，就要恢復(fù)正常的作息時(shí)間了，進(jìn)入收入狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)階段。
寒假學(xué)習(xí)有技巧
如何復(fù)習(xí)語文、英語?多聽多讀多寫多練字。
語文和英語復(fù)習(xí)技巧大致相同，需要多聽新聞，多讀名著，多練習(xí)寫作，還要多練書寫能力，語文英語對(duì)書寫要求是比較高的，所以平時(shí)要多練字。
如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理、化學(xué)?多練多動(dòng)手多開腦洞。
這些科目假如孩子已經(jīng)在學(xué)的話，可以用相同的方法，這些科目需要較大的思維邏輯能力，所以除了要多做練習(xí)題外還要多動(dòng)手，平時(shí)做些腦力激蕩，多開開腦洞，提升自己的思維寬度。
最后，做好規(guī)劃后必須執(zhí)行，只想不做是沒有任何效果的。具體可以和孩子一起列一張執(zhí)行表格，每天完成后在表格上打勾，這樣可能有非常強(qiáng)的視覺效果，能直接看到計(jì)劃的執(zhí)行情況，督促孩子不斷挑戰(zhàn)和完成計(jì)劃。另外也可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，每個(gè)單項(xiàng)堅(jiān)持到一定時(shí)間或完成一定數(shù)量，就可以給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)，畢竟孩子還小，一些外在的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的作用還是比較有效果的。
寒假三要素
具體做假期規(guī)劃前，要明白三個(gè)基本要素，這是總的指導(dǎo)思想，否則就會(huì)迷失方向，計(jì)劃不周。
一起商量，共同決定
假如孩子是6歲以下，那么家長可以自己規(guī)劃和安排。假如孩子6歲以上的話，那么建議和孩子一起商量決定整個(gè)假期的安排。
和孩子一起商量規(guī)劃是非常有好處的，可以讓孩子從小就學(xué)會(huì)時(shí)間規(guī)劃，也能感覺到這是自己可以掌控的時(shí)間和決定，行動(dòng)起來就不會(huì)抵觸。
勞逸結(jié)合，預(yù)留空檔
假如不能純學(xué)習(xí)也不能純放養(yǎng)不管，需要學(xué)習(xí)和娛樂兼顧進(jìn)行，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。
假如是孩子接觸社會(huì)，培養(yǎng)人際關(guān)系，提升社會(huì)認(rèn)知的好時(shí)機(jī)，所以盡量安排與孩子出去走走。
另外，不能把所有時(shí)間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模枰A(yù)留一些空檔出來讓孩子自行掌握，有利于孩子的自行探索。
前后兼顧，不斷進(jìn)步
很多家長在假期一般都急著安排孩子向前沖，提前學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，這也沒錯(cuò)，但也要兼顧過往的知識(shí)，假如之前學(xué)的內(nèi)容還沒充分消化，也需要加強(qiáng)溫故以便知新。
另外，家長不要在整個(gè)假期都盯著前面的缺點(diǎn)不放，學(xué)會(huì)放下，不要讓孩子有思想包袱，前面的已經(jīng)過去，只要找出原因，找到方法，堅(jiān)持改進(jìn)就可以了。
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