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北京市初高中秋季學(xué)年開學(xué)日期

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2024秋季北京市初高中秋季學(xué)年開學(xué)日期新鮮出爐,不同學(xué)年段的學(xué)校開學(xué)時間也不同,下面給大家分享一些關(guān)于2024秋季北京市初高中秋季學(xué)年開學(xué)日期(匯總),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

北京市初高中秋季學(xué)年開學(xué)日期

2024秋季北京市初高中秋季學(xué)年開學(xué)日期(匯總)

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期時間安排

義務(wù)教育階段:

2024年9月1日(星期日)開學(xué);

2025年1月11日(星期六)結(jié)束本學(xué)期工作,共19周;

2025年1月12日(星期日)至2月16日(星期日)放寒假,共5周零1天。

非義務(wù)教育階段:

2024年9月1日(星期日)開學(xué);

2025年1月18日(星期六)結(jié)束本學(xué)期工作,共20周;

2025年1月19日(星期日)至2月16日(星期日)放寒假,共4周零1天。

新學(xué)期開學(xué)端正心態(tài)

開學(xué)初,在生理方面,孩子可能會出現(xiàn)失眠、嗜睡及查無原因的頭暈、惡心、腹痛、疲倦、食欲不振等情況;在心理方面,可能會出現(xiàn)記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等情況。這些“開學(xué)綜合征”的表現(xiàn)是正?,F(xiàn)象,需要家長及時幫助孩子做好調(diào)整,并告訴他們:所有的情緒反應(yīng)都是正常和暫時的,是可以調(diào)整的,我們一起共同努力。

新學(xué)期開學(xué)“SWTC”做情緒護(hù)衛(wèi)

當(dāng)孩子遇到負(fù)面情緒時,和他們一起試試“SWTC”法去消極、聚積極。勇敢面對,皆可行。

S → STOP“?!薄?中斷負(fù)向思維的擴(kuò)展

W → WRITE“寫” → 勇敢表達(dá)負(fù)面情緒

T → THINK“思”→ 開啟理智積極思考

C → CHANGE“換”→ 換一種思路思考

新學(xué)期開學(xué)鼓勵孩子提前聯(lián)系老師同學(xué)

通過一個長假的分離,同學(xué)們之間可能都會有一些變化。家長可以鼓勵孩子提前聯(lián)系一下同學(xué)和老師,互相分享假期見聞和“新鮮事”,相互關(guān)心,相互表達(dá)彼此的想念和對新學(xué)期的期待,不僅能增進(jìn)同學(xué)、師生之間的感情,也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

新學(xué)期開學(xué)帶孩子逛逛圖書館和書店

開學(xué)前,時間尚能自主支配,家長們可以結(jié)合新學(xué)期計劃,陪孩子去圖書館、書店等地方,感受一下濃濃的書香,也可查閱和購買一些孩子喜歡的書籍資料,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,也為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。


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