2021年家風(fēng)故事作文1000字
我的老家在東北的偏遠農(nóng)村。我們家普普通通，沒出過名人，也不是當?shù)氐耐?。雖沒有傳承下來的成文家規(guī)，但帶著泥土氣息的樸實家風(fēng)卻潛移默化，伴我成長。想起家，想起父母，一個個畫面浮現(xiàn)在腦海。
父親是家里的老大，主動承擔下來奶奶家的農(nóng)活兒。每年的春假，父親都會帶著我?guī)湍棠碳腋苫顑骸Ｓ∠笞钌畹木褪?，每年都要用鐵滾子壓實翻新的土壤，俗稱“壓滾子”。當時還太小、不懂事，每次“壓滾子”都有畏難情緒。父親看出來我的心思，語重心長地說，“你爺爺奶奶年齡大了，腿腳不方便，多幫他們分擔點兒農(nóng)活，他們就能少挨點兒累。兒子，你聽說過‘烏鴉反哺、羔羊跪乳’的典故吧……”小時候的自己，并不能完全理解父親的良苦用心。
直到去年清明小長假回老家探親，看著父親蹣跚的背影、母親花白的兩鬢，心頭一動，放棄在家休整的念頭，主動提出幫父母打理菜園、準備春耕。妻子用手機拍下我“壓滾子”的畫面。畫面里的自己，按照小時候父親教我的動作要領(lǐng)認真地“壓滾子”。猛然間回想起父親當時的話，恍然大悟，當年父親帶我干農(nóng)活兒，就是要提示我不忘感恩。
母親是村里的小學(xué)教師，也是我的班主任。從教30多年來，勤勤懇懇，任勞任怨。有一天，母親的QQ號狀態(tài)忽然改為“無須揚鞭自奮蹄”。我好奇地問了下她最近的工作情況。原來，學(xué)校給她安排了一項任務(wù)，讓她退休前再帶一屆一年級學(xué)生。母親說，“說實在的，誰也不愿意帶低年級的學(xué)生，孩子小、太操心。但是每次看到班里這幫孩子們，都會想起你小時候。心里想，用多大心思教你就得用多大心思教他們?！薄澳眢w不好，差不多得了，不能太拼啊!”我心疼地說。母親卻嚴肅起來，“不好好教哪行啊，干一天就好好教一天，教學(xué)生要對得起良心?！?/p>
桃李不言，下自成蹊。每年的教師節(jié)，母親都會收到學(xué)生們從全國各地發(fā)來的祝福短信、微信和明信片。她培養(yǎng)的學(xué)生很多已為人父母，有的甚至寧可讓下一代晚上學(xué)一年，也要把孩子放在母親帶的班里。一名普通小學(xué)老師，給自己的學(xué)生心里留下如此深的烙印，背后的付出可想而知。
現(xiàn)在想來，母親的那句“對得起良心”，最樸實，最真摯，也最崇高。
……
雖身在他鄉(xiāng)，往事卻歷歷在目，對家的思念越發(fā)濃厚，對家人的愛也越發(fā)濃厚。
做人學(xué)會感恩，做事對得起良心——父母言傳身教的家風(fēng)雖樸實無華，卻意蘊深厚，讓我受益良多。對父母的感恩之情深化拓展，就有了對同志、對組織的感恩;把做事無愧良心一以貫之，就自然能不忘初心，兌現(xiàn)對黨和人民的承諾。
這是生命之外，父母給予我最珍貴的人生禮物。
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