it員工職業(yè)規(guī)劃范文

時間：2016-11-07 16:48:15 如英753由分享

　　一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書會幫助it員工找到自己的奮斗目標。下面學習啦小編給大家分享一些it員工職業(yè)規(guī)劃范文，希望能幫到你!

　　it員工職業(yè)規(guī)劃范文(一)

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　一、個人分析與角色評價：

　　1.個人分析：

　　別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優(yōu)柔寡斷。

　　2、角色評價：

　　父母：良好的溝通能力，善于自立;

　　老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;

　　同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。

　　二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

　　1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。

　　2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。

　　三、行業(yè)分析：

　　未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。

　　四、職業(yè)目標分解與組合：

　　1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福;

　　職業(yè)目標：網(wǎng)絡(luò)管理，軟件開發(fā);

　　成果目標：網(wǎng)絡(luò)工程師

　　能力目標：學以致用

　　總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。

　　2、成功標準：

　　只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)，也不覺得失敗，決不氣餒!

　　五、大學期間學習計劃：

　　學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務(wù)就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設(shè)計。

　　大學二年級：

　　1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌

　　3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。

　　大學三年級：

　　1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　2、預(yù)習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

　　大學目標規(guī)劃表：

　　六、為人處世方面：

　　1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。

　　2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什么性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。

　　3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

　　七、生活方面：

　　大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。

　　要多和家人及同學聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

　　八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙：

　　目前，我經(jīng)濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時間較少。

　　解決方法：

　　我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業(yè)中去。

　　九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

　　俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。

　　十、結(jié)束語：

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!

　　it員工職業(yè)規(guī)劃范文(二)

　　第一部分【前言】

　　人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的?？赡軙淖兡愕囊簧２⒉皇亲屇阋恢睂W習文化知識。可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識改變命運，技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。

　　一：自我介紹

　　我叫楊藝是學計算機的?，F(xiàn)在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向，有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了廣西石化工技學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了，我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩，是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我，所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

　　第二部分∶行業(yè)分析

　　隨著我國綜合國力的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要，也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè)，對我們來說，有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的。是需要學到老，對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年。我現(xiàn)在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

　　三。我的目標

　　一，我的近期目標：

　　在學校好好學習，認真配合老師的工作，努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合能力，同時也要堅持的鍛煉身體，擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學習上進的學生，爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

　　二，我的中期目標：

　　在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真，要做到【干一行，愛一行，鉆一行，精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

　　三，我的遠期目標：

　　在踏踏實實工作十幾年后，經(jīng)過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理者。

　　四，我的終極目標：

　　如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的美好記憶。

　　四，分析自身尋找差距。

　　一，我的條件：

　　能夠認真學習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

　　二，我的差距：

　　在我的生活中時常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動，始終把學習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

　　三，克服差距：

　　一，要理解父母、孝順父母。

　　二，學習上要更加的有自信。

　　三，在同學關(guān)系上要與同學打好關(guān)系。在學習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

　　四，在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

　　五，在學校組織的社會活動積極地參加。

　　六，多與朋友交流、溝通。

　　七，要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

　　八，在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

　　九，在學習上要向他人虛心請教。

　　十，在上述的條件中說到做到。

　　it員工職業(yè)規(guī)劃范文(三)

　　有位學計算機專業(yè)的研究生，目前在報社工作，比較受重用，薪水也不錯，但他近期一直在考慮換個工作，他說雖然這份工作不錯，但是比起同學來，還是不行，掙的不如同學多，專業(yè)上不如同學發(fā)展的快，他擔心這樣下去自己會在很多方面落后于自己的同學?？赡壳暗墓ぷ饔肿屗茈y舍棄，穩(wěn)定，信息量大，領(lǐng)導(dǎo)重視，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，等等。他說他想了很長時間，發(fā)現(xiàn)自己竟然不知道自己到底想要什么。

　　現(xiàn)代社會，人們在選擇職業(yè)時，考慮的越來越多，需求也越來越復(fù)雜;求名、求利、穩(wěn)定、刺激;專業(yè)對口、工作單位良好、發(fā)展前途等都同時進入了選擇的重點，人們希望在工作中一切都得到滿足。于是，不少人既想做這個工作、又想做那個工作，總感覺這個工作一定比那個好;這山望著那山高"。"跳槽"多次，進展不大，卻失去了不少發(fā)展機會。

　　其實，從剛出校門起，你就需要制定一份階段性的或長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不斷提醒自己、鼓勵自己，避免自己迷失方向。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的內(nèi)容主要包括五個方面：

　　1、確定職業(yè)目標;

　　2、確定成功標準;

　　3、制定職業(yè)發(fā)展通路計劃;

　　4、明確需要進行的培訓和準備;

　　5、列出大概的時間安排。

　　制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，具體應(yīng)該怎么做?我們以一個工作三年以上的人為例，可以按如下步驟進行：

　　1、自我分析

　　分析什么?

　　第一、我是誰?

　　思考你所扮演的各種角色與你的特征，如兒子、科長、兄長、父親等，能力如何，個性是什么樣的。盡量多的寫出各種答案，你將會清楚你承擔的責任、角色和性格。想想哪些是暫時的，哪些是永久的，哪些是應(yīng)該保留的，哪些必須拋棄或改正的?？梢缘綄I(yè)機構(gòu)接受心理測試，幫助自己進行分析。

　　第二、我在哪里?

　　首先用幾分鐘思考你的一生，從搖籃到墳?zāi)梗嬕粋€圖，畫出過去與未來，仔細考慮，它將成為什么樣子，然后在上面標“*”表示你所在的　位置。

　　第三、我將是什么樣子?

　　在職業(yè)生涯中，我將完成什么事?有哪些成就?仔細思考，然后寫在紙上。回到眼前，思考你的職業(yè)夢想。想一想你想在工作中得到的特定東西。

　　2、自我診斷

　　診斷目前存在的問題，主要包括三個方面：

　　第一、診斷問題發(fā)生的領(lǐng)域，是家庭問題、自我問題、還是工作問題;或是其中兩者或三者的共同作用?

　　第二、診斷問題的難度。是否學習新技能?是否需要全神貫注?是否需要個人改變態(tài)度與價值觀。

　　第三、診斷自己與組織的相互配合情況。自己是否做出貢獻，是否學會在組織內(nèi)部適合自己的職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮專長，和其他組織人員的團結(jié)協(xié)作怎樣，組織對自己的職業(yè)生涯設(shè)計和自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是否沖突等。

　　3、制定職業(yè)發(fā)展通路計劃

　　把職業(yè)生涯中的重要方面，發(fā)展、調(diào)動、晉升等結(jié)合在一起，它的第一個步驟是確定組織內(nèi)部的職業(yè)生涯通路。職業(yè)生涯通路實際上包括一個個職業(yè)階梯，個人由低至高拾階而上。如財務(wù)分析員-主管會計-財務(wù)部主任-公司財務(wù)副總裁;可以按著職業(yè)生涯通路來安排個人的工作變動，從而訓練與發(fā)展擔任各級職務(wù)和從事不同職業(yè)的廣泛能力。

　　職業(yè)生涯通路計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

　　(1) 描述各種流動的可能性。

　　(2) 反映工作內(nèi)容、組織需要的變化

　　(3) 詳細說明職業(yè)生涯通路的每一職位的學歷、工作經(jīng)歷、技能和知識。

　　4、明確需要作的培訓和準備。

　　列一目錄：在你職業(yè)生涯與生活中，什么你做得好?什么做得不好?你還需要什么--需要學習，需要擴大權(quán)利?需要增加經(jīng)驗?再想，怎樣應(yīng)用你的培訓成果?你擁有什么資源?那么，你現(xiàn)在應(yīng)該停止做什么?開始干什么?培訓和準備的時間如何安排?

　　5、求詢

　　可以同朋友、同事或?qū)I(yè)咨詢?nèi)藛T探討或研究，特別是和伴侶交談意見，詢問一些諸如怎樣找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展途徑，如何應(yīng)付目前的問題;如何同某種上級打交道，怎樣兼顧家庭與工作等。

　　6、總結(jié)并把自己的規(guī)劃寫出來

　　確定自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇，發(fā)展通路的怎樣的。簡單如下：

　　技術(shù)型

　　典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨立思考，做事謹慎細致。職業(yè)選擇時，主要注意力是工作的實際技術(shù)。即使提升，也不愿到全面管理的位置，而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。