獨(dú)坐夕陽(yáng)里閱讀題答案
獨(dú)坐夕陽(yáng)里閱讀題答案
獨(dú)自在夕陽(yáng)里的時(shí)候，會(huì)想起什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《獨(dú)坐夕陽(yáng)里》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《獨(dú)坐夕陽(yáng)里》閱讀原文：
薄暮時(shí)分，獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺(jué)今天的黃昏極美。
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽(yáng)，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力，卻充滿了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng)，黃橙橙、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi)，幻化成一片絢麗的異彩?？墒牵恳环N顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
夕陽(yáng)真美!美得多么令人心悸。
安謐的校園，被暮色浸透。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑……一切都蒙上凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著，蓊蓊郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)影里，鮮明極了。那些碩大的花朵，每一朵都像一團(tuán)火球，逼近去凝視，火球中含蘊(yùn)著生命的烈焰，讓人有灼熱的感覺(jué)?；ǘ涞念伾_紛：粉白色的那種固然嬌媚，深紫色的那種固然艷麗，不過(guò)，有一種橙紅色的更讓我喜愛(ài)。這種花，也不知道每一朵是由多少花瓣組成的，但見(jiàn)一圈一圈的花瓣，密密的排列著;中心是耀眼的赤紅，向外層展開(kāi)去，花瓣漸漸變大，顏色漸漸變淡，最外一層，乃變成明亮的橙黃了?；ò?，毛茸茸的，閃著絲絨般的亮芒;卻又透明得像玻璃似的流轉(zhuǎn)著奪目的晶瑩。
這一圃大理菊，怎會(huì)開(kāi)得如此茂美呢?也許，這就是春花對(duì)生命的謳歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢?十七八歲吧，還正是白色小馬般的年齡，春云初展般的面容，卻偏愛(ài)攏起一綹閑愁，輕鎖在眉峰上，她有時(shí)低頭尋思，有時(shí)向天邊凝望，是在想什么，還是在期待什么?是要一個(gè)多彩的夢(mèng)，還是要一個(gè)燦爛的明天?她的眼睛閃動(dòng)著光芒，小小的唇緊閉著，倔強(qiáng)而高傲，絳色的夕陽(yáng)映照著她紅潤(rùn)的面龐，夸耀著一個(gè)蓬勃的生命。晚風(fēng)吹拂，飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間，好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈!
她是誰(shuí)?這不必追問(wèn)，她是青春的形象。
太陽(yáng)沉得更低了，已斂盡了光芒，紅通通地，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著，莊嚴(yán)而祥和地步向沉靜的世界。
白晝即將盡了。
大理菊仍熱情的燃燒著。
女孩還留連在晚霞中。
獨(dú)在夕陽(yáng)里，在朦朧的光影中，我的心靈卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。
你覺(jué)察到么?在宇宙間一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽(yáng)，冉冉初升時(shí)何等輝煌!日正當(dāng)中時(shí)何其壯烈!可是，當(dāng)它散盡了熱力，失去光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當(dāng)其默默地鉆出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們的一顧，但在生命力展開(kāi)的一刻，卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人，誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)可傲的青春呢?可是誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手，終將走上衰老的歸宿，然而，我們又何必遺恨?不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng)，是多么和平靜美么?不見(jiàn)那怒放的春花，是多么熱烈、瘋狂么?我們生活在天地間的人，若能獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈;若能展現(xiàn)自己的熱愛(ài)，如春花之絢麗;那么，生活過(guò)而非白活，熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài)，短暫的一生便不只是一生。
獨(dú)在夕陽(yáng)里，晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著我，我感到晝的光明也感到夜的陰暗，感到時(shí)間的短促也感到生命的無(wú)限。恍惚間，我已不是我。我，和那些花草，那些樹(shù)木，那流蕩的云，那吹拂的風(fēng)：是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地、模糊，漸漸地、不見(jiàn)。
《獨(dú)坐夕陽(yáng)里》閱讀題目：
1、作者“獨(dú)坐夕陽(yáng)里”，看到的三件事物各具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
?、傧﹃?yáng)：___________________________________________________________
②大理菊：_________________________________________________________
?、叟ⅲ篲__________________________________________________________
2、認(rèn)真閱讀本文后，怎樣理解“恍惚間，我已不是我”這句話在文中的含義呢?
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3、李商隱說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”請(qǐng)比較李商隱與本文作者郭楓面對(duì)夕陽(yáng)時(shí)所流露的感情又有何異同?
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4、文中加線句子說(shuō)“我的心靈”被“啟發(fā)得清朗了”，從文章內(nèi)容看，你認(rèn)為作者得到了哪些啟發(fā)和感悟?至少答出兩點(diǎn)。
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5、文章語(yǔ)言清新優(yōu)美，含蓄深沉。請(qǐng)舉例分析。
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《獨(dú)坐夕陽(yáng)里》閱讀答案：
1、夕陽(yáng)：具有豐富的色彩變化，莊嚴(yán)祥和，歸于平淡。
大理菊：盛開(kāi)怒放，熱烈鮮明，色彩繽紛。
女孩：充滿青春活力，凝思期待，倔強(qiáng)高傲。(意對(duì)即可)
2、因?yàn)?ldquo;我”與世間萬(wàn)物同樣存在著，“我”與世間萬(wàn)物融為了一體。(意對(duì)即可)
3、兩人對(duì)夕陽(yáng)都持贊美(贊賞)的態(tài)度，區(qū)別：李流露出感傷、惋惜的感情，郭則熱情贊美夕陽(yáng)的從容、和平、靜美。(意對(duì)即可)
4、作者感悟到，宇宙間一切事物都有其相似的一面，都經(jīng)歷了一個(gè)新生初現(xiàn)、充分展示生命力、走向平淡衰亡的過(guò)程;太陽(yáng)、花草、人，無(wú)不如此。 作者認(rèn)識(shí)到，如果人在生活中曾像驕陽(yáng)一樣獻(xiàn)出過(guò)自己的熱力，像春花一樣展現(xiàn)過(guò)自己的熱愛(ài)，那么，他就可以欣然地、毫無(wú)遺恨地面對(duì)自己的一生。 作者感到，人的一生是整個(gè)自然進(jìn)程中的有機(jī)組成部分，與整個(gè)宇宙(大自然)同在。 作者感悟到，他完全可以坦然面對(duì)自己的晚年，接受晚年的沉靜和平淡。(意對(duì)即可)
5、“略”