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橋畔的老人現(xiàn)代文閱讀原文及答案

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  在現(xiàn)用的語(yǔ)文教材中,現(xiàn)代文閱讀始終占據(jù)著絕對(duì)的比重,可見(jiàn)其對(duì)于語(yǔ)文能力、語(yǔ)言素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《橋畔的老人》現(xiàn)代文閱讀原文和答案,一起來(lái)看看吧。

  《橋畔的老人》現(xiàn)代文閱讀原文

  一個(gè)滿身塵土,戴著一副鋼邊眼鏡的老人坐在橋畔。

  這是一座浮橋。橋上車(chē)水馬龍,汽車(chē)、卡車(chē)、男人、女人,還有小孩,蜂擁地渡過(guò)河去。一輛輛騾拉的車(chē)子靠著士兵推轉(zhuǎn)車(chē)輪,在浮橋陡岸上搖搖晃晃地爬動(dòng)著。而這個(gè)老人卻一直坐在那里,木然不動(dòng)。他已經(jīng)精疲力盡,無(wú)法再邁動(dòng)腳步了。

  我的任務(wù)是過(guò)橋了解橋頭周?chē)那闆r,摸清敵人的動(dòng)向。這項(xiàng)任務(wù)完成以后,我又回到了橋畔。這時(shí),橋上的車(chē)輛已經(jīng)不多了,行人寥寥無(wú)幾;而這個(gè)老人還是坐在那里。

  “你是哪里來(lái)的?”我上去問(wèn)他。

  “從桑?卡洛斯來(lái)的。”他說(shuō)時(shí),臉上露出了一絲笑意。

  桑?卡洛斯是他的家鄉(xiāng),所以一提到家鄉(xiāng)的名字,他感到快慰,露出了笑容。

  “我一直在照管家畜。”他解釋著。

  “喔。”我對(duì)他這句話似懂非懂。

  “是呀,”他繼續(xù)說(shuō),“你要知道,我在那里一直照管家畜。我是最后一個(gè)離開(kāi)桑?卡洛斯的吶。”

  他看上去既不像放牧的,也不像管理家畜的。我看了看他那滿是塵土的黑衣服,看了看他那滿面泥灰的臉頰,和他那副鋼邊眼鏡,問(wèn)道:“是些什么家畜呢?”

  “好幾種,”他一邊說(shuō)一邊搖著頭,“沒(méi)有辦法,我是不得不和它們分開(kāi)的。”

  我注視著這座浮橋和這塊看上去像是非洲土地的埃布羅三角洲,心里揣摩著還有多久敵人會(huì)出現(xiàn)在眼前,也一直留神地聽(tīng)著是否有不測(cè)事件發(fā)生的聯(lián)絡(luò)信號(hào)聲。而這個(gè)老頭仍然坐在那里。

  “是些什么家畜呢?”我又問(wèn)他。

  “共有三頭家畜,”他解釋說(shuō),“兩只山羊,一只貓,還有四對(duì)鴿子。”

  “你一定要同它們分開(kāi)嗎?”

  “是呀,因?yàn)榕诨鹧?隊(duì)長(zhǎng)通知我離開(kāi),因?yàn)榕诨鹧?”

  “你沒(méi)有家嗎?”我問(wèn)的時(shí)候,舉眼望著浮橋的盡頭,現(xiàn)在只有最后幾輛車(chē)子正沿著河岸的下坡,疾馳而去。

  “我沒(méi)有家,”他回答說(shuō),“我只有我剛才說(shuō)過(guò)的那些家畜。當(dāng)然,那只貓沒(méi)有問(wèn)題,它會(huì)照管自己的,可是,其他的牲畜怎么辦呢?”

  “你的政見(jiàn)怎樣?”我問(wèn)他。

  “我毫無(wú)政見(jiàn),”他說(shuō),“我今年76歲,剛才走了12公里,現(xiàn)在已經(jīng)寸步難行了呀。”

  “這里可不是歇腳的好地方,”我說(shuō),“要是你還能走的話,你就到去托爾薩的叉路口公路上,那里還有卡車(chē)。”

  “我等會(huì)再去。那些卡車(chē)往哪里去呀?”

  “朝巴塞羅那方向去的。”我告訴他。

  “那個(gè)方向我沒(méi)有熟人,”他說(shuō),“謝謝你,非常感謝你。”

  他面容憔悴,目光呆滯地望了望我,似乎要誰(shuí)分擔(dān)他內(nèi)心的焦慮似的。然后說(shuō):“那只貓沒(méi)有問(wèn)題,我心中有數(shù),不必為它擔(dān)心。但另外的幾只,你說(shuō)它們?cè)撛趺崔k呢?”

  “嗯,它們可能會(huì)安然脫險(xiǎn)的。”

  “你這樣想嗎?”

  “當(dāng)然羅,”我說(shuō)時(shí),又舉目眺望遠(yuǎn)處的河岸,現(xiàn)在連車(chē)影也沒(méi)有了。

  “我是因?yàn)榕诨?,才不得不離開(kāi)的。而它們,在炮火中怎么辦呢?”

  “你有沒(méi)有打開(kāi)鴿子籠?”我問(wèn)。

  “打開(kāi)了。”

  “那它們會(huì)飛出去的。”

  “對(duì),對(duì),它們會(huì)飛的。……但另外的牲畜呢?唉,最好還是不去想它們吧。”他說(shuō)。

  “要是你已經(jīng)歇得差不多了的話,應(yīng)該走了。”我勸著他,“站起來(lái),走走試試吧!”

  “謝謝,”他邊說(shuō)邊掙扎著站起來(lái),但身子一個(gè)搖晃,朝后一仰,又跌倒在塵土中了。

  “我一直在照管那些家畜,”這時(shí),他說(shuō)話的聲音單調(diào)、刻板,也不是在對(duì)我說(shuō),“我一直就是照管家畜的。”

  此時(shí)此刻,我對(duì)他已經(jīng)無(wú)能為力了。那是復(fù)活節(jié)后的星期天,法西斯軍隊(duì)正朝埃布羅推進(jìn)。陰霾的天空中,云幕低垂,一片灰暗,連敵人的飛機(jī)也無(wú)法上天。

  貓兒會(huì)照管自己,飛機(jī)沒(méi)有上天,這就是那個(gè)老人能碰上的全部好運(yùn)了。

  《橋畔的老人》現(xiàn)代文閱讀題目

  1.面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難,人們紛紛逃離故土,為什么老人卻一直坐在橋畔?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(6分)

  2.“我一直在照管那些家畜”在全文中多次出現(xiàn),這樣寫(xiě)有什么表達(dá)作用?(4分)

  3.你怎樣理解文末“貓兒會(huì)照管自己,飛機(jī)沒(méi)有上天,這就是那個(gè)老人能碰上的全部好運(yùn)了”這句話的含義?(3分)

  4.文中畫(huà)線句子的景物描寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

  5.小說(shuō)中橋畔的老人是一位怎樣的人物形象?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析,分點(diǎn)概括。(3分)

  《橋畔的老人》現(xiàn)代文閱讀答案

  1.(6分)(1)老人飽受故爭(zhēng)摧殘后的筋疲力盡、體力不支、疲憊不堪;(2)老人對(duì)故園的留戀;(3)老人對(duì)未來(lái)的茫然,失去了生活的依靠和希望,求生的欲望減退。(意思相近即可,每答對(duì)一點(diǎn)得2分)

  2.(4分)運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法(1分),突出了老人無(wú)奈(焦慮、痛心、憤懣等)的心情(1分);表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)聲的控訴,突出了文章主題,使小說(shuō)充滿了力量。(2分)

  3.(3分)老人的最大愿望就是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,人畜都能安享和平生活,沒(méi)有別的奢望,可是現(xiàn)在這么個(gè)微小的愿望都難以滿足,(1分)表達(dá)了老人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)的無(wú)奈和無(wú)助以及對(duì)和平的渴望,(1分)也反映了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴(1分)。

  4.(4分)(1)真實(shí)地描繪出了大敵將臨、人們倉(cāng)皇逃命的紛亂而又喧鬧的景象;(2)渲染了緊張慌亂的氣氛,也凸顯了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難;(3)勾畫(huà)出了這個(gè)滿身塵土、疲憊不堪的孤老頭形象;(4)與一直坐在橋畔的老人形成了鮮明的對(duì)比,襯托出了老人的孤獨(dú)。(意思相近即可,每答對(duì)一點(diǎn)得1分。)

  5.(3分)(1)老人對(duì)另外幾只牲畜的擔(dān)心,表明他是是一位充滿愛(ài)心(或樸實(shí)、善良)的人;(2)老人最后一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng),表明他對(duì)家鄉(xiāng)的留念與熱愛(ài);(3)老人沒(méi)有家,一直照管牲畜,表明他孤苦伶仃(孤獨(dú)、孤單);(4)老人毫無(wú)政見(jiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)中被迫離開(kāi)家鄉(xiāng),表明他渴望過(guò)簡(jiǎn)單平靜(向往和平)的生活。(意思相近即可,每答對(duì)一點(diǎn)得1分)


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