學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 > 與一只蝶不期而遇閱讀答案

與一只蝶不期而遇閱讀答案

時間: 雪麗856 分享

與一只蝶不期而遇閱讀答案

  在閱讀《 與一只蝶不期而遇》里,會發(fā)生什么樣的事情呢?下面是小編整理的關(guān)于《與一只蝶不期而遇》閱讀題目及其參考答案,希望對大家有幫助。

  《與一只蝶不期而遇》閱讀原文

 ?、僖恢霍嫒欢恋牡褂谖业募珙^。

  ②震顫的雙翅微微收攏,輕踏花蕊的細足清香的立于我的頸項之側(cè)。那里,是我最鐘愛的開滿淡紫蝴蝶蘭旗袍左肩上含苞待放的一朵。

  ③輕輕側(cè)過臉,與一只蝶對視,與一朵花的靈魂對視。

 ?、芪业哪抗鈶?yīng)該是柔的是暖的,竟不敢直視這美麗的精靈,分明是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊,在此時竟是如此的脆弱,強烈的痛感讓我的目光也 A (灼傷、灼痛)。

  ⑤那一襲紫黑的蝶衣,是上好的絲綢的質(zhì)感,暈著點點的黃,若隱若現(xiàn),不可碰觸,不敢碰觸。那般的高貴神秘那般的典雅脫俗。

 ?、奁评O,是為了尋找生命的花朵,用一身的美麗,用一生的癡情,短暫的生命不曾放棄過。生命的意義就是為了美,為了尋找美,為了展示美。

  ⑦因為美,而成為永恒,成為人們美的幻想和寄托。

 ?、嘧蠲赖膲艟呈呛麎?最美的紐扣叫蝴蝶扣;最美的戲服稱做蝶衣;最美的舞姿喻為蝶翩躚;最美的愛情是化蝶而去的梁祝……

  ⑨那么是誰,安排我在陽光的花影間與一只蝶相遇,讓我靈魂的尖端隨蝶的纖纖細足舞出春天的芬芳?

 ?、饽銖哪睦飦?你又到哪里去?為著怎樣一段生命的軌跡,在這一刻,神奇的靜棲于我的肩頭?

  ⑪靜是禪。

  ⑫凈是禪。

  ⑬仿佛冥冥命運中賜予我一瞬得天獨寵的美麗,讓我的心靜在蝶翼的翩然中,讓我的魂凈在蝶衣的綺夢中;使我的生命經(jīng)的住歲月最苛刻的吟讀,讓我在清晨花瓣的露珠上 B (構(gòu)筑、構(gòu)造)水晶的房屋,安置我們的芳香的邂逅。

  ⑭不期而遇的蝶啊。

  ⑮顫動的雙翅萌動一樹花蕾,潮涌一河春汛。

  ⑯我將以心為橋,走進春天的脈絡(luò),將一朵最美的花融入生命。

  ⑰由此住進幸福的春天,永遠的春天。

  《與一只蝶不期而遇》閱讀題目

  8、結(jié)合文意,在文中A、B兩處選擇恰當?shù)脑~語填空。(2分)

  A( ) B( )

  9、“我的目光應(yīng)該是柔的是暖的”,為什么“竟不敢直視這美麗的精靈”?(2分)

  10選文中第⑧段主要運用了什么修辭手法?試分析其作用。(2分)

  答:

  11、選文⑪⑫段在文中有何作用?為什么單獨成段?(2分)

  答:

  12、賞析加點詞的妙處。(2分)

  顫動的雙翅萌動一樹花蕾,潮涌一河春汛。

  賞析:

  13、選文中“我”只是“與一只蝶不期而遇”嗎?想一想,“我”實際上遇到的是什么?(2分)

  14、品味全文,談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹净蚋形颉?2分)

  答:

  《與一只蝶不期而遇》閱讀答案

  8、A:灼痛 B:構(gòu)筑(2分)

  9、因為這“是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊,在此時竟是如此的脆弱,強烈的痛感讓我的目光也灼痛”。(意近即可)(2分)

  10、排比;增強語言氣勢,突出蝴蝶的美,抒發(fā)對蝶的喜愛之情。(2分)

  11、過渡(承上啟下);為了強調(diào)蝶帶給“我”的獨特的感受。(意近即可)(2分)

  12、用“萌動”“潮涌”,生動形象地表現(xiàn)了蝶帶給“我”的那種含苞欲放、生機蓬勃、春機無限的無窮的美的遐想,表達了“我”對美的追求與向往。(意近即可)(2分)

  13、不只是;(1分)“我”實際上遇到的是一種極致的美(或“一顆美到極致的精魂”)。(意近即可)(1分)

  14、提示:用心去感受生活,感受生活中的美,把生活中的美融入生命,去感受生命的美好,追求幸福的美好人生,追求永恒的美。(貼近文意,圍繞“追求美”,意近即可)(2分)

看過“與一只蝶不期而遇閱讀答案”的人還看了:

1.與一只蝶不期而遇閱讀題及答案

2.《與一只蝶不期而遇》閱讀訓(xùn)練及答案

3.愛之望閱讀題及答案

4.為了水晶心閱讀題答案

1757839