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語文課文多彩陶碗閱讀題及答案

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語文課文多彩陶碗閱讀題及答案

  在文章《多彩陶碗》中,我們應(yīng)該都過作者對(duì)文章的描寫來充分認(rèn)識(shí)閱讀題里面的主人公,這樣才能夠達(dá)到掌握全文的效果。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《多彩陶碗》閱讀題目,歡迎閱讀!

  《多彩陶碗》閱讀原文

  【新加坡】尤今

 ?、倌顾栍袀€(gè)古色古香的老橋區(qū),區(qū)內(nèi)有奈街,五光十色,風(fēng)情萬種。

 ?、谶@天,明艷的陽光潑灑在身上,像金色的香檳酒。我和女兒,懷著滿滿的歡喜,慢慢逛,細(xì)細(xì)看。絲綢、銅雕、銀器、木雕,都是精品。逛著逛著,女兒突然駐足,炯炯的目光里,有一見鐘情的狂熱。

  ③那家店鋪,琳瑯滿目地?cái)[著多彩陶碗。

 ?、苊恳恢煌攵加兄厝徊煌脑O(shè)計(jì),像是一幅幅圓圓地卷放著的抽象畫,五彩斑斕。

 ?、菸以谕肜锫牭搅艘魳?,我在碗里看到了故事;我和女兒,一起落入了一個(gè)充滿童話色彩的神秘王國里。

 ?、夼畠喊V癡地看,然后,說:“我要買。”那語調(diào),有著不容反對(duì)的堅(jiān)毅,有著不容勸說的固執(zhí)。

 ?、呗镁觽惗氐乃?,喜歡烹飪,常常在周末邀約好友到家里共進(jìn)晚餐。她認(rèn)為使用這種充滿了藝術(shù)美的大碗小碗盛放食物,食物也會(huì)溢滿夢幻的味道。

 ?、嗟曛魇莻€(gè)好脾氣的中年女子,她把多彩陶碗一個(gè)一個(gè)小心翼翼地?cái)[放在地上,讓我們挑選。我們母女輕聲細(xì)氣地討論著,生怕嗓音一大,會(huì)把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都掇富魅力地展現(xiàn)著自己的風(fēng)格,或冷雋或柔婉,或樸拙或雅麗,或端莊或奔放;每一只沉默的碗,都在無聲地?cái)⑹鲋粋€(gè)古老的傳說。把這樣的碗帶回家,滿屋喧喧囂囂的,都是聽之不盡的故事。環(huán)肥燕瘦,各有千秋。此刻,取舍竟是如此困難。我們拿起又放下,放下再拿起,如此反反復(fù)復(fù),幾經(jīng)折騰,終于選定了。

  ⑨大碗、中碗、小碗,各挑了八個(gè)。

 ?、獬恋榈榈亩嗖侍胀?,非常墜手。我提醒女兒:“這些碗,不能托運(yùn)啊,只能手提。”她露出了“赴湯蹈火也心甘”的表情,說道:“沒問題,我別的東西不買,就買這個(gè)。”又問:“媽媽,您為什么不買呀?”我微笑不語。旅行經(jīng)年,我早已過了看見奇珍異物就買的人生階段了。一切的一切,都是過眼云煙,看過了,便算是擁有了。

  1 1女兒將多彩陶碗一層一層地用報(bào)紙包了,千山萬水一路上呵護(hù)備至地提著返回倫敦,那種如履薄冰的小心,那種溢于言表的興奮,好似手里提著的是一個(gè)初生的巨型嬰兒。

  12 返回倫敦不久,女兒便呼朋喚友前來用餐。事后,在電話中告訴我,多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶發(fā)亮,大家擊節(jié)嘆賞。

  13 女兒很起勁地侍弄著她的多彩陶碗,每逢周末,便烹煮各式各樣的菜肴與碗進(jìn)行搭配。她意興勃勃地說,每只碗都有自個(gè)兒的性格,唯有煮出與它們情投意合的食物,才能村托出它們超塵絕俗的美麗。女兒發(fā)現(xiàn),多彩陶碗用以盛放白白的大米飯或者是清澈的湯水,最能凸顯它的美麗;如果放的是汁液濃稠的肉類,會(huì)玷污它的色彩,會(huì)糟蹋它的圖案。

  14 我心想:嘿,這不是本末倒置嗚?原該是配角的碗碟,現(xiàn)在,不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點(diǎn),而且,還主宰碗里乾坤哪!

  15 過了一段日子,女兒竟然絕口不提多彩陶碗了。

  16 問起時(shí),她意興闌珊地說:“在碗柜里搬出搬進(jìn),很麻煩;再說,沉甸甸的,清洗也不容易呀!”

  17 多彩陶碗完完全全地失寵了。

  18 對(duì)于處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說,這是必經(jīng)的道路,也是必交的學(xué)費(fèi)。

  19 在我家里,被打入冷宮而不見天日的東西,數(shù)不勝數(shù)。而這些“昔日的寶貝”,都是我千辛萬苦地抱著,提著,跋山涉水地捎回來的!

  (本文有改動(dòng))

  《多彩陶碗》閱讀題目

  8.在空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖?,補(bǔ)全女兒對(duì)陶碗情感態(tài)度的變化過程。(3分)

  A →B.小心挑選,反復(fù)取舍→ C →D.起勁地侍弄→ E

  9.指出加點(diǎn)詞語在文中的含義。(4分)

  (1)她意興勃勃地說,每只碗都有自個(gè)兒的性格,唯有煮出與它們情投意合的食物,才能襯托出它們超塵絕俗的美麗。

  (2)在我家里,被打入冷宮而不見天日的東西,數(shù)不勝數(shù)。

  10.第⑧段作者為什么詳細(xì)描寫陶碗?聯(lián)系全文分析其作用。(4分)

  11.如何理解第18段這句話所要表達(dá)的意思?請(qǐng)結(jié)合生活體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ā?5分)

  《多彩陶碗》閱讀答案

  8.A. —見鐘情 C.呵護(hù)備至,興奮異常 E.意興闌珊

  9.(1)食物與陶碗的風(fēng)格搭配得自然和諧。

  (2)不再喜歡,閑置—旁。

  10. 寫了陶碗風(fēng)格各異,內(nèi)涵豐富,既表明取舍困難的原因,又表達(dá)了對(duì)陶碗的喜愛之情;與后文陶碗失寵形成強(qiáng)烈反差,突出了文章主題。

  11. 句意理解:年輕人在成長過程中,一定會(huì)經(jīng)歷喜歡就想擁有,擁有后熱情隨即消退的階段,也一定會(huì)為此付出代價(jià)。結(jié)合體驗(yàn)談看法:略。


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