八年級英語下冊課文翻譯
隨著社會地不斷發(fā)展變化,對八年級英語課文翻譯的要求也越來越高。小編整理了關(guān)于八年級英語下冊課文的翻譯，希望對大家有幫助!
八年級英語下冊課文翻譯：一單元
2d
莉薩，你好嗎?我頭痛，并且脖子不能動。我該怎么辦?我應(yīng)該量體溫嗎?不，聽起來不像是你發(fā)燒。周末你做什么了?我整個周末都在玩電腦游戲。那很可能就是原因。你需要離開電腦休息幾次。是的，我想我是一個姿勢坐得太久沒有移動。我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話，就去看醫(yī)生。好的。謝謝，曼迪。
3a
昨天上午九點(diǎn)，26路公交車正行駛在中華路上，這時司機(jī)看到一位老人躺在路邊。在他旁邊的一位婦女在喊救命。 公交車司機(jī)，24歲的王平，沒有多想就停下了公交車。他下了車并且問那個婦女發(fā)生了什么事。她說那個人有心臟病，應(yīng)該去醫(yī)院。王先生知道他必須快點(diǎn)行動。他告訴乘客他必須送老人去醫(yī)院。他希望大部分或全部乘客下車去等下一輛班車。但出乎他的意料，他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個老人移到公交車上。
多虧了王先生和乘客們，醫(yī)生及時挽救了老人的生命?！霸S多人因?yàn)椴幌胗新闊┒幌霂椭鷦e人，這令人難受，”一位乘客說?！暗沁@位司機(jī)沒有考慮自己。他只考慮挽救一條生命?！?/p>
2b
他失去了手臂但還在爬山
阿倫•羅爾斯頓是一個對爬山感興趣的美國人。作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險。這是關(guān)于做危險運(yùn)動的令人興奮的事情之一。有許多次，阿倫因?yàn)?意外)事故幾乎失去生命。在2003年4月26日，在猶他州登山時他發(fā)現(xiàn)自己在非常危險的處境。
在那天，當(dāng)阿倫獨(dú)自登山時，他的手臂被壓在落在他身上的一塊2000千克的巖石下。因?yàn)樗氖直鄄荒茏杂苫顒?，他在那兒待了五天，希望有人會發(fā)現(xiàn)他。但當(dāng)時他的水喝完了，他知道他將不得不采取措施來挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂給自己打上繃帶以至于他不會失去太多的血。這之后，他爬下山尋求幫助。
在他失去手臂之后，他寫了一本名為《生死抉擇》(又譯作《生死兩難》)的書。他的意思是“處于一個你似乎無法擺脫的困境之中?！痹谶@本書中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對登山如此酷愛以至于即使這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。
我們有和阿倫一樣的勇氣嗎?在我們發(fā)現(xiàn)自己處于進(jìn)退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前，讓我們來想想它。
八年級英語下冊課文翻譯：二單元
2d
嗨，湯姆。我正在制訂今年夏天在養(yǎng)老院工作的一些計劃。 真的嗎?我去年夏天在那兒工作了! 哦，他們請你幫助做什么了? 嗯„„像給老人讀報，或者只是與他們聊天這樣的事。他們給我講過去的生活經(jīng)歷和過去是什么樣子的。 那聽起來很有趣。 是呀，許多的老人都很孤獨(dú)。我們應(yīng)該聽他們說話并且照顧他們。 對呀。我的意思是有一天我們也都會老的。
3a
志愿服務(wù)的學(xué)生
來自河畔中學(xué)的馬里奧•格林和瑪麗•布朗每周放棄幾個小時去幫助別人。 馬里奧喜歡動物，他想成為一名動物醫(yī)生。他每個周六上午志愿在一家動物醫(yī)院工作。
馬里奧相信這能幫助他在將來找到理想的工作?！斑@是艱苦的工作”他說，“但是我想學(xué)習(xí)更多的關(guān)于如何照顧動物的知識。當(dāng)我看到動物們(病情)漸好，看到它們的主人臉上的喜悅時，我產(chǎn)生出那么一種極強(qiáng)的滿足感來?！?/p>
瑪麗的一名書籍愛好者。她四歲時就能獨(dú)自看書了。去年，她決定參加一個課外閱讀活動小組的志愿者的選拔。她每周仍然在那兒工作一次去幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀。“這些孩子坐在圖書館里，但是你能從他們的眼中看到他們正在進(jìn)行的每一本不同的新書之旅。在這里當(dāng)志愿者對于我來說是夢想成真。我可以做我喜歡做的事情，同時也能幫助別人?！?/p>
2b
親愛的李小姐，
我想感謝你給“動物幫手”捐款。我確信你知道這個組織建立起來是為了幫助像我這樣的殘疾人的。有了你的幫助，我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”?！靶疫\(yùn)兒”對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。讓我來告訴你我的故事。
又瞎又聾會是怎么樣呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多數(shù)人從沒考慮過這一點(diǎn)，但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接電話、開關(guān)門，搬東西這些平常的事對我來說都很困難。后來，去年的一天，我的一位朋友幫我擺脫了困境。她與“動物幫手”組織聯(lián)系，試圖給我找一只經(jīng)過特殊訓(xùn)練的狗。她也認(rèn)為一只狗可能會使我振作起來。我喜愛動物，并且我對擁有一只狗的主意感到很興奮。
在“動物幫手”那里，我與一只狗在一起經(jīng)過六個月的訓(xùn)練之后，我能夠把他帶回家了。我的狗的名字叫“幸運(yùn)兒”——對他來說是一個很好的名字，因?yàn)槲矣X得擁有他真的很幸運(yùn)。你看，正是因?yàn)槟愕娜蚀?，我才能有一只“?dǎo)盲犬”!“幸運(yùn)兒”很聰明并且能聽懂許多的英語單詞。當(dāng)我給他下命令時，他能聽懂我說的話。例如，我說“‘幸運(yùn)兒’，把我的書拿來”，他會馬上做到。
“幸運(yùn)兒”是一只神奇的狗。如果你喜歡，我寄一張照片給你吧，以后我會讓你看看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活。
最美好的祝福， 本•史密斯
八年級英語下冊課文翻譯：三單元
2d
托尼，你可以幫著做幾件事嗎? 我至少看完這個節(jié)目行嗎? 不行。我認(rèn)為兩個小時的電視對你來說足夠了! 好的，你要我做什么? 你倒垃圾、疊衣服和洗餐具好嗎? 那么多? 是的，因?yàn)閶寢岆S時都會買完東西回來。如果她看到這樣不整潔她會不高興的。 但房子已經(jīng)相當(dāng)干凈和整潔了! 是的，嗯，它是干凈的，但它不是“媽媽(要求的)干凈”!
3a
1.南希的媽媽為什么生南希的氣?2.他們解決問題了嗎?怎么解決的? 上個月，當(dāng)我放學(xué)回到家時，我們的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的書包就去起居室了。我剛在電視機(jī)前坐下，我媽媽就過來了?！澳惆压穾С鋈チ锪锖脝?”她問。
“我能先看個節(jié)目嗎?”我問。 “不行!”她生氣地答道。“你總是看電視，在家里從不幫忙!我不能整天工作，整晚還做家務(wù)?！?“噢，我在學(xué)校也整天學(xué)習(xí)!我和你一樣累!”我大喊回應(yīng)道。我媽媽沒說什么就走了。一個星期，她沒做家務(wù)活，我也沒有做。最后，我找不到一個干凈的盤子，也找不到一件干凈的襯衫。
接下來的第二天，我媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)房子既干凈又整潔?！鞍l(fā)生了什么事?”她驚訝地問?！皩Σ黄?，媽媽。我終于懂得，我們需要分擔(dān)家務(wù)活來擁有一個干凈而舒適的家，”我答道。
2b
親愛的先生： 我不理解為什么一些父母親讓他們的孩子在家里幫著做家務(wù)活和雜務(wù)。如今，孩子們已經(jīng)有來自學(xué)校的足夠的壓力了。他們也沒有時間去學(xué)習(xí)和做家務(wù)活。家務(wù)活浪費(fèi)他們的時間。我們只讓他們做學(xué)生分內(nèi)的事好嗎?為了取得好成績并且進(jìn)入一所好的大學(xué)他們應(yīng)當(dāng)把時間花在學(xué)業(yè)上。而且，當(dāng)他 們長大了的時候他們也將不得不做家務(wù)活因此他們現(xiàn)在沒有必要做家務(wù)。給孩子們在家里提供一個干凈而又舒適的環(huán)境是父母親的責(zé)任。而且我認(rèn)為做家務(wù)不是那么難。我不介意做。 史密斯先生
親愛的先生: 我認(rèn)為孩子們學(xué)會怎樣做家務(wù)和幫助父母親做家務(wù)活是重要的。只是在學(xué)校取得好成績是不夠的。如今孩子們依賴父母親太多。他們總是問：“你給我買這個好嗎?”或者“你能幫助我做那件事嗎?”做雜務(wù)可以幫助培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立和教會他們怎樣去照顧自己。它也幫助他們理解公正性的想法。自他們與父母親一起住在一所房子里以來，他們就應(yīng)該知道每個人應(yīng)當(dāng)做他們的一部分來保持房子干凈和整潔。我們鄰居的兒子上了一所好大學(xué)，但在第一年，他不知道怎樣去照顧自己。結(jié)果，他經(jīng)常生病并且成績下降。孩子們越早學(xué)會獨(dú)立，對他們的未來就越好。
八年級英語下冊課文翻譯：四單元
2d
金，你看上去很難過。怎么了? 哦，昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我?guī)妆拘码s志和幾張光盤。 嗯„„那不是很好。她把它們還給你了嗎? 是的，但是我還是生她的氣。我該怎么辦?哦，我猜你可以叫她說聲抱歉。但你為什么不忘掉這件事以便你們能再做朋友呢?盡管她不對，但它不是什么大不了的事。 你說得對。謝謝你的建議。 沒事。希望事情會好起來。
3a
親愛的亨特先生：
我的問題是我不能和我的家人和睦相處。我父母之間的關(guān)系已經(jīng)變得不易相處。他們經(jīng)常吵架，我真的不喜歡這樣。而這是他們擁有的唯一的溝通(方式)。我不知道我是否應(yīng)該就這件事對他們說點(diǎn)什么。當(dāng)他們爭吵的時候，就像一大塊烏云懸在我們家的上方。而且我哥哥對我也不是很好。他總是拒絕讓我看我喜歡的電視節(jié)目。相反晚上無論他想看什么就看到很晚。我認(rèn)為這不公平。在家里我總是覺得孤獨(dú)和焦慮。這正常嗎?我能做什么?
傷心13
親愛的傷心13：
在你這個年齡是不容易的，有這些感受是正常的。你為什么不和你的家人談?wù)勥@些感受呢?如果你的父母親正遇到問題，你應(yīng)該主動提出幫助?；蛟S你可以在家里作更多的事情以便他們有更多的時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?。其次，你為什么不坐下來和你的哥哥溝通?你應(yīng)該說明你不介意他總是看電視。但是，他應(yīng)當(dāng)讓你看你喜歡的節(jié)目。我希望今后你會自己覺得好些。
羅伯特•亨特
2b
1.中國和美國家庭，共同的問題是什么?2.關(guān)于這個問題，誰提出來他們的看法?
或許你應(yīng)該學(xué)會放松 如今，中國孩子有時在周末比工作日還要忙，因?yàn)樗麄儾坏貌簧夏敲炊嗟恼n外補(bǔ)習(xí)課。他們中的許多人在學(xué)習(xí)考試技巧以便他們能進(jìn)入一所好的高中并且隨后上一所好大學(xué)。其他人在訓(xùn)練體育以便他們能比賽獲勝。然而，這不僅僅發(fā)生在中國。
泰勒一家是一個典型的美國家庭。對于凱茜•泰勒的三個孩子來說，生活是忙碌的?！霸诖蠖鄶?shù)日子的放學(xué)后”，凱茜說：“我送我的兩個男孩子中的一個去進(jìn)行籃球練習(xí)，送我的女兒去進(jìn)行足球訓(xùn)練。然后我得送我的另一個兒子去上鋼琴課。或許我可以舍棄(放棄)他們的幾個活動，但是我相信這些活動對我孩子們的將來是重要的。我真想要他們成功。”然后，疲憊的孩子們直到晚上7點(diǎn)才到家。他們匆忙地吃完飯，接著就該做家庭作業(yè)了。
琳達(dá)•米勒，三個孩子的母親，清楚所有這樣的壓力?！霸谝恍┘彝ダ?，在孩子很小的時候競爭就開始了并且持續(xù)到孩子長大”，她說道?！澳赣H們送她們的孩子們?nèi)ド细鞣N各樣的班。并且她們總是把他們和別的孩子對比。這是不理智的。我認(rèn)為那是不公平的。為什么他們不讓他們的孩子成為孩子呢?人們不應(yīng)該把孩子逼得那么緊?！?/p>
醫(yī)生們說太多的壓力對一個孩子的發(fā)育不好。艾麗斯•格林醫(yī)生說所有這些活動會對孩子們造成許多壓力?！昂⒆觽円矐?yīng)該有時間去放松和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的，但是擁有快樂的孩子甚至更為重要?！?/p>
八年級英語下冊課文翻譯：五單元
2d
琳達(dá)，昨晚你在做什么?我7點(diǎn)鐘打電話而且你沒有接。哦，我在廚房幫我媽媽。 我明白了。我8點(diǎn)鐘又打電話而且你那時也沒接。 8點(diǎn)鐘我在做什么呢?哦，我知道了。當(dāng)你打電話時，我在洗淋浴。 但接著我在9點(diǎn)鐘又打電話。哦，那個時間我在睡覺。 那么早?那很奇怪。 是的，我累了。你為什么打那么多次電話呢? 我需要幫助來完成我的作業(yè)。因此在你睡覺的時候，我打電話給珍妮并且她幫了我。
3a
大雨開始之前天氣怎么樣?暴風(fēng)雨過后街區(qū)什么樣? 這場暴風(fēng)雨使人們關(guān)系更親近了
在阿拉巴馬州，本能聽到他家外面的大風(fēng)。烏云使天空變得很暗。外面沒有光亮，感覺像是半夜。電視新聞報道了一場特大暴雨發(fā)生在這一地區(qū)。
街區(qū)里每個人都在忙。本的爸爸正在把幾塊木板放在窗戶上那時他媽媽則確認(rèn)手電筒和收音機(jī)都能正常使用。她也把一些蠟燭和火柴放在桌上。
當(dāng)雨開始對著窗戶猛烈地敲打時本在幫助媽媽做晚飯。晚飯后，他們設(shè)法玩紙牌游戲，但外面正下著嚴(yán)重的暴風(fēng)雨，想玩得開心是很難的。
起初本睡不著。當(dāng)大約凌晨3點(diǎn)風(fēng)在逐漸變?nèi)鯐r他終于睡著了。當(dāng)他醒來時，太陽正在升起。他和家人一起來到外面并且發(fā)現(xiàn)街區(qū)凌亂不堪。吹倒的樹、打破的窗戶和垃圾隨處可見。他們加入到街坊鄰居中去幫著一起打掃。雖然這場暴風(fēng)雨把許多東西拆散開了，但是它使許多家庭和鄰居們關(guān)系更親近了。
2b
短文中的兩件事是什么?它們是什么時間發(fā)生的?
你記得你在做什么嗎? 人們經(jīng)常記得當(dāng)他們聽到歷史上重要事件的新聞時他們正在做什么。例如，在美國，許多人都記得在1968年4月4日他們在做什么。這是美國歷史上一次重大的事件。在這一天，馬丁••路德•金博士被殺害了。盡管一些人可能不記得是誰殺害了他，但他們記得當(dāng)他們聽到這個消息時他們在做什么。
羅伯特•艾倫現(xiàn)在50多歲了，但那時他是一個學(xué)生?！拔液臀业母改赣H一起在家里”，羅伯特回憶說?！爱?dāng)我們從廣播中聽到這個新聞時，我們正在廚房里吃晚飯。那個新聞記者說：‘金博士就在十分鐘前去世了。’我的父母都十分震驚!”在那之后，我的父母沒有說話，并且我們默默地吃完了剩下的晚餐。
更近一些，絕大多數(shù)美國人都記得當(dāng)紐約世貿(mào)中心被-撞毀時他們正在做什么。甚至那個日期——2001年9月11日——對大多數(shù)美國人來說都有含義。 這是凱特•史密斯永遠(yuǎn)不會忘記的一天。她記得當(dāng)時(自己)正在兩座塔樓不遠(yuǎn)的辦公室工作。“我的朋友大喊著一架飛機(jī)剛剛撞上了世貿(mào)大樓!我開始不相信，但接著我往窗外看，意識到那是真的。我是那么害怕以至于我?guī)缀醪荒芮宄叵肫鹉侵蟮氖隆！?/p>
八年級英語下冊課文翻譯：六單元
2d
你覺得愚公的故事怎么樣?
我認(rèn)為他真的很有趣。愚公找到了一個解決問題的好方法。真的嗎?我認(rèn)為它有點(diǎn)愚蠢。移山似乎是不太可能的。但這個故事試圖告訴我們?nèi)绻闳ヅσ磺薪杂锌赡?愚公一直嘗試而且沒有放棄。我還是不贊同你的觀點(diǎn)。我以為我們應(yīng)該嘗試著去尋找一些其他的方法來解決問題。但是不把山移開愚公還能做什么呢?這個，有很多其他的方法。例如，他可以建一條公路。那要比移山更好更快!對于這個故事你們有不同的觀點(diǎn)，并且你們兩個人都是對的。一個故事有許多面，也有許多種理解的方式。
3a
1.談?wù)摰氖悄谋緯?主要的人物是誰?他是一個什么樣的人?
1979年11月，英國學(xué)生能夠觀看一部叫《美猴王》的新電視節(jié)目。他們大多數(shù)是第一次聽到這個故事。然而，這個故事對中國孩子來說并不新鮮。美猴王或?qū)O悟空是傳統(tǒng)的中國書籍《西游記》中的主要人物。
美猴王不僅僅是一只普通的猴子。事實(shí)上，甚至有時他看起來不像一只猴子!這是因?yàn)樗芨鶕?jù)他的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴，他不能把自己變成一個人。為了與壞人斗爭，孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時他能讓金箍棒變小以至于可以放在耳朵里。有時，他能讓它變得又大又長。
美猴王讓中國的孩子興奮了好多年。30多年前這個節(jié)目一推出，西方的孩子對讀這個故事很感興趣因?yàn)槁斆鞯拿篮锿跻恢?與邪惡)斗爭幫助弱者并從不放棄。
2b
韓賽爾與葛雷特 韓賽爾和葛雷特與他們的父親和繼母住在森林附近。有一年，天氣太干旱了以至于糧食(作物)無法生長。妻子告訴她的丈夫如果他不把孩子們?nèi)拥缴掷镒屗麄冏陨詼?，整個家庭就會滅亡。葛雷特聽到了這件事，并且韓賽爾制定了一個計劃來拯救自己和他的妹妹。
【場景一】你聽到繼母正在計劃著殺死我們嗎?不用擔(dān)心!我有一個拯救我們的計劃。你怎樣拯救我們?保持安靜!我要到外面的月光下?lián)鞏|西。現(xiàn)在，去睡覺。
【場景二】起床了，懶惰的孩子!是的，親愛的(孩子)們。你們必須和我一起去森林砍柴。這兒有一些面包，到了森林后你們才能吃它。
【場景三】韓賽爾，你正在做什么?我正在沿路扔白色的石頭。除非我這樣做，否則我們將會迷路的。
今晚，當(dāng)明月照耀時，我們就能看到這些石頭。
【場景四】你們這些壞孩子!在森林里睡了這么久!我們以為你們再也不回來了?，F(xiàn)在去睡覺。一醒來，你們就必須和父親去森林。什么，還去?我想出去看看月亮。不，你現(xiàn)在不能出去。
【場景五】我們該怎么辦?你沒有更多的石頭。我打算扔一些面包片。月亮一升起來，我們可以跟隨它們走，來代替石頭。
【場景六】在地上我看不到任何面包?？赡苁区B(吃了)。不要緊!一直走。除非我們這樣做，否則我們不會找到出路。
【場景七】韓賽爾，我們真的迷路了!聽!那只鳥的歌是如此的動聽，我們應(yīng)該跟著它?？?它在把我們引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。讓我們吃房子的一部分吧!(隨后，他們聽見一個老婦人的聲音從房子里面?zhèn)鞒鰜怼?是誰?誰這么勇敢敢吃我的房子?
2c
孩子們迷路了。孩子們醒來。孩子們找不到面包片。葛雷特了解韓賽爾的計劃。孩子們讓父母很驚訝。韓賽爾不得不改變他的計劃。孩子們了解到，不好的事情將要發(fā)生。
2d
1.為什么妻子讓丈夫把孩子丟在森林里?2.韓賽爾出去撿什么了?3.為什么他在月光下做這件事?4.韓賽爾和葛雷特怎樣找到了回家的路?5. 韓塞爾和葛雷特為什么第二次迷路了?
3a
葛雷特聽見他們的繼母的計劃要?dú)⑺浪透绺?。但韓賽爾有個拯救自己和妹妹的計劃。晚上睡覺之前，他去撿了一些白色的石頭。第二天，妻子送孩子們?nèi)ド帧ｍn賽爾邊走邊扔石頭，但是他的繼母不讓他出去。第二天早晨，妻子又送孩子們?nèi)ド帧ｍn賽爾沒有石頭，所以他扔了一些面包片。但鳥兒吃了面包，所以韓賽爾和葛雷特在森林里迷路了。他們一直走，直到看見一座由食物制成的房子。韓賽爾想要吃那座房子，但后來他們聽到從房子里傳出一個老婦人的聲音。
八年級英語下冊課文翻譯：七單元
2d
在今天的長城游中不要拘束盡管問我任何問題。城墻有多長?嗯，最普遍的問題!如果只談?wù)撁鞒哪切┎糠郑蠹s8850千米長。這就使得它成為世界上最長的城墻。哇，真令人驚奇!為什么古代的帝王要建這個城墻呢?主要的原因是為了保護(hù)中國。正如你所看到的，它相當(dāng)?shù)母吆蛯挕?jù)我所知，再沒有像它這樣大的人造物體了。八達(dá)嶺是明長城的一部分嗎?是的，它是最有名的部分。
3a
登山者的精神 登山者的成就 事實(shí)與危險
珠穆朗瑪峰——世界上最危險的山? 登山運(yùn)動是世界上最危險的運(yùn)動之一，喜馬拉雅山脈是從事這項(xiàng)運(yùn)動最受歡迎的地方之一。喜馬拉雅山脈橫亙在中國的西南部。在所有的山中，珠穆朗瑪峰是最高的并且也是最著名的。它有8844.43米高因此攀登珠穆朗瑪峰是非常危險的。濃云覆蓋著山頂并且雪可能下得很大。更加嚴(yán)峻的困難包括極冷的天氣狀況和巨大的風(fēng)暴。當(dāng)你接近山頂?shù)臅r候呼吸也是非常困難的。 在1953年5月29日，人類最先登上(珠穆朗瑪峰的)山頂?shù)氖堑ぴ?amp;bull;諾爾蓋和埃德蒙•希拉里。中國登山隊(duì)于1960年首次登頂。而在1975年首次成功登上珠穆朗瑪峰的女性是來自日本的田部井淳子。 為什么許多的登山者要冒生命的危險呢?其中最主要的原因之一是因?yàn)樗麄兿朐诿鎸щy時挑戰(zhàn)自己。這些登山者的精神向我們證明：我們決不應(yīng)該放棄實(shí)現(xiàn)自己夢想的嘗試。它也展示了人類有時比自然界的力量更強(qiáng)大。
2b
早上八點(diǎn)半，成都研究基地。林微和其他的大熊貓飼養(yǎng)員正在為大熊貓幼崽的早餐準(zhǔn)備牛奶。上午九點(diǎn)鐘，他們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的大熊貓幼崽已經(jīng)醒來并且很饑餓。當(dāng)它們看到飼養(yǎng)員的時候，它們興奮地跑過去并且其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!
“它們非常聰明可愛。我像照顧自己的孩子一樣照顧它們。我每天給它們洗澡，喂食，陪它們玩耍。它們對我來說真的非常特殊。”
林微非常喜愛她的工作。但是這是一份艱苦的工作。
大熊貓產(chǎn)仔并不多，也許每兩年僅產(chǎn)一只幼崽。這些幼崽經(jīng)常死于疾病并且活不很長。成年的大熊貓一天要花費(fèi)12個多小時的時間吃大約10千克的竹子。多年以前，中國有更多的竹林和大熊貓。但是后來人類開始砍伐竹林?？茖W(xué)家們說如今生活在現(xiàn)存森林里的大熊貓不足2000只。在動物園以及中國和其他國家的研究中心生活著另外200只左右的大熊貓。
成都的一個教育項(xiàng)目旨在向城市的孩子教授大熊貓和其他瀕危動物的知識。他們派人到學(xué)校告訴孩子們保護(hù)這些動物的重要性。孩子們唱歌或者制作有關(guān)大熊貓和其他野生動物的圖片。教育孩子是幫助拯救大熊貓的一種方法。中國政府也種植了更多的竹林，因此將會有更多的竹林供熊貓居住。我們都希望將來會有比現(xiàn)在更多的大熊貓。
八年級英語下冊課文翻譯：八單元
3a
當(dāng)我最初到達(dá)這個小島時，我一無所有。但是我找見了這艘輪船，制作了一艘小船。我?guī)S多東西，我能用的：食物與飲料，工具，刀子和獵槍。雖然我失去了一切東西，但是我沒有失去生命。因此我不會放棄，我要等到另外的輪船到來。我砍下了許多樹木、修建了一個房子。我差不多每天抗著槍出去打動物和鳥兒來做食物。我正在學(xué)習(xí)重水果和蔬菜。
幾個星期前，我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了其他人的腳印。這個島上還有其他人?他們在這兒生活多久了?此后不久，我看見一些野人正在這個破船捕殺了兩個人，一個人死了，另一個人向我的家逃跑了。我把他叫Friday(星期五),是因?yàn)槟翘煳矣鲆娏怂?。他很聰明，我教會了他一些英語。
2d
Amy:Steve，你決定了選擇哪一本書為英語課寫都后感嗎?
Steve：是，選擇《小婦人》。我已經(jīng)看完了。
Amy:哇，你真快。這本書寫了什么?
Steve：寫了四個姐妹成長的故事。真是一本好書，因此一下就看完了。你選擇了哪一本書?
Amy: 我選擇了《金銀島》，但是我還沒有看完。我只看了二十五頁。 Steve：你至少看了書的背面的內(nèi)容簡介吧?
Amy: 是的，我讀過。這本書看起來很有趣。
Steve：你應(yīng)該快點(diǎn)看書。讀后感應(yīng)該在兩個星期內(nèi)交。
Amy: 是，我知道。我會快速看完。
2b
題目：一首鄉(xiāng)村歌曲永遠(yuǎn)改變了她的生活
當(dāng)薩拉(Sarah)十幾歲時，她對家人所說的每一件事經(jīng)常爭吵。但是在五年前，她正在海外英國留學(xué)時，她聽見了廣播播出的一首充滿豐富感情的回家之歌。這讓薩拉(Sarah)想起回去見在美國的家人和朋友。她開始意識到，事實(shí)上她是多么想念他們所有的人。從那時起，她成了美國鄉(xiāng)村音樂的狂熱愛好者(粉絲fans)。
鄉(xiāng)村音樂是美國的南部地區(qū)的一種傳統(tǒng)音樂。納什維爾(美國田納西州府)是鄉(xiāng)村音樂的發(fā)源地?，F(xiàn)在很多描述美國現(xiàn)代生活的歌曲，比如重要的金錢與成功，都是屬于鄉(xiāng)村音樂。鄉(xiāng)村音樂不僅讓人們想起“過去美好的時光”：人們善待彼此，互相信任。還提醒我們，生活中最重要的是自由：爽朗的歡笑，真誠的朋友，和睦的家庭，美不勝收的自然風(fēng)光和淳樸鄉(xiāng)村景色。
薩拉(Sarah)沒有回到納什維爾，但是她希望有一天能夠去那兒。她已經(jīng)讀很多關(guān)于這個地方的書籍，做了這個地方的很多研究。她知道，在納什維爾有鄉(xiāng)村音樂名人堂博物館。也有很多著名音樂家和歌唱家在那里舉行很多音樂演唱會，比如像加思•布魯克斯。薩拉已經(jīng)聽過加思.布魯克斯的多數(shù)歌曲?！凹硬?魯克斯是美國音樂史上最成功的音樂家之一，他的專輯出售超過120，000，000張。我希望有一天能夠見到他唱歌生活!”。
八年級英語下冊課文翻譯：九單元
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你曾經(jīng)去過新加坡嗎?
對于一些中國旅游者來說，東南部的島嶼是個好地方，在一方面，有超過四分之三的人口是中國的人口，你能在很多時間里說普通話，在另一方面，新加坡是個說英語的國家，它也可以很好的練習(xí)你的英語，你在中國境外吃過中國食物嗎?也許你害怕在外國家找不到中國食物，在新加坡，你將可以找到一些中國的食物，在找米飯，面條，餃子時是很容易的。新加坡是個有新鮮食物的好地方，你是否喜歡印地安食物，西方食物，還是日本食物，你都能在新加坡找到。很多城市都有動物園，你在晚上曾經(jīng)來過動物園嗎?新加坡有個動物園叫夜間野生動物園，當(dāng)它變黑暗時一切都變的很可怕，嚇人，你可能知道這個動物園為什麼這麼特別，大量的動物都在晚上醒來，如果你看獅子，老虎，狐貍在白天來的話，他們都在睡覺，在夜間野生動物園，這些動物都生存在自然界的環(huán)境。島嶼離赤道很近，無論在春天，夏天，秋天，還是冬天，你都可以選擇去。它離中國不遠(yuǎn)
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安娜:上周末我去了電影博物館。你曾經(jīng)去過那里嗎? 吉爾:是的，我去過。我在四月就去了那里。
安娜:它確實(shí)很有趣，是不是?這是一個度過周六下午的好方法。
吉爾:是的，我喜歡那里的所有的古老的電影攝影機(jī)。我還了解了一些發(fā)明，它們成就了彩色電影。 安娜:那么，你在周末做什么了?
吉爾:我和一些朋友在山里野營了。我們搭起了一頂帳蓬，并在外面做了飯。 安娜:那聽起來很有趣。我從未野營過。
吉爾:你應(yīng)該嘗試一下。
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肯:我曾經(jīng)去過的最有趣的博物館是美國電腦博物館。它們有關(guān)于不同的電腦及其發(fā)明者的信息。那些古老的電腦(現(xiàn)在的電腦)都大得多。很難相信技術(shù)竟以如此快速的方式發(fā)展!我還得知有一種特殊的電腦。它下棋比人還要好。不知道將來電腦還能夠做些什么了不起的事情呢。
埃米:最近我去了印度的一個很不尋常的博物館，國際馬桶博物館。當(dāng)我在那里看到那么多不同種類的馬桶時，我簡直不敢相信我的眼睛。這個博物館告訴人們關(guān)于馬桶的歷史和發(fā)展過程。它也鼓勵政府和社會團(tuán)體想出辦法，以便將來改進(jìn)馬桶 琳琳:去年我去了杭州的中國茶葉博物館。它是在湖附近的一個令人放松和安寧的地方。茶藝表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶?？粗麄冇妹利惖牟杈咂悴璧倪^程和飲茶本身一樣令人享受。我終于明白了我祖父為什么喜歡喝茶，并且喜歡收集茶具。
八年級英語下冊課文翻譯：十單元
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琳達(dá):歡迎來到兒童陽光之家。我是琳達(dá)。
埃米:嗨，我是埃米。我有一些給孩子們的東西。這本雜志我買了幾個月了。里面的故事可能有點(diǎn)兒老，但它們?nèi)匀缓苡腥ぁ?/p>
琳達(dá):好極了!這里的許多孩子喜歡讀書。
埃米:察看一下這些給小孩子們玩的軟體玩具和棋類游戲。從我是個小孩子起，我就擁有了它們。還有一件毛衣和一條裙子。
琳達(dá):太棒了!我們一直需要玩具和衣服。
埃米:最后一件東西是面包機(jī)。我媽媽買了很長時間了，可它仍然正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 琳達(dá)。非常感謝你!
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我的孩子們在迅速地成長。女兒今年16歲了，兒子已經(jīng)在讀初中了。由于他們長大了，我們的房子似乎就變小了。因此我們想在庭院拍賣上賣掉我們的一些東西，然后把所得的錢款捐給兒童之家。
我們已經(jīng)從我們的臥室里清理出很多的東西。我們決定各自賣掉五樣我們不再使用的東西。我的兒子開始時覺得特傷心。盡管他已經(jīng)長時間不玩他的那些舊玩具了，但是他還是想要留下它們。比如說，自他四歲時起擁有的一套火車和鐵軌玩具，他差不多每一星期都玩它，直至他大約七歲大。而且他也不想失去他的玩具猴。他小時候每一天晚上都與它相伴而眠的。我女兒更通情達(dá)理一些的，雖然她對放棄某些玩具也感到難過。
至于我，我不想放棄我的足球衫，但是，老實(shí)說，我現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間不踢足球了。我也在漸漸變老啦!
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故鄉(xiāng)情懷
有些人仍然生活在自己的家鄉(xiāng)。然而，很多人可能每年只回鄉(xiāng)一兩次。如今，數(shù)以百萬計的中國人離開農(nóng)村到城市里尋工作。鐘偉就是其中之一，一個46歲的丈夫和父親。過往的13年，他一直住在溫州，在一家蠟筆工廠干著艱苦的工作，也沒有太多的時間回家鄉(xiāng)看看。 「以前我每年至少回家一次，但已經(jīng)差不多三年了，我都沒有回過家，真可惜，但我真的沒時間 」他說。
很多人都像鐘偉，對家鄉(xiāng)發(fā)生的變化極感興趣。也許，已有了大醫(yī)院和新的道路。在許多地方，政府還建了新的學(xué)校，將城里的教師調(diào)來幫忙。
「我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)的確如是」，鐘偉繼說道， 「自20世紀(jì)中，就在我以前念書的小學(xué)，孩子們都學(xué)會了閱讀和計數(shù)。但是，建筑物現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊。我聽說他們打算建一所新的學(xué)校。 」鐘偉認(rèn)為，這樣的發(fā)展很好，而他也知道，他的家鄉(xiāng)不可能永遠(yuǎn)保持不變。
據(jù)鐘偉說，但是，有些東西是永遠(yuǎn)不會改變的。 「在我的家鄉(xiāng)，學(xué)校對面有一棵很大的老樹，它仍然存在，并已成了地標(biāo)。在我的那個年代，大部分的孩子都喜歡在那棵大樹下一起玩，尤其是在暑假期間。那是一個快樂的童年。在我們的心中，家鄉(xiāng)留下了不少溫馨和甜蜜的回憶。 」
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