以道德為主題的童謠有教育意義的(2)
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道德教育童謠四
小朋友，你聽(tīng)好，
價(jià)值觀，要記牢：
富強(qiáng)，民主，文明，和諧，
自由，平等，公正，法治，
愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，
中國(guó)人，中國(guó)夢(mèng)，
團(tuán)結(jié)協(xié)作定成功。
好娃娃，能自強(qiáng)，
爭(zhēng)做實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好兒郎!
道德教育童謠五
中華自古禮儀邦，道德傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)。
遵紀(jì)守法講秩序，愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)家鄉(xiāng)。
敬老愛(ài)幼需牢記，尊師重道不能忘。
鋪張浪費(fèi)不可取，勤儉節(jié)約要培養(yǎng)。
公共財(cái)產(chǎn)莫破壞，珍惜用水好習(xí)慣。
果皮紙屑不亂扔，吐痰請(qǐng)找垃圾箱。
撿到財(cái)物要交公，拾金不昧人人贊。
誠(chéng)實(shí)守信刻心底，有錯(cuò)就改是好樣。
文明之光時(shí)時(shí)亮，禮貌之聲處處傳。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年善則中國(guó)善!
道德教育童謠六
手拉手，一起走，我們都是好朋友。
小皮球，小木馬，我們大家一塊玩。
你不爭(zhēng)，我不搶，你的我的都一樣。
文明禮貌放心中，大家夸我是好孩子。
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