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2018中考語文??贾R點

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  平時多整理一些語文??嫉闹R點到中考備考的時候就可以快速復習為中考作準備,下面是由學習啦小編為大家整理的語文常用知識點總結(jié),希望大家可以幫助到大家!

  語文常用知識點總結(jié)(一)

  第一部分

  二種語言類型:口語、書面語。二種論證方式:立論、駁論。二種說明語言:平實、生動。

  二種說明文類型:事理說明文、事物說明文。

  二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。社會環(huán)境描寫--交代時代背景。

  二種論據(jù)形式:事實論據(jù)、道理論據(jù)。

  第二部分

  三種感情色彩:褒義、貶義、中性。

  小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端/發(fā)展/高潮/結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會環(huán)境。)

  議論文三要素:論點、論據(jù)、論證。

  議論文結(jié)構(gòu)三部分:提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。

  三種說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。

  語言運用三原則:簡明、連貫、得體。

  語文常用知識點總結(jié)(二)

  第三部分

  四種文學體裁:小說、詩歌、戲劇、散文。

  四種論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。

  句子的四種用途:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

  小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。

  記敘的四種順序:順敘、倒敘、插敘、補敘。

  引號的四種用法:①表引用②表諷刺或否定③表特定稱謂④表強調(diào)或著重指出

  第四部分

  五種表達方式:記敘、描寫、說明、抒情、議論。

  破折號的五種用法:①表注釋②表插說③表聲音中斷、延續(xù)④表話題轉(zhuǎn)換⑤表意思遞進

  第五部分

  六種說明方法:舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、下定義。

  六種邏輯順序:①總←→分②現(xiàn)象←→本質(zhì)③原因←→結(jié)果④慨括←→具體⑤部分←→整體⑥主要←→次要

  記敘文六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

  六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節(jié)描寫、神態(tài)描寫。

  六種病句類型:①成分殘缺②搭配不當③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當④前后矛盾⑤語序不當⑥誤用濫用虛詞(介詞)

  省略號的六種用法:①表內(nèi)容省略②表語言斷續(xù)③表因搶白話未說完④表心情矛盾⑤表思維跳躍⑥表思索正在進行

  六種常用寫作手法:象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(呼應)、直接(間接)描寫、揚抑。

  第六部分

  七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語。

  七種復句類型:①并列復句②轉(zhuǎn)折復句③條件復句④遞進復句⑤選擇復句⑥因果復句⑦假設復句

  語文常用知識點總結(jié)(三)

  第七部分

  八種常用修辭方法:

  ①比喻--使語言形象生動,增加語言色彩。②擬人--把事物當人寫,使語言形象生動。

 ?、劭鋸?-為突出某一事物或強調(diào)某一感受。④排比--增強語言氣勢,加強表達效果。

 ?、輰ε?-使語言簡練工整。⑥引用--增強語言說服力。

  ⑦設問--引起讀者注意、思考。⑧反問--起強調(diào)作用,增強肯定(否定)語氣。

  第八部分

  一、掌握說明方法。使用了哪些說明方法?有什么作用?

  模式:方法+效果+特征

  “運用了……的說明方法,……說明了(說明對象)的……(特點)。”

  1分類別:把……分別加以說明,顯得條理清楚

  2引用:引用……,突出了……既增強了說服力,也增強了趣味性

  3打比方:生動形象說明了……增強了文章的趣味性。

  4作詮釋:對……進一步解釋說明,讓讀者對……有進一步的認識.

  5舉例子:具體說明……的特點,從而使說明更具體,更有說服力。

  6下定義:準確而簡明地揭示了……的本質(zhì)特點,使說明更加嚴密。

  7作比較:把……和……相互比較,突出強調(diào)了……的特點.

  8列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)……加以說明,使說明更準確更有說服力。

  9.列圖表:具體說明了……特點,使說明更簡明更直觀.

  10.摹狀貌:具體生動形象地說明了……顯得生動活潑.

  二、感悟說明語言。

  修飾性、限制性詞語(如:基本上、大約、比較、一般、極個別、、大多數(shù)、更、也許、常常、在當時、絕大部分、主要、幾乎……)能否刪除或替換,為什么?

  語言準確類答題方法:

  1.“××”詞好在哪里?

  ★答題方式:用了“××”詞,生動地(準確地)說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實際情況,具有科學性)。

  2.文中加點的詞語能否刪去:這樣的題目分四步:

  A:判斷,一般是不能刪

  B:解釋這個詞語在這句話中的含義,在程度.狀態(tài).性質(zhì).范圍等方面加以限制.

  C.比較:即比較刪掉這個詞語與沒有刪掉以前的區(qū)別,一定要結(jié)合具體的句子進行分析,意思變?yōu)?ldquo;…“,與實際不符,不符合原意等

  D結(jié)尾一定要有這樣的句子:這體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性、準確性與科學性。

  ★答題模式:不能刪。因為“××”詞表示……,刪掉后句子的意思就變成了…,這與文意不符。體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性、準確性與科學性。

  三、結(jié)合文章內(nèi)容舉例子、提建議、說看法或暢想未來.

  1、常見寫作方法、表現(xiàn)手法

  聯(lián)想、想像、象征(托物言志)、比較、對比、襯托、反襯、烘托、以小見大、借景抒情(情景交融)、伏筆和鋪墊、前后照應(呼應)、直接(間接)描寫、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)。

  (1)象征(托物言志):通過詠物來抒情,常常借助于某些具體植物、動物、物品等的一些特性,委婉曲折地將作者的感情表達出來。

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