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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版集體備課教案

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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版集體備課教案

  教案是針對(duì)社會(huì)需求、學(xué)科特點(diǎn)及教育對(duì)象具有明確目的性的,下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版集體備課教案,希望大家喜歡!

  八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版集體備課教案(一)

  阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》·教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容

  教科書5l頁(yè)~60頁(yè)。

  ◆課時(shí)安排

  3課時(shí)。

  教學(xué)目標(biāo)

  ◆知識(shí)與能力

  1.體會(huì)文章內(nèi)容詳略的安排,學(xué)習(xí)作者的寫作方式。

  2.探討作者對(duì)主人公的感情,提高分析能力。

  3.了解作者欲揚(yáng)先抑的寫作手法。

  4.準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注詞語(yǔ),并掌握它們的意思。

  ◆過(guò)程與方法

  1.學(xué)生預(yù)習(xí),教師重點(diǎn)講解,輔導(dǎo)完成課堂練習(xí)。

  2.討論法、問(wèn)答法、點(diǎn)撥法、串講法。

  ◆情感態(tài)度價(jià)值觀

  理解作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念,感受長(zhǎng)媽媽真誠(chéng)、善良、淳樸的性格。

  重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)剖析

  ◆重點(diǎn)

  1.把握文章內(nèi)容。

  2.體會(huì)文章內(nèi)容詳略的安排。

  3.分析人物形象,探討作者對(duì)主人公的感情。

  4.了解作者欲揚(yáng)先抑的寫作手法。

  ◆難點(diǎn)

  1.體會(huì)文章內(nèi)容詳略的安排。

  2.分析人物形象,探討作者對(duì)主人公的感情。

  ◆疑點(diǎn)

  為什么題目不是“長(zhǎng)媽媽”而是“阿長(zhǎng)”。

  八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版集體備課教案(二)

  就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信·教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容

  教科書29頁(yè)~32頁(yè)。

  ◆課時(shí)安排

  1課時(shí)。

  教學(xué)目標(biāo)

  ◆知識(shí)與能力

  1.體會(huì)文中反語(yǔ)的運(yùn)用。

  2.領(lǐng)會(huì)文章中語(yǔ)句的意蘊(yùn),分析其如何體現(xiàn)作者愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情。

  3.掌握文中相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

  4.文章語(yǔ)言精彩,細(xì)心揣摩可提高寫作能力。

  ◆過(guò)程與方法

  l.以學(xué)生自學(xué)為主,教師輔導(dǎo)為輔。

  2.討論法、問(wèn)答法、誦讀法、點(diǎn)撥法。

  ◆情感態(tài)度價(jià)值觀

  l.體味雨果的博大胸懷和高尚品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

  2.了解英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

  重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)剖析

  ◆重點(diǎn)

  1.分析作者立場(chǎng)鮮明、愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情。

  2.把握文中反語(yǔ)的運(yùn)用。

  3.引領(lǐng)學(xué)生回顧文中的那段歷史,了解文中相關(guān)知識(shí),豐富知識(shí)面。

  ◆難點(diǎn)

  1.領(lǐng)會(huì)作者立場(chǎng)鮮明、愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情。

  2.感受作者富有特色的語(yǔ)言。

  ◆疑點(diǎn)

  作者譴責(zé)英法聯(lián)軍的行徑用了不少反語(yǔ),這些反語(yǔ)有何作用。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  ◆教師準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備幾幅圓明園的圖片。

  ◆學(xué)生準(zhǔn)備

  1.查資料了解英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)那段歷史。

  八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版集體備課教案(三)

  親愛(ài)的爸爸媽媽·教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容

  教科書33頁(yè)~41頁(yè)。

  ◆課時(shí)安排

  l課時(shí)。

  教學(xué)目標(biāo)

  ◆知識(shí)與能力

  1.體味語(yǔ)言的深層含義,提高理解力。

  2.對(duì)那段歷史有更深的了解。

  3.分析作者的寫作手法,提高寫作能力。

  ◆過(guò)程與方法

  1.學(xué)生自學(xué)為主,教師加以引導(dǎo)。

  2.討論法、問(wèn)答法、點(diǎn)撥法。

  ◆情感態(tài)度價(jià)值觀

  加深了解法西斯的罪行和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,珍惜今天的和平。

  重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)剖析

  ◆重點(diǎn)

  1.體會(huì)文章主題:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

  2.引領(lǐng)學(xué)生回顧那段歷史,了解文中相關(guān)知識(shí),豐富知識(shí)面。

  3.體味語(yǔ)言的深層含義。

  ◆難點(diǎn)

  1.感悟文章所體現(xiàn)的厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平的主題思想。

  2.體味文中語(yǔ)言的深層含義。

  ◆疑點(diǎn)

  正文前面的引文有何作用。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  ◆教師準(zhǔn)備

  查找1941年南斯拉夫屠殺的資料,掌握背景知識(shí)。

  ◆學(xué)生準(zhǔn)備

  預(yù)習(xí)課文,了解文章內(nèi)容,準(zhǔn)確認(rèn)讀文中的生難詞語(yǔ)。

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