病句成分贅余

　　修改病句，指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。病句成分贅余有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句成分贅余，歡迎閱讀

　　病句成分贅余1

　　1、應(yīng)聘的外國(guó)專(zhuān)家正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。(已有“高于或維持”來(lái)限定，明白地排除了“低于”的情況，再用“低于試用期工資”,是重復(fù)，應(yīng)刪掉)

　　2、五星啤酒廠決定給陳新瑤等二人留廠察看兩年處分,受處分期間每月發(fā)生活費(fèi)，并免發(fā)獎(jiǎng)金。(第二個(gè)句子前面己說(shuō)明“只發(fā)生活費(fèi)”，己排除了發(fā)放獎(jiǎng)金，再說(shuō)“免發(fā)獎(jiǎng)金”，重復(fù)羅嗦,應(yīng)刪掉)

　　3、雪蓮牌襯衫，無(wú)論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱(chēng)全國(guó)一流。(“堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”,重復(fù)羅嗦，應(yīng)去掉“可以”)

　　4、從他微弱的呼吸著,他沒(méi)有死,還有一息尚存。(前面已說(shuō)"微弱"、“沒(méi)有死”己含有)

　　5、我這次考不好的原因，是因?yàn)槲覜](méi)有按老師的要求仔細(xì)審題。(主語(yǔ)多余“原因”與后“因?yàn)?rdquo;重復(fù)，因去掉“的原因”或“因?yàn)?rdquo;)

　　6、學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能僅憑小聰明，一定要下苦功不可(不可多余)

　　7、上次從你院借來(lái)的講義,正在進(jìn)行打印,上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。(謂語(yǔ)多余“進(jìn)行”多余,應(yīng)去掉)

　　8、籃球場(chǎng)上十位隊(duì)員正在激烈地打比賽。(“打”多余，應(yīng)刪去)

　　9、 法國(guó)著名小說(shuō)家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說(shuō)總集《人間悲劇》的編寫(xiě)。(賓語(yǔ)多余“的編寫(xiě)”多余，應(yīng)去掉)

　　10、今天,我來(lái)到揚(yáng)州瘦西湖的地方,游覽了白塔、釣魚(yú)臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。(“的地方”多余,應(yīng)去掉)

　　11、那里有肥沃的土地,有豐富的各種礦藏，有布滿無(wú)數(shù)珍寶的山村。(附加成份多余“的各種”多余，應(yīng)刪掉)

　　12、倡導(dǎo)并鼓勵(lì)多寫(xiě)多演現(xiàn)代戲是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要，否則，拿不出新的作品來(lái)，就難于抵制一些不健康的甚至低級(jí)庸俗的東西。(否則重復(fù))

　　13、判斷是肯定或否定某一事物是否具有某種性質(zhì)的思維形式。(“是否”多余,應(yīng)刪掉)

　　14、漫山遍野到處都是水果:梨呀、蘋(píng)果、柿子……(“漫山遍野”與“到處”重復(fù)，最好刪掉“到處”，因“漫山遍野”更有強(qiáng)調(diào)意味)

　　15、為精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù),不得不略加刪改一些。(“一些”與前“略加”重復(fù)，可將其刪掉)

　　16、(天津卷)我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。(“中旬”與“前后”重復(fù)，刪去“前后”)

　　17、(福建卷)他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報(bào)，信息量大，可讀性強(qiáng)。每月印出來(lái)后，不到一小時(shí)的時(shí)間里，數(shù)百份小報(bào)就被老鄉(xiāng)們索要一空。(刪去“的時(shí)間里”)

　　病句成分贅余2

　　(01)感到自慚形穢(“慚”本身有“感到”之意，刪去“感到”)

　　(02)凱旋而歸、凱旋歸來(lái)(“旋”本身有“歸”之意，刪去“而歸”和“歸來(lái)”)

　　(03)被人貽笑大方(“貽笑大方”本身有被動(dòng)之意，“大方”本身就是表人的，刪去“被人”)

　　(04)出乎意料之外(“出乎”與“之外”重復(fù)，刪去“之外”)

　　(05)長(zhǎng)期以來(lái)的夙愿、多年的夙愿(“長(zhǎng)期以來(lái)的”與“夙”重復(fù)，刪去“長(zhǎng)期以來(lái)”和“多年的”)

　　(06)除了……之外(以外)(“除了……”本身表示在什么之外，相當(dāng)于“……除外”，其與“之外”或“以外”不能同時(shí)使用)

　　(07)眾多莘莘學(xué)子、一位莘莘學(xué)子(“莘莘”本身就是眾多之意，用“眾多”就重復(fù)了，用“一位”就相矛盾)

　　(08)顯得相形見(jiàn)絀(“見(jiàn)”有顯現(xiàn)之意，與“顯得”重復(fù)了，應(yīng)去掉“顯得”)

　　(09)互相廝打(“廝”已含有互相的意思，刪去“互相”)

　　(10)這其中、這其間(“其”即這，刪去“這”)

　　(11)見(jiàn)諸于、付諸于(“諸”是文言中的一個(gè)兼詞，是“之于”的合音，應(yīng)刪去“于”字)

　　(12)否則不這樣(“否則”有不這樣之意，刪去“不這樣”)

　　(13)大好良機(jī)(“良”即很好，故應(yīng)刪去“大好”)(14)十分萬(wàn)惡(“萬(wàn)惡”就是極端惡毒，刪去“十分”)

　　(15)親眼目睹(“目睹”即親眼看到，故應(yīng)刪去“親眼”)

　　(16)共同協(xié)商(“協(xié)商”即“共商”，是共同商量之意，故應(yīng)刪去“共同”)

　　(17)十分炎熱(“炎熱”指天氣十分熱，再用“十分”修飾，純屬蛇足)

　　(18)過(guò)度酗酒(“酗”已包含無(wú)節(jié)制之意，故刪去“過(guò)度”)

　　(19)一致公認(rèn)(“公認(rèn)”指大家一致認(rèn)為，故刪去“一致”)

　　(20)歡迎前來(lái)光臨指導(dǎo)(“臨”本身就是來(lái)到，到來(lái)之意，故刪去“前來(lái)”)

　　(22)到此光臨(刪去“到此”)(23)開(kāi)始啟動(dòng)(“啟動(dòng)”指儀器儀表等開(kāi)始工作，故不可再用“開(kāi)始”修飾)

　　(24)十分優(yōu)異(“優(yōu)異”就是不一般，很好，故刪去“十分”)(25)十分罕見(jiàn)(“罕”意為十分，刪去“十分)

　　(26)無(wú)故曠課(“曠課”即無(wú)故缺課，再以“無(wú)故”限制，實(shí)屬多余)

　　(27)熱切渴望(“渴望”就是迫切地希望之意，刪去“熱切”)

　　(28)敵我力量懸殊很大(“懸殊”即相差很大，故刪去“很大”)

　　(29)國(guó)際間(“際”就是彼此之間，故應(yīng)刪去“間”或?qū)?ldquo;際”改為“家”)

　　(30)多余的廢話(“廢”就是無(wú)用多余的，刪去“多余的”)

　　(31)過(guò)高的奢望(“奢”即過(guò)分的，與“過(guò)高的”意思一樣，語(yǔ)意重復(fù))

　　(32)蔥綠的大蔥(“蔥綠”就是像蔥那樣綠，與大蔥重復(fù)，應(yīng)將“蔥綠”改為“碧綠”)

　　(33)值得可歌可泣(“可”在此詞中的意思為值得，故“值得”一詞就是多余)

　　(34)不堪忍受雇主的歧視和侮辱(“堪”本身就有忍受，承受之意，去掉“忍受”或?qū)?ldquo;堪”改為“能”)

　　(35)可堪稱(chēng)(“堪”已有可以，能夠之意，刪去“可”)(36)致信給某某(“致”已有“給”之意，刪去“給”)

　　(37)更加至關(guān)重要(“更加”與“至關(guān)”重復(fù)，保留其中一個(gè)即可)

　　(38)使人民生靈涂炭(“生靈涂炭”的意思是使百姓陷入泥沼，形容人民處于極端困苦的境地。其已含有“使人民”之意，故刪去“使人民”)

　　(39)留下的遺產(chǎn)(“遺”已有留下之意，去掉“留下的”)

　　(40)萬(wàn)一若(“萬(wàn)一”表示可能性極小的假設(shè)，與“若”重復(fù))