除了懷念還是懷念
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若木1由 分享
高中有最真摯的友誼,每個(gè)人都以真心相待,我們一起分享歡樂,一起拼搏高中,一起懷念高中
懷念高中的每一節(jié)課,老師敲敲桌子:睡覺的都起來。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞,聊男歡女愛。
懷念上課時(shí)候趴在高高的書堆后面睡覺,或者躲在書堆后面臭美地拿起鏡子拼命照,懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師K
懷念看到自己喜歡的女生站在教室門口而忘了和同學(xué)討論的話題,
懷念學(xué)校和朋友下自修后去網(wǎng)吧日子,我們?cè)?jīng)在那里一起單條泡泡堂,組隊(duì)挑戰(zhàn)穿越火線!懷念校園里的那每一塊籃球場(chǎng)和每一次打完籃球后直接到教室的那種生活!
懷念男生宿舍部前面前面的那塊草坪,
懷念通宵完后我們幾個(gè)早上不回家而冒雨到學(xué)校的那種樂,除了懷念還是懷念……
甚至有時(shí)候我還懷念高中時(shí)候我“恨之入骨”的老師和班主任,他們禁錮我們的自由,用分?jǐn)?shù)來衡量我們價(jià)值的高低,而且還經(jīng)常把上課扒在桌上睡覺的我們吵醒。我甚至有個(gè)想法,以后自己出去工作了見了面也不跟他們打招呼,而此時(shí)此刻我卻異常地想念他們。
想起可愛的語(yǔ)文老師YQL,雖然有時(shí)候挨她的批評(píng),整天講的都是我們很厭煩的!但想想人還好、
還有那個(gè)整天騎著車酷酷的地理老師DCH,他的腳走路起來一瘸一瘸的,但他的課講的非常的棒!我們對(duì)他不大了解,不過還是希望他幸??鞓?。
現(xiàn)在想想,我們的英語(yǔ)老師老姚,那時(shí)候一直覺得讓他教是我的不幸,現(xiàn)在想想英語(yǔ)老師教到象我們這樣的學(xué)生應(yīng)該是他的不幸才對(duì)。希望現(xiàn)在的他可以多笑笑不要整天扳著面孔。
當(dāng)然還有那可愛的歷史老師,一直覺得他講的歷史課很有趣。只是到后來為了享受生活而荒廢了!可愛的他現(xiàn)在怎么樣了,現(xiàn)在他也應(yīng)該很幸福把。
還有那時(shí)候把他當(dāng)仇人的政治老師兼班主任JZW,他的年輕氣盛與我們的叛逆心里產(chǎn)生矛盾,我們一直把他當(dāng)殺父仇人一樣看待,甚至有的同學(xué)還和他打架。現(xiàn)在想想那時(shí)的我們真的好幼稚,。以前看你在“優(yōu)秀教師榜”上我們還有點(diǎn)鄙視,現(xiàn)在也覺得還好,沒什么了!
現(xiàn)在想想那時(shí)的自己才真的開心,整天堆積在“書本”知識(shí)堆里,雖無聊,但現(xiàn)在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實(shí),特別是同學(xué)的那種關(guān)系,很純很純的,記得以前聽過這樣一句話,人的一生中有兩種關(guān)系,很純很鐵,一種是戰(zhàn)友,一種就是高中同學(xué)。
我是一個(gè)不喜歡回憶過去的人,我也從來不喜歡回到過去,我一直在過現(xiàn)在和期待明天,但高中是一個(gè)大大的例外,如果再給我依次機(jī)會(huì),我愿意回去,回到那時(shí)……
懷念高中的每一節(jié)課,老師敲敲桌子:睡覺的都起來。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞,聊男歡女愛。
懷念上課時(shí)候趴在高高的書堆后面睡覺,或者躲在書堆后面臭美地拿起鏡子拼命照,懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師K
懷念看到自己喜歡的女生站在教室門口而忘了和同學(xué)討論的話題,
懷念學(xué)校和朋友下自修后去網(wǎng)吧日子,我們?cè)?jīng)在那里一起單條泡泡堂,組隊(duì)挑戰(zhàn)穿越火線!懷念校園里的那每一塊籃球場(chǎng)和每一次打完籃球后直接到教室的那種生活!
懷念男生宿舍部前面前面的那塊草坪,
懷念通宵完后我們幾個(gè)早上不回家而冒雨到學(xué)校的那種樂,除了懷念還是懷念……
甚至有時(shí)候我還懷念高中時(shí)候我“恨之入骨”的老師和班主任,他們禁錮我們的自由,用分?jǐn)?shù)來衡量我們價(jià)值的高低,而且還經(jīng)常把上課扒在桌上睡覺的我們吵醒。我甚至有個(gè)想法,以后自己出去工作了見了面也不跟他們打招呼,而此時(shí)此刻我卻異常地想念他們。
想起可愛的語(yǔ)文老師YQL,雖然有時(shí)候挨她的批評(píng),整天講的都是我們很厭煩的!但想想人還好、
還有那個(gè)整天騎著車酷酷的地理老師DCH,他的腳走路起來一瘸一瘸的,但他的課講的非常的棒!我們對(duì)他不大了解,不過還是希望他幸??鞓?。
現(xiàn)在想想,我們的英語(yǔ)老師老姚,那時(shí)候一直覺得讓他教是我的不幸,現(xiàn)在想想英語(yǔ)老師教到象我們這樣的學(xué)生應(yīng)該是他的不幸才對(duì)。希望現(xiàn)在的他可以多笑笑不要整天扳著面孔。
當(dāng)然還有那可愛的歷史老師,一直覺得他講的歷史課很有趣。只是到后來為了享受生活而荒廢了!可愛的他現(xiàn)在怎么樣了,現(xiàn)在他也應(yīng)該很幸福把。
還有那時(shí)候把他當(dāng)仇人的政治老師兼班主任JZW,他的年輕氣盛與我們的叛逆心里產(chǎn)生矛盾,我們一直把他當(dāng)殺父仇人一樣看待,甚至有的同學(xué)還和他打架。現(xiàn)在想想那時(shí)的我們真的好幼稚,。以前看你在“優(yōu)秀教師榜”上我們還有點(diǎn)鄙視,現(xiàn)在也覺得還好,沒什么了!
現(xiàn)在想想那時(shí)的自己才真的開心,整天堆積在“書本”知識(shí)堆里,雖無聊,但現(xiàn)在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實(shí),特別是同學(xué)的那種關(guān)系,很純很純的,記得以前聽過這樣一句話,人的一生中有兩種關(guān)系,很純很鐵,一種是戰(zhàn)友,一種就是高中同學(xué)。
我是一個(gè)不喜歡回憶過去的人,我也從來不喜歡回到過去,我一直在過現(xiàn)在和期待明天,但高中是一個(gè)大大的例外,如果再給我依次機(jī)會(huì),我愿意回去,回到那時(shí)……