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美好的時(shí)光隨筆

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美好的時(shí)光隨筆

  每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的美好的時(shí)光隨筆,希望您喜歡!

  美好的時(shí)光隨筆篇一

  美夢(mèng)睡在文具盒里面,掀開(kāi)一張白紙畫(huà)個(gè)笑臉,那樣的午后慵懶又安靜,我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過(guò)是我的心情,不知不覺(jué)思想就走好遠(yuǎn)。

  下課鈴聲響起我拿出彩色畫(huà)筆,畫(huà)上一個(gè)女孩牽著另一個(gè)女生的手,我和她走在爛漫的午后,身旁的陽(yáng)光閃耀我聞著迷人的青草香味。青春打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽而飄向了遠(yuǎn)方,你掛在一棵樹(shù)的樹(shù)梢,我在另一棵樹(shù)上盤(pán)旋,就這樣錯(cuò)離了軌道,還記得無(wú)數(shù)次摁響你家門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)之后是你溫暖的笑臉,那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦,你知道我全部的心事,從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽(yáng)臺(tái)總印上我們一起寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景,我眼神飄忽心不在焉看著窗外的風(fēng)景,我說(shuō)長(zhǎng)大后我們要一直這么好,你點(diǎn)頭微笑笑的陽(yáng)光明媚。和你打鬧過(guò)的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒(méi)忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩(wěn),彼此唱過(guò)的歌在記憶里循環(huán)往復(fù)播放,謝謝你陪伴我的好朋友,有你的安慰我不再孤獨(dú),感謝你讓我知道我擁有那么多。

  那些年的風(fēng)景飄著梔子花淡淡的香味,我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片,幼稚可愛(ài)的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎,那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩,你還記得嗎,那個(gè)喜歡無(wú)論開(kāi)心傷心都愛(ài)哼歌的女孩,你還記得嗎,那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì)忘記,原來(lái)過(guò)了這么久它還在我心中澎湃,溫暖著我。一直想寫(xiě)些東西記住你,可是總是思緒萬(wàn)千無(wú)從下筆,又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文,記錄了苦痛喜悅,敲上了滿滿懷念。

  那些好美的時(shí)光,多想我們不要長(zhǎng)大,繼續(xù)奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里,一如既往的天真,不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光,即使路過(guò)陰影我都會(huì)想要抬頭看看溫暖的陽(yáng)光,記憶一直在,不曾忘卻。那些美好的時(shí)光,可惜我的畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)當(dāng)時(shí)的顏色,不然一定要畫(huà)成漫畫(huà)好好珍藏!那些美好的時(shí)光,變換的角色,遇上不同的朋友然后擦肩而過(guò),有一種情愫在心中蔓延,它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光,等下個(gè)起風(fēng)的午后,我們一起奔跑在成長(zhǎng)的軌道,重溫那些路過(guò)的幸福,一路的裙角飄的好高好高好美好美!

  美好的時(shí)光隨筆篇二

  從幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻,然后走進(jìn)初中校園,我度過(guò)了許多自由快樂(lè)的時(shí)光。而我記憶中最美好的時(shí)光,是在奶奶家度過(guò)的那個(gè)寒假。

  雪花飛揚(yáng)的日子,我和姑姑表妹一起來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。來(lái)到村頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)原本綠色的山峰,如今只有一片白茫茫的大山,一片孤獨(dú)的白色。仿佛一個(gè)流浪的俠客,游走在天地之間,也讓我想起一句毛澤東的詩(shī)詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”

  走進(jìn)屋內(nèi),奶奶親切地?fù)肀サ袅宋宜械暮?,給了我一個(gè)暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后,我?guī)е砻迷谏缴蠞L雪球、打雪仗、堆雪人。嘗試著用木板和木棍制成的簡(jiǎn)易雪橇滑雪。滿頭滿身都是雪,自己都變成了“雪人”了,盡情地享受這份美好、這份自由、這份快樂(lè)。

  玩累了,我們就靜靜地躺在山坡上,仿佛一切都與我無(wú)關(guān),城市的喧囂,大街的嘈雜,人心的險(xiǎn)惡,一切的一切都被大雪吞噬了。我就這樣靜靜的躺著、躺著、躺著……漸漸的感覺(jué)自己與大山、白雪融為了一體,感覺(jué)自己的心也像大山一樣沉穩(wěn),淡泊,自己的心也像白雪一樣變得潔白、純凈。

  晚上,奶奶在院子中央點(diǎn)了一堆篝火,我從中取了一根火把,那是我第一次看到火把,我舉著火把,他好像把這里的一切照亮了,帶來(lái)了溫暖、帶來(lái)了光明,給風(fēng)雪夜歸人,帶來(lái)了溫暖和光明。我不知不覺(jué)喜歡上了這里,沉醉在篝火帶來(lái)的溫暖和光明中。

  第二天,奶奶帶我們來(lái)到了水庫(kù),兩畝大的水庫(kù)上結(jié)了一層厚厚的冰。奶奶坐在冰上,在僅有一尺寬的冰窟窿里釣魚(yú)。我學(xué)著奶奶的樣子,慢慢的我竟釣上了不少,不禁有些得意。現(xiàn)在想來(lái)就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”的意境。

  在以后的日子里,奶奶每天像變戲法似的帶我去做不同的事情。在農(nóng)村市集上賣菜、幫爺爺搭來(lái)年桃園的柵欄……鄉(xiāng)村的一切,讓我感覺(jué)是那么的好奇、那么的新鮮、那么的有趣。當(dāng)然,和奶奶度過(guò)的那段時(shí)光也是那么的難忘。

  美好的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)一個(gè)月的寒假就結(jié)束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、結(jié)冰的水庫(kù)、滑雪、釣魚(yú),卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處,裝點(diǎn)了我的童年,溫暖了我的心房,成為了我心中永遠(yuǎn)的綠色。

  美好的時(shí)光隨筆篇三

  每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn)?,那是我一生中最美好的時(shí)光。

  那些日子,充滿了玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”,一般過(guò)“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過(guò)了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過(guò)年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽(tīng)到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺(jué),快樂(lè)的感覺(jué),溫暖了我的童年。

  那些日子里,充滿了吃的快樂(lè)。我生長(zhǎng)在南方,小時(shí)候吃過(guò)的東西,到了成人后,好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開(kāi);吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因?yàn)閶寢屬I(mǎi)得不多,可能有些貴吧;不過(guò),沒(méi)水果吃的時(shí)候,我還會(huì)和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來(lái)臨的時(shí)候,還和同學(xué)上拐棗樹(shù),勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí),奶奶還會(huì)在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹(shù)摘槐花的活兒我包了,我從沒(méi)摔過(guò)?;被灪芟?,但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。

  童年的時(shí)光是一首小詩(shī),似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫(huà),如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂(lè)觀地面對(duì)人生。

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