中學(xué)生400字隨筆
中學(xué)生400字隨筆
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中學(xué)生400字隨筆篇一
早晨的陽(yáng)光真溫暖,我一路享受著陽(yáng)光一路向上學(xué)的路上前進(jìn)。
到了學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始今天的早讀課,教室里只有郎朗的讀書(shū)聲,下課了,我跟著同學(xué)們出去玩,上課了,立即回到教室??梢哉f(shuō),每天都是這樣。因?yàn)樾『⒕驮撨@樣,學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到了最后一節(jié)課,唉,忍忍就可以回家吃飯了,肚子真餓啊!正在想媽媽煮的飯的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,都說(shuō)這六月的天氣,像孫猴子的臉-----說(shuō)變就變。還真是這樣,我沒(méi)帶傘,怎么辦?這下可慘了,我肚子餓得要命啊!放學(xué)了,同學(xué)們大多都被父母接走了,有的自己帶了雨傘。
熱鬧的教室,一下子變得冷清清的。就在這時(shí),一個(gè)身影從窗外閃過(guò)——是我同桌,林陽(yáng),他不是有帶傘嗎?怎么還不走?我心里正想著。他走了進(jìn)來(lái),坐在我旁邊說(shuō):”就知道你沒(méi)帶傘,我剛才回家吃完飯就想到你沒(méi)帶傘呢。就拿了把傘給你,拿去!”“啊?你就特意來(lái)給我送傘的?”“對(duì)啊,很奇怪?”我笑了,他也跟著笑了起來(lái)。
這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的事了,可到今天,我依然記憶猶新,它像一只小船,將永遠(yuǎn)停留在我記憶的海洋中!
中學(xué)生400字隨筆篇二
在一個(gè)靜謐的午后,小雨滴離開(kāi)了烏云媽媽的懷抱,來(lái)到了寬廣的大地,準(zhǔn)備展開(kāi)一段刺激又瘋狂的精彩冒險(xiǎn)。
小雨滴降落在一片翠綠的葉片上,并順著葉脈滑落到池塘中,小水滴好開(kāi)心,他和青蛙比跳高、和小魚(yú)玩賽跑,也和小蝦玩攻城堡……,渡過(guò)了一個(gè)美好的午后,之后,他到了一條河流,順著河流,到了一個(gè)令人不安的瀑布,小雨滴卻開(kāi)心的說(shuō):“我是超人!”他就像一只翱翔在天空的小鳥(niǎo),慢慢的落下,落在一個(gè)水漥中,他無(wú)法再行動(dòng)了,但小雨滴卻不放棄,他努力的挖、挖、挖,終于找到一個(gè)小洞,他就順著小洞,成功的逃出去,繼續(xù)遨游,他來(lái)到了最佳溫泉地方──沼澤,小雨滴在那兒享受著“竹炭溫泉”,最后,他來(lái)到了小雨滴最期待的地方──海洋,他在無(wú)邊無(wú)際的海底中游蕩。
只不過(guò),太陽(yáng)父親還是把彩虹橋架起來(lái),帶走了那些蹦蹦跳跳的雨滴,那些小雨滴彷彿在說(shuō):“再見(jiàn)了,那寬廣的大地,再見(jiàn)了,那令我留戀的大海。”
這一段旅行,使小雨滴發(fā)現(xiàn)──大地是美麗的,我們要保護(hù)這美麗的地球,下次一定會(huì)有更豐富、扎實(shí)的收獲。
中學(xué)生400字隨筆篇三
寒假期間,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂(lè)乎!
我覺(jué)得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺(jué)趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的“火爐”一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)“下午茶”。晚上玩會(huì)電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)。幾天下來(lái),媽媽提醒我:“小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!”我猛然驚醒:“啊!要鍛煉了!”于是,我開(kāi)始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖,另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯,一舉兩得,多好啊!
在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂(lè),而且我還體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。
以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。
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