初中隨筆作文400字
初中隨筆400字，剛剛上臺演出，歡迎圍觀。臺上還有學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初中隨筆作文400字，希望你喜歡。
初中隨筆作文400字篇一
朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點點的流逝。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。
游絲軟系飄香榭。
風(fēng)不停，綠樹陰，陽光晃眼，天真藍(lán)。
一群不知天高地厚的我們，在運河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng)，夾帶著幽香迎面撲來。“好香啊!”百合的鼻子最尖，“看!”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風(fēng)吹過，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。“好美呀!”“嗯，馬上就可以吃桃子了!”
躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。“好想像桃花一樣快快長大。”“嗯，當(dāng)大人真好，不要被人管，時間多得太慢了……”
此時的我們卻怎能注意到大樹旁一棵小桃樹上，桃骨朵兒正在默默開放。
風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。
剛步入畢業(yè)班的我倚在桃樹旁，天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。
一次次考試的失利，升級的壓力，父母的期望像絲一樣包裹著我。
“好難過，這就是成長嗎?這就是童年嗎?好煩……”我喃喃而搖頭。
此時的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。
翠減紅衰愁殺人。
這個夏天仿佛是一步步的挪過來的，但終究還是來了?？荚嚽耙惶欤谛@中漫步，桃花又開了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影，一朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑，是笑我笨嗎?面對一場分別，我恍然大悟：我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了，我所渴望的卻又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的東西，美麗的青春年華。
又見桃花開了，那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉?
花季雨季，童年時光，是挽留不住的，就在現(xiàn)在，開始緊抓現(xiàn)有的年華吧，不要讓忽略的，再次成為最重要的。
初中隨筆作文400字篇二
大自然是美麗的，它給予這個世界生機與活力，我熱愛大自然的一切，因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一對敏捷的耳朵，就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽?；◤?，每當(dāng)下雨時，這扇窗戶前就成了我的必去之地。
下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時間一長，這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般，場外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點綠色和彩色，這便是常青藤和顏色各異的牽?；āＣ慨?dāng)這時，我總是打開窗子，也許會有雨點打在臉上，那種感覺是很舒服的，冰冰的、涼涼的。窗戶打開了，視線變得清晰起來，雨中的常青藤和牽?；ㄒ沧兊酶懒?，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽牛花上，就像水晶一樣透明美麗，就像調(diào)皮的娃娃一樣，在牽?；ㄉ洗蛑鴿L兒，然后一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……
雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事，有如一首動聽的鋼琴曲一般，陣陣撥動著我的心弦，雨的聲音真實、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的看著天空，看天空緩緩飄過的云彩，天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望，總覺得自己如此渺小。
天上的云真是千變?nèi)f化，它們在天空中無憂無慮的飄著，或濃或淡，不停的變化著形狀，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團煙霧，仿佛一吹就散了似的……
我喜歡觀察自然中的一切，我愛大自然，只要做生活中的有心人，你就會從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂
初中隨筆作文400字篇三
在我的身邊陪伴我的人很多：爸爸、媽媽、弟弟……但我還有一個無聲的知音—書籍。人們都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯是人類進(jìn)步的階梯”是的書籍就是讓我永遠(yuǎn)進(jìn)步的階梯它讓我走的更遠(yuǎn)，學(xué)得更多。
小的時候我媽經(jīng)常叫我看書可我就是不愿意看，我覺得書一點也不好看，而且我也沒有耐心，所以每次媽媽叫我看書我都會找個借口逃跑。比如有一次，我媽叫我看《西游記》，但我一聽到這個書名我就有點不耐煩，心想：“西游記有什么好看的，不就是一個唐僧，一個豬八戒，一個沙和尚，一個孫悟空再外加一匹白龍馬去西天取經(jīng)嘛，然后不就是路上遇到各種妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉，然后每次都被孫悟空他們救了出來，最后到了西天取得了圣經(jīng)。我在電視上都看過了一點也不好看，既然這樣還是跑為上策。”所以我立刻就對老媽說：“哦對了!媽媽我作業(yè)還沒做完我去書房做作業(yè)了。”然后就跑到書房里去了。(因為我的作業(yè)已經(jīng)做好了所以我進(jìn)書房是去玩的)嘻嘻，我暗自竊喜我逃過了看書的命運。
但是后來的一次偶然，我卻自己愛上了看書。
那一次，我在書店看到了一本校園小說《巧克力味的暑假》，看了這本書，我發(fā)現(xiàn)里面好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒有講過的，而且這些手法運用的都非常恰當(dāng)，語句也非常通順，不會像我一樣了是吧作文寫得云里霧里的。還有這本書里有很多很多的成語，還有很多我不認(rèn)識的字，這些知識都是我從未得到過的，因此我喜歡上了看書。
從那天起我接受了這位從我身邊路過無數(shù)次的益友，它教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識。它讓我的作文有了很大的進(jìn)步，在作文本上，老師把越來越多的波浪線劃在我的作文上，把更多的教導(dǎo)寫在了我的作文本上……這都讓我無比的開心。還有，我看了大量的書后我的作文不再前后不通了，不再被爸媽成為“流水賬”了我的作文變得通順，精彩了。雖然還沒有寫的能比過我所有的同學(xué)那么好，但對我來說我已經(jīng)超越了以前的我。
閱讀伴隨著我的成長，是它伴著我從丑陋的毛毛蟲蛻變成一只多人眼球的蝴蝶，我愛書籍，因為它是我最值得永遠(yuǎn)珍惜的益友!
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