五年級(jí)課外閱讀書(shū)目簡(jiǎn)介
五年級(jí)課外閱讀書(shū)目簡(jiǎn)介
1. 藍(lán)色的海豚島(美國(guó))斯。奧爾臺(tái)
(卡拉娜獨(dú)自一人在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。這是個(gè)真實(shí)的故事。)
2.《不可思議的小豆豆》
本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》全球狂銷(xiāo)1000萬(wàn)冊(cè)之后，最新推出的傾情之作，可當(dāng)做《窗邊的小豆豆》的續(xù)篇。
書(shū)中的小豆豆對(duì)世界仍然充滿了好奇，仍然有那多的疑問(wèn)，還是那樣親切可愛(ài)。讀者可以與她一起歡笑，一起悲傷。
本書(shū)尤其適合親子共讀。
3.《青銅葵花》
這是著名作家、北大教授曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇小說(shuō)新作，是其“純美小說(shuō)系列”的一部。
本書(shū)講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市……作品寫(xiě)出了艱難生活中又不失溫情、真愛(ài)和希望。因此，一幅幅鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景，成為一首首純美的詩(shī)篇。
4.《畫(huà)說(shuō)五千年“未解之謎”》
漂流的諾亞方舟、所羅門(mén)的寶藏、來(lái)去無(wú)蹤的UFO，這些看似虛幻的東西是否真的存在過(guò)? 愷撒遇刺之謎、拿破侖的死亡，名人的身后有著怎樣的秘密?
本書(shū)借助生動(dòng)活潑的文字和精美圖片，從多側(cè)面、多角度，向孩子們介紹了歷史上的未解之謎，展示了一個(gè)神奇、多彩、奇妙的世界。
5.《青鳥(niǎo)飛過(guò)》、《象母怨》、《藍(lán)花》、《鐘聲》(冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng))
四部作品，從“冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)”10年作品中精心挑選。作品有對(duì)過(guò)去生活的懷念，有對(duì)今天生活的贊頌，也有對(duì)未來(lái)生活的向往;有寫(xiě)人間的冷暖，也有寫(xiě)人和動(dòng)物的情感，代表了作者較高的藝術(shù)創(chuàng)作水準(zhǔn)，適合小學(xué)高年級(jí)兒童閱讀。
6.《向著太陽(yáng)歌唱》
《向著太陽(yáng)歌唱——青少年美德天地》，由徐傳德主編，是一份獻(xiàn)給全國(guó)青少年朋友的成長(zhǎng)厚禮。
人在童年時(shí)種下了一粒什么樣的種子，就會(huì)在未來(lái)萌發(fā)出什么樣的芽，《向著太陽(yáng)歌唱》是一本讓孩子們萌發(fā)愛(ài)與美的書(shū)，全書(shū)分18個(gè)主題，選編了世界各國(guó)的精短美文250多篇。愛(ài)、美、責(zé)任和奉獻(xiàn)，是這本書(shū)的核心。書(shū)中那些優(yōu)美動(dòng)人的篇章會(huì)深深的喚起孩子內(nèi)心的觸動(dòng)，從而與美好的心靈溝通，成就孩子美德的世界。
7.《假如給我三天光明》
美國(guó)20世紀(jì)的杰出女性海倫.凱勒的作品，震撼、影響了無(wú)數(shù)的讀者。作者曾被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)英雄偶像。
全書(shū)以飽含激情的文字，展現(xiàn)了作者這個(gè)盲眼女性勇敢而富有個(gè)性的生活，為全人類帶來(lái)了心靈的光明。她具有穿透力的文字，能夠幫助今天的孩子度過(guò)挫折、戰(zhàn)勝困難。
8.《親親我的媽媽》
這是著名作家黃蓓佳阿姨2006年最新奉獻(xiàn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是其“傾情小說(shuō)”系列中的一部。
作品直面當(dāng)前生活，通過(guò)充滿靈性的溫情筆觸，敘說(shuō)了這一對(duì)特殊母子在相視相處中的陌生、微妙的情感。故事起落有致，文筆瀟灑俊逸，由很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)感和可讀性。適合小學(xué)高年級(jí)兒童及其父母共同閱讀，是當(dāng)前對(duì)孩子進(jìn)行情感教育的好讀本。
9.《非法智慧》
本書(shū)的作者是著名作家張之路。這是他為孩子創(chuàng)作的一部 “情節(jié)小說(shuō)”。
作品圍繞女中學(xué)生桑薇“偵破”同班男生梅山(原名陸羽)被植入“七星瓢蟲(chóng)”大腦芯片的經(jīng)過(guò)，演繹出一幕幕跌宕起伏、扣人心弦的故事。作品情節(jié)曲折，引人入勝。
本書(shū)的內(nèi)容有助于孩子思辯能力的培養(yǎng)和提高，體現(xiàn)了作家對(duì)未來(lái)一代精神生命成長(zhǎng)的深刻思考，
10.《上下五千年》
這是一部展現(xiàn)中華五千年漫漫歷史的普及本讀物，最初在上個(gè)世紀(jì)80年代由少年兒童出版社推出，目前書(shū)店有好幾個(gè)內(nèi)容相似的版本。
本書(shū)從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到“辛亥革命”，選編了332個(gè)具體生動(dòng)的歷史故事，勾勒了一幅連綿不斷的歷史畫(huà)卷。閱讀該書(shū)，其意義還在于可以讓少年兒童在閱讀文學(xué)、科普讀物的同時(shí)，嘗試接觸歷史讀物，對(duì)五千年文明史有一個(gè)初步但很重要的了解。
孩子可以嘗試在家長(zhǎng)指導(dǎo)下閱讀
11.《中國(guó)兔子德國(guó)草》
周銳、周雙寧中國(guó)少年兒童出版社出版 (“快樂(lè)小子叢書(shū)”之一，叢書(shū)還有《無(wú)敵隊(duì)不漏氣》、《有個(gè)秘密告訴你》等，這其中的快樂(lè)讀了就可以感受到。)
12. 綠太陽(yáng)和紅月亮(中國(guó)兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)咦赃x文庫(kù))白冰
13. 城南舊事(中國(guó)兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)咦赃x文庫(kù))林海音
14. 王子與貧兒 (英國(guó))馬克
(因?yàn)橄嘞?，王子與貧兒交換了自己的生活，各自體驗(yàn)到了另種滋味。)
15. 騎鵝旅行記(瑞典)塞·拉格洛夫
(一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小男孩，被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人，騎在鵝背上，游歷了祖國(guó)的河山，也經(jīng)歷了很多奇特的事情，很幽默生動(dòng)。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。)
16. 屋頂上的小孩(美國(guó))克倫畢斯
(這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)的作品，寫(xiě)了孩子心靈深處的快樂(lè)和苦惱。還有〈橋下一家人〉等)
17.《告訴世界，我能行》(成長(zhǎng)面對(duì)的50個(gè)問(wèn)題)
“知心姐姐”盧勤以一部《告訴孩子，你真棒》而贏得廣泛的讀者。
《告訴世界，我能行》是姐妹篇。本書(shū)分六個(gè)部分，激勵(lì)兒童積極向上，改變世界、改變命運(yùn)、改變生活、改變關(guān)系、改變?nèi)松⒏淖兾磥?lái)。相信有一天，我們會(huì)面向世界，自豪地高聲喊出：“我能行!”