高二期中作文800字議論文
是的,沒(méi)有強(qiáng)大的精神世界和靜謐的心,無(wú)法攜帶自己的孤獨(dú)并心懷滿足地與之相處,更無(wú)法維系日復(fù)一日的精神循環(huán)。下面給大家分享一些關(guān)于高二期中作文800字議論文,希望對(duì)大家有所幫助。
高二期中作文800字1
萬(wàn)物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人?!彼?,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
高二期中作文800字2
理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。
理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒(méi)有理想的。
理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
高二期中作文800字3
每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo)?!?/p>
我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?!?/p>
盡管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,老師就會(huì)感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家,它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),栩栩如生。假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要寫(xiě)一本書(shū),而且第一個(gè)收到這本書(shū)的人一定是劉老師。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍?duì)寫(xiě)作有了興趣。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng),其中有4篇作文在中國(guó)少年網(wǎng)上被評(píng)為范文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà),繪畫(huà)水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè)。
我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗?!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。
高二期中作文800字4
如果童年是一個(gè)悠長(zhǎng)的夏日,那感動(dòng)就是夏日里的一根冰棍;如果童年是一本五彩斑斕的圖書(shū),那感動(dòng)就是書(shū)中最精彩的一頁(yè);如果童年是一個(gè)茫茫無(wú)際的星空,那感動(dòng)就是星空中最閃亮的一顆星。
那件讓我感動(dòng)的事情就發(fā)生在學(xué)校里。當(dāng)時(shí),我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球。打了一會(huì)兒,我在上籃的時(shí)候不知道被誰(shuí)絆了一下,重重地摔倒在地上。膝蓋的皮磨破了,鮮血直流。我痛得仰天大叫,眼淚從眼眶里蹦了出來(lái)。我不得不用求助的眼神望著同學(xué)們,期求得到他們的幫助。誰(shuí)知道,有的同學(xué)視若無(wú)睹,繼續(xù)打球;有的同學(xué)看了我一眼,一聲不吭地走開(kāi)了;還有的甚至連看都不看我一眼。我不禁火冒三丈,卻又無(wú)計(jì)可施,只得在心里暗罵:“哼!我的同學(xué)真是冷血?jiǎng)游铮磥?lái)還是得靠我自己走去醫(yī)務(wù)室?!蔽覠o(wú)奈地用雙手撐地,慢慢地站起來(lái)。然而,剛剛站起來(lái),但是那揪心的刺痛感讓我重新跌倒在地上。
就在我無(wú)奈地坐在地上時(shí),一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在我面前,向我伸出一只瘦小的手,輕輕地說(shuō):“我來(lái)扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”我抬頭一看,原來(lái)是我們班的小聰。那一瞬間,我的鼻子酸溜溜的,兩滴感動(dòng)的淚水從臉頰滑落下來(lái)。此時(shí),我感覺(jué)在我面前的人并不是個(gè)子小小的,而是無(wú)比高大的,他向我伸出了溫暖的手,讓我在嚴(yán)寒中感受到了無(wú)比溫暖。小聰使出九牛二虎之力,把我扛在了背上,但高大的我壓得他直咬牙,仿佛我像巨石一樣重。他吃力地背著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。走到一半路程,他已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了,但他仍不肯放棄,緊緊地咬著牙,我感覺(jué)他的牙齒都快要咬碎了似的。我忍不住對(duì)他說(shuō):“你放我下來(lái)吧,我可以自己走?!彼觅|(zhì)疑的眼神看了我一眼,又打量了一下我的腿,嚴(yán)肅地說(shuō):“你可不要逞強(qiáng),腿都傷成這樣了,還能走?我可不信!”說(shuō)完,他重新把我背在背上,一步一步地向前邁去,仿佛每一步都有千斤重??粗?,我心里熱乎乎的。到了醫(yī)務(wù)室時(shí),他早已滿頭大汗,我心中的一股暖流涌上了喉嚨,對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝你。”
感動(dòng)真是一種特殊的情緒,它不依附于其他情感,卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,可又更加美好。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那感動(dòng)的一瞬間。
高二期中作文800字5
俗話說(shuō)“生活處處皆感動(dòng)”。感動(dòng),也許就在大庭廣眾的視線里,也許藏在日常生活的一點(diǎn)一滴,也許……只要你用心去尋找,去感受,總能發(fā)現(xiàn),并讓你銘記在心。
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,給人一種春天將監(jiān)的感覺(jué)。我趁這大好天氣,下樓去找朋友玩。
已經(jīng)快到門口了,我的心情很愉快。想不到,這時(shí),卻來(lái)了一個(gè)小插曲,影響了我愉快的心情。一位老奶奶提著塑料袋,扶著樹(shù)吃力地走著?!斑@老奶奶是誰(shuí)家的'啊,家人竟然讓一位如此虛弱的老奶奶出去買菜,真沒(méi)良心和孝心。”我便想上去幫她一把。不料,老奶奶這時(shí)卻身子一歪,腳一滑,倒在了地上。
我站在那里,猶豫著:“扶不扶?”再看看四周,人們愣是當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生,讓老奶奶躺在地上掙扎,他們?cè)撟叩淖吡?,有幾個(gè)人騎著車過(guò)去,都快碰著老奶奶的腿了,竟看都不看一眼。硬有甚者,對(duì)別人說(shuō):“我在法律節(jié)目上看過(guò)這種事,老人滑倒后,好心人一扶,她便誣陷你說(shuō)是你把她撞倒的,還要求你賠款好多呢?!眹樀靡恍┠_都抬起來(lái)的人又退了回去。
我很氣憤,想去說(shuō)幾句公道話后就去扶老奶奶,但那人說(shuō)的話卻仿佛在我面前筑成了一道無(wú)形的屏障,走不過(guò)去?!罢娴氖球_子嗎?是了怎么辦?那走過(guò)去扶不就是中招了嗎?再說(shuō),我一個(gè)小孩子,也拉不起來(lái)她,還是算了吧。”這些想法阻止了我去扶的念頭。
突然,一輛汽車停下,里面走出一位阿姨,她連忙奔向那位老奶奶,關(guān)切地說(shuō):“阿姨,您沒(méi)事吧?用不用去醫(yī)院?”一邊扶著老奶奶。好不容易拉起來(lái)后,她對(duì)著我們這些袖手旁觀的人們,憤恨地說(shuō):“你們這些人真是沒(méi)良心,看見(jiàn)老太太滑倒了也不去扶扶她,真是—唉!”她氣憤到了極點(diǎn),說(shuō)完后便上車,開(kāi)車走了。
人群都散了,我也走去找朋友了。我的心卻不能平靜,邊走邊想:“如果不是那位阿姨,老奶奶不知道還要躺多久。唉,我當(dāng)時(shí)在猶豫什么?應(yīng)該走上去扶啊。那位阿姨真是好人啊!”是啊,那位阿姨那拋開(kāi)各種可能,去扶老奶奶的舉動(dòng),顯露出的人間溫情令我感覺(jué),也令我慚愧。
那位阿姨叫什么?我不知道。長(zhǎng)什么樣?我記不清了。但我卻記得她那甜美,讓人溫暖的聲音。她的一言一行,一舉一動(dòng),卻留在了我的心底。
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