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讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!下面給大家分享一些關(guān)于家的閱讀答案巴金,希望對大家有所幫助。

家(節(jié)選)

這一年除夕的前一天的下午,覺慧和覺民一起到覺新的事務(wù)所去,他們買了幾本新雜志,還了一本翻譯小說《前夜》。

剛走到覺新的辦公室門口,就聽見里面算盤珠子的響聲,他們撳起門簾進去。

“你出來了?”覺新看見覺慧進來,抬頭看了他一腿,吃驚地問道。

我這幾天都在外面,你還不曉得?”覺慧笑著回答。

“那么,爺爺曉得了怎么辦?”覺新現(xiàn)出了為難的樣子,但他仍舊埋下頭去撥算盤珠子我管不了這許多,他蹺得,我也不怕?!庇X慧冷淡地說。覺新抬頭看了覺慧一眼,把眉頭皺了皺,繼續(xù)披算盤珠子。

“不要緊,爺爺哪兒記得著許多事情?我想他一定早忘記了?!庇X民在旁邊解釋道,他在窗前的藤椅上坐下來。覺慧也拿著《前夜》坐在一把椅子上,隨意翻著書頁,口里念著:

“愛情是個偉大的字,偉大的感覺……但是你所說的是什么樣的愛情呢?照我的意思看來,所有的愛情,沒有什么區(qū)別,若是你愛戀,一心去愛戀?!?/p>

覺新和覺民都抬起頭帶著驚疑的眼光看了他兩眼,但是他并不覺得,依舊用岡樣的調(diào)子念下去:

“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當給自己把幸福爭過來!”

一股股熱氣在他的身體內(nèi)直往上沖,他激動得連手也顫抖起來,他不能夠再念下去,便把書闔上,端起茶碗大大地喝了幾口。

陳劍云從外面走了進來。

“我在讀書,宇宙里有生有死,愛情里也有死有生……”

“這是什么意?”劍云低聲說。沒人回答他,一種莫名的恐怖在這小小的房間里飛翔,漸漸地壓下來。

“這樣的社會,才有這樣的人生!”覺慧覺得沉悶難受,憤憤不平地說,“這種生活簡直是在浪費青春,浪費生命!”

這種思想近來不斷地折磨他,可他無意間遢見了覺新的茫然的眼光,連忙掉過頭去,又看見劍云的憂郁的、忍受的表情。他轉(zhuǎn)眼去看覺民,覺民埋著頭在看書。屋子里是死一般的靜寂。他覺得什么東西在咬他的心。他不能忍受地叫起來:

“為什么你們都不說話?……你們,你們都該受詛咒!”眾人驚訝地望著他,不知道他為什么大叫。

“為什么要詛咒我們?”覺民闔了書溫和地問,“我們跟你一樣,都在這個大家庭里面討生活。”

“就是因為這個緣故!覺慧依舊憤恨地說,你們總是忍受,你們一,點也不反抗。你們口里說反對舊家庭,實際上你們卻擁護舊家庭。你們的思想是新的,行為卻是舊的。你們沒有膽量……你們是矛盾的,都是矛盾的!”這時侯他忘記了他自己也是矛盾的。”

“三弟,平靜點,你這樣吵又有什么好處?做事情總要幔慢地來,”覺民依舊溫和地說,“你個人又能夠做什么?我們的痛苦不見得就比你的小?!?/p>

覺慧過頭,又遇見覺新憂郁的眼光,好像在責備他似的。他埋下頭去,過了一會兒,他的聲音又響了。

“我們不是奢侈家,不是貴族,也不是命運和自然的愛子,我們只是勞動者。穿起我們自己的皮制的圍裙,在自已的黑暗的工廠里,做自己的工作。在我們這黯淡的生活里,也有我們自己的驕傲,自己的幸福!”

“三弟,請你不要念了?!庇X新痛苦地哀求道。

“為什么?難道你沒有幸福,就連別人說把福爭過來的話也不敢聽嗎?”覺慧對他的大哥

不客氣地說,他很不滿意大哥那種日趨妥協(xié)的生活方式。

“唉,你不了解我,你的環(huán)境跟我的不冏,”覺新推開算盤,嘆口氣說,“你說得對,我的確怕聽見人提起幸福,因為我已經(jīng)沒有得到幸福的希望了,我也做過美妙的夢,可是我的幸福早就給人剝奪了,我并不怪別人,我是自愿地把擔子從爹的肩膀上接過來的。我的痛苦你們不會了解……我還記得爹病中告訴我的一段話:‘我的病恐怕不會好了,我把繼母同弟妹交給你,你好好地替我看顧他們。你的性情我是知道的,你不會使我失望。'從此以后,我每想到爹的話,就不住要流淚,同時我也覺得除了犧牲外,再也沒有別的路。我意做一個犧牲者。然而就是這樣我也對不起爹,因為我又把你們大姐失掉了……”覺新愈說下去,心里愈難過,眼淚落下覺慧的眼淚快要流出來了,但是他極力忍住,他看見劍云拿著手帕在揩眼睛,覺民用雜志遮住了臉。

覺新繼續(xù)又說:“媽嫁到我們家,一直到死,并沒有享過福。她那樣愛我,期望我,我究竟拿什么來報答她呢?為了媽我就是犧牲一切,我也甘愿。只要使弟妹們長大,替爹媽爭口氣,我一生的志愿也就實現(xiàn)了……”覺新說到這里便摸出手帕指臉上的淚痕。

覺慧讓眼淚流了下來,但他馬上又止住了汩。他心里想:“過去的事就讓它埋葬了罷!為什么還要挖開過去的墳?zāi)?”但是他卻不能不為他的亡故的父母悲傷。

“三弟,你剛才念的話很不錯。我不是奢侈家,不是命運和自然的愛子。我只是一個勞動者?!庇X新漸漸地安靜下來,他望著覺慧凄涼地笑了笑說,“然而我卻是一個沒冇自已的幸福的勞動者,我——”他剛說了一個“我”字,忽然聽見窗外的咳嗽聲,便現(xiàn)出驚惶的神情,改變了語調(diào)低聲對覺慧說:“爺爺來了,怎么辦?”

覺慧稍微現(xiàn)出吃驚的樣子,但是馬上又安靜了。他淡淡地說:“有什么要緊?他又不會吃人?!?/p>

(有刪改)

1下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( )

A.第一段就“出場”的翻譯小說《前夜》,是文中重要的道具,覺慧朗讀該作品的舉動不僅揭示了人物的精神面貌,也自然推動了情節(jié)的發(fā)展。

B.巴金小說擅長以家庭生活畫面來折射時代的風云變幻,本文主要從高家?guī)讉€兄弟的生活。

C.小說從語言、動作、心理等多種描寫角度塑造人物形象,筆法細膩,尤其用墨較多的是覺新和覺慧,他們雖然性格迥異卻又手足情深。

D.巴金小說的語言風格總體來說是熱烈、明快而樸素的,本文就是鮮明的代表,三兄弟的對話富有親人的溫暖和青春的激情,感染力很強。

2.小說中覺新、覺民與覺慧三兄弟的性格各不相同,請概括出三人的不同形象特征。(6分)

3. 巴金文學思想的核心之一是“真”,請分析本文“真”的特征。(6分)

答案:

1.D【解析】語言風格判斷不準確,本文“熱烈、樸素有余,而“明快”不足。

2.①覺新是舊家庭中為家庭不惜犧牲自己夢想和幸福的有責任心的善良又軟弱的大哥形象。②覺民是既同情大哥又理解兄弟,內(nèi)心有矛盾而又態(tài)度溫和的青年學生形象。③覺慧渴望幸福生活,敢于反對舊家庭束縛,是堅定勇敢的青年革命者形象。(每條2分)

3.①人物形象塑造真實可感,寫出了人物性格的復(fù)雜性。如覺新既勇敢擔起家庭重擔又害怕祖父,有膽小懦弱的一面。②對日常生繪真實可信,再現(xiàn)了封建大家庭中受過教育又身份地位不同的青年人的生活情境。③從情節(jié)發(fā)展的真實性來看,在新舊時代劇烈變遷的背景下,年輕人自然會呈現(xiàn)或激進、或保守、或徘徊的不同樣態(tài)。④作者傳達出對舊時代青年的真實感受,既預(yù)示了封建大家庭必將走向沒落的歷史趨勢,又謳歌了青年們的覺醒和反抗。(每條2分,任選三條作答即可,如有其他答案可酌情給分)

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