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恨別閱讀答案杜甫

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讀書,是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充,下面給大家分享一些關(guān)于恨別閱讀答案杜甫,希望對(duì)大家有所幫助。

恨別①

杜甫

洛城一別四千里, 胡騎②長(zhǎng)驅(qū)五六年。

草木變衰行劍外, 兵戈阻絕老江邊。

思家步月清宵立, 憶弟看云白日眠。

聞道河陽(yáng)近乘勝, 司徒③急為破幽燕。

【注】這是杜甫上元元年(760)在成都寫的一首七言律詩(shī)。②胡騎:指安史之亂的叛軍。③司徒,指李光弼,他當(dāng)時(shí)任檢校司徒。上元元年三月,李光弼破安太清于懷州城下;四月,又破史思明于河陽(yáng)西渚。當(dāng)時(shí)李光弼又急欲直搗叛軍老巢幽燕,以打破相持局面。

(1)本文表現(xiàn)了作者所恨為何事。請(qǐng)?jiān)囎龇治觥?4分)

答:____________________________________________________________________________

(2)清人沈德潛在《唐詩(shī)別裁集》評(píng)論此聯(lián)說:“若說如何思,如何憶,情事易盡?!皆隆ⅰ丛啤?,有不言神傷之妙?!痹嚪治龃寺?lián)“不言神傷之妙”如何體現(xiàn)。(4分)

答:____________________________________________________________________________

(3)1)這首詩(shī)意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)概述此詩(shī)抒發(fā)的思想情感。(3分

(4)這首詩(shī)的頸聯(lián)運(yùn)用了多種藝術(shù)技巧,請(qǐng)就其中一種加以鑒賞。(4分

參考答案:

(1)①作品抒發(fā)了詩(shī)人流落他鄉(xiāng)的感慨;②作品表現(xiàn)了作者對(duì)故園、骨肉的懷念,表達(dá)了他希望早日平定叛亂的愛國(guó)思想。(2) 頸聯(lián)通過寫月夜,思不能寐,忽步忽立;白晝,臥看行云,倦極而眠的反常情節(jié),以詩(shī)人坐臥不寧的舉動(dòng)來委婉曲折地表現(xiàn)懷念親人的無(wú)限情思,突出了題意的“恨別”。 它不是抽象的言情,而是用具體生動(dòng)的形象說話,讓讀者自己去體會(huì)形象中所蘊(yùn)含的憂傷之情。手法含蓄巧妙,詩(shī)味雋永,富有情致。

(3)、(1)①思鄉(xiāng)戀親之情(思家憶弟的深情)。②感時(shí)憂國(guó),渴望早日平定叛亂的愛國(guó)之情。③年歲老大,漂零憔悴的悲涼和凄苦。(每點(diǎn)1分

(4))①細(xì)節(jié)描寫。(1分)月夜,思不能寐,忽步忽立;白晝,臥看行云,倦極而眠。(1分)詩(shī)人通過這種“宵立晝眠”的反常行為和坐立不安的舉動(dòng),委婉曲折地表現(xiàn)了詩(shī)人思念親人的無(wú)限情思,突出了題意的“恨別”。(2分)

②互文。(1分)“思家”、“憶弟”為互文。(1分)清宵月夜,坐立不安;白晝看云,倦極而眠。這種夜醒晝眠的反常舉動(dòng)皆因“思家” “憶弟”所致。委婉曲折地表現(xiàn)了思念親人的無(wú)限情思,突出了題意的“恨別”。 (2分)

③對(duì)偶。(1分)“思家”對(duì)“憶弟”,“步月”對(duì)“看云”,“清宵立”對(duì)“白日眠”,對(duì)仗工整,平仄諧和,(1分)突出坐臥不寧情狀,委婉曲折地表現(xiàn)了詩(shī)人思念親人的無(wú)限情思,突出了題意的“恨別”。(2分)

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讀書,是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充,下面給大家分享一些關(guān)于恨別閱讀答案杜甫,希望對(duì)大家有所幫助。恨別①杜甫洛城一別四千里, 胡騎②長(zhǎng)驅(qū)五六年。草木變衰行劍外, 兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立, 憶弟看云白日眠。聞道河陽(yáng)近乘勝, 司徒③急為破幽燕?!咀ⅰ窟@是杜甫上元元年(760)在成都寫的一首七言律詩(shī)。②胡騎:指安史之亂的叛軍。③司徒,指李光弼,他當(dāng)時(shí)任檢校司徒。上元元年三月,李光弼破安太清于懷州城下;四月,又破史思明于河陽(yáng)西渚
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