關(guān)于記錄的意思和精選造句
記錄的意思是什么呢?怎么用記錄來(lái)造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理記錄的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
記錄的意思
?、侔崖?tīng)到的話(huà)或發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)：～在案。 ②當(dāng)場(chǎng)記錄下來(lái)的材料：會(huì)議～。 ③做記錄的人：推舉他當(dāng)～。 ④在一定時(shí)期、一定范圍以?xún)?nèi)記載下來(lái)的最高成績(jī)：打破～ㄧ創(chuàng)造新的世界～?！沧骷o(jì)錄。
記錄造句欣賞
(1)爸爸在勞動(dòng)競(jìng)賽中刷新了一項(xiàng)全廠(chǎng)記錄。
(2)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上刷新了女子五千米賽跑的世界記錄。
(3)老師不但認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，而且一一做了記錄。
(4)老師講課的主要內(nèi)容，我們都要記錄下來(lái)。
(5)這是一篇紀(jì)實(shí)文章，真實(shí)記錄了抗震救災(zāi)的整個(gè)過(guò)程。
(6)爺爺那雙粗糙的大手，記錄了他一生的辛勞。
(7)這棵高大的老槐樹(shù)記錄了我和哥哥成長(zhǎng)的軌跡。
(8)大家對(duì)會(huì)議的內(nèi)容作了大致的記錄。
(9)簡(jiǎn)歷應(yīng)該細(xì)清晰了地記錄學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，才能幫你找到合適的工作。
(10)這張照片記錄了姐姐被授予學(xué)士學(xué)位時(shí)的情景。
(11)有了這些記錄,可以便于日后查考。
(12)她打破了女子緣園園園米賽跑的世界記錄。
(13)這本筆記中詳細(xì)記錄了旅途中的所見(jiàn)所聞。
(14)同學(xué)們認(rèn)真記錄校長(zhǎng)講話(huà)的要點(diǎn)。
(15)人們用符號(hào)把語(yǔ)言和事物記錄下來(lái)，這就產(chǎn)生了文字。
(16)我把旅途中的見(jiàn)聞都記錄下來(lái)了。
(17)氣象小組每天都要測(cè)量氣溫、風(fēng)向、風(fēng)速等，并做詳細(xì)記錄。
(18)爺爺臉上的皺紋，記錄了他飽經(jīng)風(fēng)霜的生活經(jīng)歷。
(19)即班務(wù)日記的記錄要規(guī)范，不走過(guò)場(chǎng)。
(20)這份會(huì)議記錄記得很完整。
(21)圣甲蟲(chóng)像用于記錄歷史性事件。
(22)這項(xiàng)世界記錄是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的。
(23)在英國(guó)，我們抵抗這些壓力的記錄是首屈一指的。
(24)大家推舉小明當(dāng)記錄。
(25)小吳做會(huì)議記錄員非常認(rèn)真負(fù)責(zé),可以說(shuō)到了有聞必錄的地步。
(26)我詳細(xì)地記錄了今天的報(bào)告。
記錄造句精選
1.言語(yǔ)既然能顯示個(gè)人身份，信用也是邦國(guó)珍貴的寶玉，文壇中的人應(yīng)該想到記錄事實(shí)。
2.我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上刷新了女子五千米賽跑的世界記錄。
3.文明只能提前擁有它的史詩(shī)作者，正如一個(gè)人不可能在死亡到來(lái)時(shí)報(bào)道死亡一樣……文化只有處在可預(yù)見(jiàn)其沒(méi)落的那個(gè)時(shí)刻，這些作品才得以創(chuàng)作出來(lái)，因?yàn)橐院蟛粫?huì)再有人去描述它了。所以，它只能以先知隱晦的語(yǔ)言記錄下來(lái)，只為極少數(shù)人真正領(lǐng)悟到，這一點(diǎn)也不奇怪。維特根斯坦
4.陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
5.別人評(píng)判你的往往是成功的次數(shù)，沒(méi)有人會(huì)特別在意你失敗了多少次。而我成功的記錄和屢敗屢戰(zhàn)的記錄成正比。
6.老師不但認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，而且一一做了記錄。
7.秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿(mǎn)山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。
8.我不舍得那么多的記錄，沒(méi)有了心空。
9.書(shū)籍是人類(lèi)數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類(lèi)記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)海”，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?
10.幽暗而昏沉，明亮而清晰，無(wú)知而天真。心中的燈，他記錄著我的喜怒哀樂(lè)。心中的燈把我照得那么透徹，可我想隱藏些什么，我希望他是幽暗的，一點(diǎn)憂(yōu)傷從中透露出來(lái)，更顯得隱秘。
11.爺爺那雙粗糙的大手，記錄了他一生的辛勞。
12.以智慧為筆，以汗水為墨，在時(shí)間的畫(huà)卷上記錄赤子情深，在歷史的蒼穹下書(shū)寫(xiě)中國(guó)騰飛。
13.“時(shí)間是賊偷走一切”，很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話(huà)?；仡欁约旱囊簧约鹤鲞^(guò)多少值得或不值得的事情呢最近的比賽上劉翔以.的成績(jī)平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰(shuí)用時(shí)最短誰(shuí)就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場(chǎng)比賽嗎，只不過(guò)比拼的不是誰(shuí)用時(shí)間最短，而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。
14.圣人與罪人皆會(huì)受到陽(yáng)光的被澤，而且常常似乎是惡者大行其道。但是我們可以確信地說(shuō)，不管是對(duì)個(gè)人還是對(duì)國(guó)家而言，惡人猖獗只是一種幻想，因?yàn)樯鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不將我們的所作所為一筆一筆記錄下來(lái)。
15.我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話(huà)說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取?rdquo;正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
16.戲劇是時(shí)代的綜合而簡(jiǎn)練的歷史記錄者。
17.愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛(ài)像陽(yáng)光，給予我溫暖;父愛(ài)像雨露，給予我甘甜;友愛(ài)像日記，記錄著我的小秘密;師愛(ài)像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
18.您輸入的每個(gè)命令都被記錄下來(lái)，以便您能夠返回到該命令，并再次按原樣運(yùn)行它，或者編輯它并運(yùn)行編輯后的版本。
19.首先必須發(fā)現(xiàn)并排除那些根本不需要去做的事情和那些純粹浪費(fèi)時(shí)間而又不產(chǎn)生效果的事情。為此，需要對(duì)記錄上的所有活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)地審查。
20.有了這些記錄,可以便于日后查考。
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