高中生英語基礎(chǔ)實(shí)用方法技巧
很多同學(xué)對英語是又愛又恨，背的下單詞理解又出了問題，看得懂聽不懂時(shí)候也有，聽得懂寫不出的時(shí)候還有，下面小編就給大家整理了實(shí)用英語，大家要努力一點(diǎn)哦
作文
對于這些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，從單詞和語法抓起，以寫單個(gè)句子為落腳點(diǎn)，練習(xí)英語作文。這個(gè)時(shí)候我們要對照不同類型的作文題，先從開頭句寫起，保證句子不出錯(cuò)。
對于基礎(chǔ)好的同學(xué)，我的建議就是，積累好的詞法、句法以及學(xué)會連貫、自然的表達(dá)。
英語學(xué)習(xí)方式到這里就已經(jīng)全部分享完了，每一條都是經(jīng)過無數(shù)次驗(yàn)證才得來的結(jié)果，其中必要需要練習(xí)的部分一定不要偷懶，用心做好每一步。覺得對自己很有幫助的學(xué)弟學(xué)妹請轉(zhuǎn)發(fā)此篇讓更多的人找到學(xué)習(xí)方法。
完形填空
對于語法和固定搭配不熟悉的，最重要的是先掌握好語法，有兩個(gè)建議：第一，熟讀課文，記憶黑體單詞時(shí)必須把所有常見用法全部記憶清楚，并且對以上內(nèi)容經(jīng)常溫習(xí);第二，用一個(gè)小本子專門積累完形填空錯(cuò)題，積累一些固定搭配，在閑暇時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，如此往復(fù)，水平會在20天左右開始明顯提升，由量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。
對于這些選項(xiàng)，即便做對了也不能算對，在對答案或者講評時(shí)，要重新根據(jù)答案講解的思路或者老師給出的思路重新考證，找到選擇的原因，并且能夠在思維邏輯上連貫地理解、復(fù)現(xiàn)。
這一步是提分的關(guān)鍵，經(jīng)常如此訓(xùn)練，不放過那些“蒙對的題”，就能夠幫助你找準(zhǔn)出題人思路，以及題目邏輯，很快你就具備了做好完型需要的“全局思維”。
閱讀
高考英語的閱讀理解長度有限，對于記憶力不算太差的同學(xué)，都完全可以先讀文章再做題，這樣的好處主要是速度快、效率高、閱讀體驗(yàn)好。說到閱讀體驗(yàn)，希望大家在做英語閱讀的時(shí)候抱著一種欣賞、應(yīng)用英語的心態(tài)，而不是應(yīng)試的心態(tài)，畢竟很多閱讀還是具有一定故事性、知識性的。其次，高考英語閱讀理解題目總體而言可以分為兩類：細(xì)節(jié)題、理解題。
1. 細(xì)節(jié)題
如果你不擅長細(xì)節(jié)題，或者做得很慢，那說明你在單詞量、長難句分析方面存在嚴(yán)重不
當(dāng)然了，并非所有的題目正確選項(xiàng)都必須具備上述特征，但是這是輔助我們進(jìn)行判斷的一些方法、維度，我相信這對于總是舉棋不定的同學(xué)可以起到不小的幫助。
細(xì)節(jié)題的做題方法主要就是“回看法”，即把題干帶入原文相應(yīng)位置、相應(yīng)段落，尋找文中出現(xiàn)的題肢，找出出處。
2. 理解題
這里我告訴諸位一個(gè)做題絕招，一共只有四個(gè)關(guān)鍵詞：全面、中立、首尾、頻率。這是正確答案的四個(gè)檢驗(yàn)維度，即：
?、?選項(xiàng)是否全面反映了本文/本段內(nèi)容
?、?選項(xiàng)是否涉及讀者的猜測?讀者是否處于一個(gè)中立角度對原文進(jìn)行讀?
?、?選項(xiàng)是否是首尾段的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?
④ 選項(xiàng)所表達(dá)含義甚至其中的關(guān)鍵詞是否在原文中反復(fù)出現(xiàn)?
這是輔助我們進(jìn)行判斷的一些方法、維度，我相信這對于總是舉棋不定的同學(xué)可以起到不小的幫助。
高中生英語基礎(chǔ)實(shí)用方法技巧相關(guān)文章：