新托福閱讀技巧
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新托福，也就是現(xiàn)在的托福網(wǎng)考，是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)而不再是紙質(zhì)的考試。新托福由四部分組成，分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。現(xiàn)在我們就新托福閱讀的各個(gè)題型的答題技巧進(jìn)行說(shuō)明。
新托福閱讀技巧一、細(xì)節(jié)題：
細(xì)節(jié)題難不難取決于好不好定位
細(xì)節(jié)題的關(guān)鍵是同義替換
同義替換：是某些情況下可交換的詞綴，但不等于同義詞。
三種同義替換的方式：
1、詞性變化（不規(guī)則變化尤其可能）
如：absorb-absorption 詞變了，句子結(jié)構(gòu)也變了，詞的位置也變了。
2、語(yǔ)序變化
即：A+B 變成 B+介詞+A
如：original ideas--------ideas with originality
3、指代詞
如：phytoremediation--------it
任何時(shí)候看到指代詞，都要知道它只帶什么
4、反義詞+否定詞=同義替換
要點(diǎn)：答案往往是原文的同義替換
一個(gè)選項(xiàng)有同義替換或較多同義替換的就是答案。因?yàn)樽髡咝枰o出證據(jù)。
新托福閱讀技巧二、推理題
標(biāo)志：infer imply suggest
說(shuō)明 the answer is not clearly stated in the passage
正確選項(xiàng)沒有明確在原文中出現(xiàn)
You have to make an inference based on the passage.
你必須在原文基礎(chǔ)上做一步推理（不要推理過(guò)度）
1、答案不可能與原文矛盾
2、答案一定是原文+一步推理
題目中問(wèn)A的特點(diǎn)
原文中給出了A B之間的關(guān)系（相同、相反或者比較）
原文中還出現(xiàn)了B的特點(diǎn)
那么就可以由B的特點(diǎn)推出A的特點(diǎn)。
新托福閱讀技巧三、詞匯題
Coinage=new words
1、熟詞僻義
注：直接按照腦中記憶來(lái)答題
?。?）后面還需驗(yàn)證
?。?）可以考完SAT\GRE再考次托福
?。?）除了背單詞還要背詞組（No better than= the same as）
2、利用詞根詞綴的含義輔助我們猜答案（尤其是找詞綴來(lái)確定傾向）
3、代入到原文考預(yù)感判斷
4、利用上下文進(jìn)行推理（這是驗(yàn)證時(shí)的手段）
因?yàn)榉仙舷挛牡牟灰欢ㄊ菍?duì)的，不符合上下文的一定不對(duì)。
新托福閱讀技巧四、指代題
至少需要讀代詞出現(xiàn)的句子以及它上一句，即至少要讀2句。
最有效的技巧：
1、尋找代詞在句子中與動(dòng)詞的關(guān)系
2、尋找選項(xiàng)在原文中動(dòng)詞與句子的關(guān)系
?。?）比較單復(fù)數(shù)
?。?）猜：先找每個(gè)選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置，前兩個(gè)出現(xiàn)的是優(yōu)先選項(xiàng)。
新托福閱讀技巧五、修辭題
題目類型變化多端，形式多種多樣，范圍變化多
在原文中找到陰影部分出現(xiàn)的句子，閱讀上一句+陰影部分本句+下一句
注：本劇與上一句的關(guān)系較常考到。 觀點(diǎn)會(huì)先出現(xiàn)，重要信息在一開始的時(shí)候。閱讀常用到總分結(jié)構(gòu)。
在看上一句和本句的時(shí)候要看出兩樣?xùn)|西：
（1）本句與上一句的邏輯關(guān)系。例如： On the contraryàTo contrast 對(duì)應(yīng)關(guān)鍵動(dòng)詞
?。?）本句與上一句主要討論的內(nèi)容à對(duì)應(yīng)關(guān)鍵動(dòng)詞的賓語(yǔ)
注：大寫名詞與數(shù)字詞出現(xiàn)的多的地方為舉例子，往往語(yǔ)言較為抽象。敘述概括而且尤其喜歡做判斷的為觀點(diǎn)句。
修辭題要注意：（1）關(guān)鍵動(dòng)詞 （2）關(guān)鍵動(dòng)詞的賓語(yǔ) 這兩個(gè)要與原文相一致
切忌按照自己的想法理解原文，一定要去原文中尋找作者留下的字面上的蛛絲馬跡
Locate words literally！
新托福閱讀技巧六、復(fù)述題
Essential（1+2+3）=一個(gè)句子的邏輯
1、邏輯連接詞（次在選項(xiàng)中會(huì)被同義替換，但關(guān)系不變）
（1）表示轉(zhuǎn)接：
a.轉(zhuǎn)折:前后一次相反 yet/however/whereas/while 代表前后內(nèi)容不一致（注：A+轉(zhuǎn)折+B<強(qiáng)調(diào)的是B>）
b.讓步：although/even though/ even if/in spite of/ despite(although +A+B<強(qiáng)調(diào)B>；A<強(qiáng)調(diào)A>+ although +B )
（2）可互換：
a.因果：because/result in/lead to/for/as/ since/ thus/therefore/hence/consequently
要關(guān)注原因和結(jié)果分別是什么
b.并列：and/as well as/both/or
c.順接遞進(jìn)：further more/moreover
d.總分、舉例：for example/such as/like/considering/including
2、含有邏輯意味的動(dòng)詞
A、stimulate，spark，trigger，cause，make，reason，have
B、begin with， then
注：時(shí)間上的先后順序=因果順序
3、結(jié)論（優(yōu)缺點(diǎn)）
Inessential：
1、例子（觀點(diǎn)仍是essential的）
2、動(dòng)作的程度（動(dòng)作仍是essential的）
加入沒有任何線索或以上信息，把所有修飾成分去掉，回歸到主謂賓，主干相似就是答案。
?。?）去that which
（2）去形容詞、副詞
（3）去介詞詞組
新托福閱讀技巧七、插句題
插句題先讀原文
注意：尋找那些在論證上有落差的地方：
1、加入前一句討論的主體與后一句討論的主體不一致
2、加入作者的推理不夠充分
重要信息：
1、代詞：
?。?）指代詞
This、that、it、they、those、which
找指代事物是什么
（2）代表并列的詞
Other---some（比在前面那個(gè)事物之后）
Another---one
馬上回原為定位指代事物出現(xiàn)的位置，大多情況下正確答案的方框在指代事物后面
2、邏輯連接詞
通過(guò)插句內(nèi)容和邏輯連接詞含義推出上一句的內(nèi)容，回原文尋找對(duì)應(yīng)句子
3、句子本身結(jié)構(gòu)
(1)用從句劃分
(2)用邏輯連詞劃分
(3)用主+【謂+賓】劃分
例：XXX■YYY
A+B（語(yǔ)意過(guò)渡）則A對(duì)應(yīng)XXX B對(duì)應(yīng)YYY
順序：優(yōu)先看代詞，再看邏輯連詞，最后看句子分割
排除錯(cuò)誤選項(xiàng)的方法：討論事物與插句無(wú)關(guān)
新托福閱讀技巧八、歸總題
錯(cuò)誤答案：
?。?）原文中未出現(xiàn)或者與原文內(nèi)容相反，或者比原文少
?。?）Minor 在原文中對(duì)應(yīng)的篇幅?。ㄈ绻_，應(yīng)該對(duì)應(yīng)一段或極端，若錯(cuò)誤可能只包含一兩句話的東西）
（3）“引用”
?。?）句子討論的主要信息并非原文的主要信息
如何判斷原文主要信息？ à標(biāo)題?。?！
解該題需要看原文，而且需來(lái)會(huì)看（點(diǎn)擊view text 和back to question）
找關(guān)鍵詞or 每段首句
新托福閱讀技巧九、選非題
列舉的知識(shí)：每項(xiàng)地位平等
小列舉之后往往是大列舉
大列舉的順序和前面小列舉的順序一致。每隔列舉事物很多
三個(gè)標(biāo)的：
1、某件事的三個(gè)原因
Reason、cause、factor、explanation、excuse、contribution、contributor
2、某件事的三個(gè)結(jié)果
Result、consequence、effect、influence
3、優(yōu)缺點(diǎn)：advantage、benefit、strength、positive aspect、disadvantage、harm、weakness、deficiency
4、理論流派：theory、thought、idea
附：
1、一般來(lái)說(shuō)，某一道題目，對(duì)應(yīng)某一段，正確選項(xiàng)不可能來(lái)自別的段落，尤其在各段討論內(nèi)容不同的時(shí)候。
2、關(guān)于細(xì)節(jié)題：表達(dá)感情色彩的次也可以幫助定位；時(shí)間變化可能暗示觀點(diǎn)變化（previously、decades ago、 conventionally、traditionally、these days），還有比較級(jí)：more、better、worse。表示變化的詞：differ、change、become、vary、update、transform、strength、weaken
3、關(guān)于復(fù)述題：答案不能在原文基礎(chǔ)上加新的東西；當(dāng)出現(xiàn)對(duì)比現(xiàn)象時(shí)，通常表達(dá)方式是利用比較級(jí)來(lái)替換
4、關(guān)于插句題：插句題中給出的句子也可能成為解題信息；有時(shí)候插句題可以用上一句或者下一句來(lái)解題
5、關(guān)于選非題：任何時(shí)候坐到選非題都需要把每隔正確選項(xiàng)在原文中找出來(lái)，選非題有時(shí)選項(xiàng)會(huì)將一個(gè)事物拆成兩個(gè)分別做選項(xiàng)。
6、關(guān)于歸總題：找最近的理由，例（D為結(jié)論）AàBàCàD 不選A而選C
7、如果文中或題中出現(xiàn)斜體字，可能是：出現(xiàn)了特指或者作者在做強(qiáng)調(diào)
8、表格題：（1）先判斷該信息屬于哪個(gè)類別（2）再判斷選項(xiàng)是否在原文中出現(xiàn)過(guò)。 注：多做分類，少做驗(yàn)證。
9、關(guān)于推理題：推理題不能根據(jù)無(wú)中生有排除
10、在用排除法時(shí)，加入所有選項(xiàng)均被排除了，那是因?yàn)椴粔驅(qū)捜?，這時(shí)，要看哪些選項(xiàng)可以直接去掉。