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學(xué)好初三英語最實用的方法

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學(xué)好初三英語最實用的方法

  對于初三學(xué)生來說,英語學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅增加了詞匯量、知識量,還在能力上對大家提出了更高的要求。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的學(xué)好初三英語的方法,希望你喜歡!

  學(xué)好初三英語的方法

  詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵,沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。

  詞匯量的大小決定一個學(xué)生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外,還要擴充500個左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中,要掌握詞的拼讀規(guī)則,根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時還要根據(jù)構(gòu)詞法知識記憶和擴充單詞,通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少,取而代 之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級階段時,掌握語音 知識是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ),讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。因此一定要熟練掌握48個 音素,要做到會拼讀、拼寫。有些同學(xué)認(rèn)為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查,于是就其次,要注意訓(xùn)練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音,爭取當(dāng)堂學(xué)會。對于那些比較拗口的單詞、短語或句子,課下一定要擠時間反復(fù)模仿,直到讀準(zhǔn)、讀熟為止。再次,熟練掌握讀音規(guī)則,培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯(lián)系的能力。因為掌握拼讀規(guī)則對單詞的記憶很有好處。

  語法是學(xué)好英語的基礎(chǔ),它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞匯量后,了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等。覆蓋面較廣。 初中階段所學(xué)的語法知識就是那么屈指可數(shù)的幾個,反復(fù)練習(xí)過多遍,為什么到頭來還是出錯呢?這種一錯再錯的現(xiàn)象在學(xué)生中是普遍存在的,即某個題目在以前曾做錯過,以后再次見到這個題,還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關(guān)鍵在于沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應(yīng)該把做錯的每一道題,都要進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)的分析和思考。

  閱讀理解難度較高,必須在有了充足的詞匯的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。它是檢查你英語學(xué)習(xí)水平的高低的重要標(biāo)志。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢?要想提高閱讀水平,除了學(xué)習(xí)課本外,必須在課外有意識地擴大閱讀量,提高閱讀速度,掌握閱讀技巧。養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習(xí)慣。剛開始時,由于詞匯量的限制,你可以閱讀一些較淺顯的文章,盡量讀那些沒有生詞的簡易讀物。隨著詞匯量的擴大,你的胃口也會越來越大。要多讀原汁原味的文章,這樣不僅開闊了眼界,還學(xué)到了不少知識。一段時間下來,你的詞匯量會豐富不少,理解能力也有長足的進(jìn)步。開始要有意地讀一些諸如科普、歷史、地理、環(huán)保、醫(yī)學(xué)方面的小品文。有的同學(xué)還會經(jīng)常碰到這樣的問題:是文章本身對我來講沒有生詞,但做閱讀理解題時經(jīng)常會出現(xiàn)偏差。當(dāng)然這種情況更多地是設(shè)計到閱讀理解的考試。說明你在閱讀過程中遇到了理解上的障礙,因此在閱讀理解中掌握一些答題技巧也是十分重要的。

  預(yù)習(xí)對提高我們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先,預(yù)習(xí)可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好,聽課效率就提高。其次,預(yù)習(xí)能增強記憶效果。預(yù)習(xí)時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,都經(jīng)過了獨立思考,有了初步的印象,加上課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí),理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。我建議同學(xué)們在上課之前將第二天將要學(xué)習(xí)的單詞先跟磁帶朗讀一遍,盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后,在課文中找出這些生詞的位置,并試著理解相關(guān)結(jié)構(gòu)。如果第二天要學(xué)的是一篇課文,不妨在不看書的情況下,將課文磁帶聽幾遍,爭取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對我們聽力水平的提高也有很大幫助。

  學(xué)好初三英語的方法

  1.研究真題,整理知識結(jié)構(gòu)

  老師在講解語言點時,通常會列舉很多例題,這時,同學(xué)們應(yīng)該細(xì)細(xì)揣摩這些例題并將其與以前所學(xué)過的知識進(jìn)行梳理、綜合。把所學(xué)知識形成一個相對完整的知識網(wǎng)絡(luò)?! ?.精選練習(xí),扎實訓(xùn)練

  為了提高解題能力,我們需要一兩本適合自己情況的英語參考書,但切記不可搞題海戰(zhàn)術(shù)。購買課外書的時候一定要考慮到自己的實際情況,是挑選講解類的還是練習(xí)類的?是挑選按課時練習(xí)的還是專項練習(xí)的?題目難度是否深淺適中?切忌好高騖遠(yuǎn),鉆研偏題怪題,要知道,中考試題中大部分都是緊扣書本的基礎(chǔ)題。做完練習(xí)之后,一定要按照答案自行批閱,有不懂的及時向老師請教。

  3.及時糾錯,總結(jié)錯誤原因

  我建議每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一支紅筆,當(dāng)老師評講練習(xí)時,隨時用紅筆訂正自己練習(xí)冊、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深其在腦海中的印象??荚囍叭绻麤]有時間將練習(xí)上的每一道題目細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí),那不妨就將紅筆標(biāo)注的題目復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)然,如果有時間,可以用一個本子,將這些錯誤集中起來,以警示自己,避免再犯類似錯誤。

  4.強化閱讀,注重運用

  閱讀理解在中考英語試卷中占有很大比重,閱讀強調(diào)對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解。對于我們大家來說,在開始大量閱讀訓(xùn)練前,首先必須掌握一定的語法知識,比如句子詞形變化、句型、結(jié)構(gòu)、時態(tài)等,要善于歸納總結(jié),牢記一些特殊變化,學(xué)習(xí)英語語法的一個重要原則就是“鉆進(jìn)去,跳出來”。鉆進(jìn)去就是認(rèn)真學(xué)習(xí)語法知識,然后歸納總結(jié),再做練習(xí),使之真正成為自己的東西。

  學(xué)習(xí)初三英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1.要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  預(yù)習(xí)對提高我們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先,預(yù)習(xí)可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好,聽課效率就提高。其次,預(yù)習(xí)能增強記憶效果。預(yù)習(xí)時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,都經(jīng)過了獨立思考,有了初步的印象,加上課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí),理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。我建議同學(xué)們在上課之前將第二天將要學(xué)習(xí)的單詞先跟磁帶朗讀一遍,盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后,在課文中找出這些生詞的位置,并試著理解相關(guān)結(jié)構(gòu)。如果第二天要學(xué)的是一篇課文,不妨在不看書的情況下,將課文磁帶聽幾遍,爭取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對我們聽力水平的提高也有很大幫助。

  2.要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣

  聽課,是我們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑,所以養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣很重要。一般在課堂上,老師會就每一個語言點進(jìn)行舉例講解。此時,同學(xué)們一定要開動腦筋,切勿死記老師報出的答案,一定要在老師提出問題時積極思考,主動回答老師提出的問題。大膽練習(xí),敢說、敢讀,因為每一次的積極發(fā)言都是一次聽和說的訓(xùn)練,對你的聽力和口語都是很有幫助的。初三的同學(xué)們在下學(xué)期將參加口語測試,因此我們要格外珍惜課堂上的每一次回答問題的機會。

  3.要養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

  復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。很多同學(xué)做英語作業(yè)時,連當(dāng)天所學(xué)的單詞都還沒有掌握。所以,不少同學(xué)都是翻開課本或筆記本,每做一題,都要在書上或筆記本上尋找答案。其實,這樣的做法不僅浪費時間還使作業(yè)失去了它原本的意義。我建議同學(xué)們做英語作業(yè)前,應(yīng)先復(fù)習(xí)背誦當(dāng)天所學(xué)的單詞、語言點等,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系。等完全掌握之后,再去完成老師布置的作業(yè)。這樣不僅能提高效率,減少在作業(yè)上花費的時間,還能讓自己在做作業(yè)的過程中鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。

  4.要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣

  學(xué)習(xí)時是否專心致志是影響學(xué)習(xí)效率的一個重要原因。有些同學(xué)做作業(yè)時喜歡戴著mp3,邊聽音樂邊做作業(yè)。有些同學(xué)做一會兒作業(yè)就要起身喝水、吃東西,或者再看看爸爸媽媽在干什么。時間就這樣在不知不覺中浪費掉了。因此,我們在學(xué)習(xí)時應(yīng)該全身心的投入,集中精力、專心致志,要爭分奪秒,不能受周圍事物的影響。做作業(yè)的時候,要給自己定個小目標(biāo),給自己規(guī)定時間,限定自己在該時間內(nèi)完成作業(yè),保證自己的學(xué)習(xí)效率。這樣,我們就會有更多的自由支配的時間。
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