教小孩子學(xué)英語(yǔ)的高效方法
教小孩子學(xué)英語(yǔ)的高效方法
讓孩子不輸在起跑線已經(jīng)成了各位家長(zhǎng)的共識(shí)，但是很多家長(zhǎng)在教育幼兒英語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有掌握正確的方式方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教小孩子學(xué)英語(yǔ)的高效方法，希望大家喜歡!
教小孩子學(xué)英語(yǔ)的高效方法
首先先得教會(huì)孩子26個(gè)英文字母，英文字母很好教，可以通過(guò)教他們唱英文字母歌這個(gè)方法來(lái)讓他們熟悉26個(gè)英文字母。
接下來(lái)就要教他們讀元音輔音了，不要太急，每天教四到五個(gè)就好了。
元音輔音都掌握了只后就可以開(kāi)始教他們一些簡(jiǎn)單的單詞了，比如：happy ，mother，father，flower等等，盡量多教些日常生活需要用到的單詞。
最后就是日常生活中都要多注意一些，可以時(shí)不時(shí)的用英語(yǔ)與孩子交流，每天給孩子聽(tīng)一些英文兒歌，讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能感受到快樂(lè)。
教小孩子學(xué)英語(yǔ)的方法
一、將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與幼兒日常的游戲活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，比如組織其畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)、手工制作，以及過(guò)家家、串門等角色扮演。在整個(gè)游戲過(guò)程中，教學(xué)者用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)加上手勢(shì)來(lái)引導(dǎo)孩子游戲，用英語(yǔ)提出的請(qǐng)求和意見(jiàn)進(jìn)行反應(yīng)，因此在特定的時(shí)候?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了一個(gè)微型的英語(yǔ)環(huán)境。在兒童學(xué)習(xí)的初期，成人應(yīng)使用大量的手勢(shì)、動(dòng)作和圖畫(huà)來(lái)幫助幼兒理解活動(dòng)的目的、要求和方法;隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行，我們可逐漸減少輔助方法，促使兒童學(xué)會(huì)以英語(yǔ)與他人進(jìn)行溝通。
二、如果家長(zhǎng)自身的英語(yǔ)水平有限，并不需要教孩子學(xué)英語(yǔ)，只需要參與他們的學(xué)習(xí)，并加以引導(dǎo)能取得較好的效果。比如陪伴孩子一起觀看錄像帶、VCD、DVD或游戲軟體，鼓勵(lì)他們根據(jù)畫(huà)面來(lái)猜測(cè)人物對(duì)話的含義，模仿人物的評(píng)議。在此基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)也可以和孩子一起猜，或者對(duì)照故事的說(shuō)明和他們一起討論，幫助他們逐步將對(duì)話和情節(jié)結(jié)合起來(lái)。在有條件時(shí)，也可以請(qǐng)英語(yǔ)較好的人帶著孩子一起看，重點(diǎn)聆聽(tīng)、了解、喜歡英語(yǔ)的目的。此外，還可利用唱英語(yǔ)歌曲，歌謠，朗誦兒歌等形式，使孩子有機(jī)會(huì)廣泛接觸大量的英語(yǔ)語(yǔ)言材料，來(lái)豐富視聽(tīng)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)。
三、中外培訓(xùn)師擅于應(yīng)用全面活動(dòng)反應(yīng)法教會(huì)孩子掌握一些簡(jiǎn)單的詞匯，比如“Close your eyes,and nod your head”，發(fā)出活動(dòng)的指令：閉上眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后逐步由孩子自己來(lái)做出相應(yīng)的身體動(dòng)作。如此來(lái)，孩子不會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂或不會(huì)說(shuō)即產(chǎn)生焦慮、擔(dān)心而回避，他們總是會(huì)應(yīng)用自然的動(dòng)作模仿積級(jí)地參加到活動(dòng)中去，經(jīng)過(guò)多次指令、動(dòng)作的練習(xí)，自然就聽(tīng)懂，學(xué)會(huì)表達(dá)。
家長(zhǎng)教孩子學(xué)英語(yǔ)的方法
第一，道具
如果教孩子很枯燥的東西，他會(huì)學(xué)不下去，比如單詞啊、字母啊，那么肯定要準(zhǔn)備道具，包括形象的卡片、動(dòng)畫(huà)等，學(xué)習(xí)單詞duck的時(shí)候就用字母積木來(lái)拼湊，來(lái)看看誰(shuí)的速度最快等，發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡拼單詞，這樣就很容易記住了
有很多方法都可以幫助孩子記住單詞的，例如：蘋果apple就像背兒歌一樣，外婆給我吃apple，appleapple 是蘋果。這樣孩子都記住這個(gè)詞了。家庭Family，就這樣記憶，fatherandmatherIloveyou!就組成了家庭，是不是很簡(jiǎn)單啊。他沒(méi)學(xué)一個(gè)單詞第一個(gè)教得就是我，成了我們家的小老師了。
第二，口語(yǔ)交流
比如這種日常的生活英語(yǔ)，就要跟小朋友們多多練習(xí)，在課堂上，能用英語(yǔ)表達(dá)的，絕對(duì)不用中文，最初的時(shí)候是模仿句子，熟練以后就自己根據(jù)情況說(shuō)，還經(jīng)常編成兒歌來(lái)練習(xí)呢，這樣掌握都非?？炝?，一個(gè)句型，問(wèn)候啊，就互相練習(xí)，多開(kāi)口講，這樣就很快了，比如：自我介紹的，myname is……Iamfiveyearsold.Ilike……就這樣的簡(jiǎn)單介紹，孩子們多練習(xí)幾次，不經(jīng)意就掌握了，我就經(jīng)常跟我們家孩子一起練習(xí)。
第三，表演
孩子天生愛(ài)好表演，通過(guò)這種示范，比如我們?cè)诮毯⒆蛹彝シQ呼的時(shí)候，你扮演爸爸、她扮演媽媽，說(shuō)話的語(yǔ)氣、表情是怎么樣的，這樣孩子就很容易掌握了。
這個(gè)很重要，孩子天生愛(ài)好表演，角色扮演能夠喚起他們的興趣，比如，大灰狼與小白兔的故事，讓孩子們扮演小白兔，我扮演大灰狼，小白兔問(wèn)：Wolf, whatareyoudoing?
這個(gè)時(shí)候我就要學(xué)大灰狼的樣子，很兇，語(yǔ)氣很重，聲音很大。Iwanttoeatyou!大家都在笑語(yǔ)中掌握的知識(shí)。
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