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2021愛的教育讀后感作文5篇

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《愛的教育》這本書是采用日記的形式,講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校的事情。下面是小編為大家整理的關于愛的教育讀后感作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

愛的教育讀后感作文1

《愛的教育》是意大利作家亞米契的一部著作。這部書是作者以一個小學生的名義,通過日記的形式,講述了很多的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)青年一代的思想情操。

《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??????以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

如在《我們的老師》、《爸爸的老師》、《我弟弟的老師》這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切.自然。在《我們的老師》一文中,作者用一種非??谡Z化的文字描寫了老師在回應學生的問候時的狀態(tài),關心孩子時手的動作,批評孩子時的語調等,給我們勾勒出一個慈祥、感性的、親切中不失威嚴的好老師形象?!段业艿艿睦蠋煛芬晃乃鑼懙哪切┣榫胺路鹁褪俏以浗洑v和正在經歷的。老師怎樣教換牙的孩子學拼音,怎樣處理孩子們帶到教室來的東西,怎樣應付上課時突發(fā)的事件,怎樣克制自己的情緒,怎樣在發(fā)火后后悔等等。

《愛的教育 》這本書中還用了很大的篇幅描寫了對祖國崇高偉大的愛,有《帕都亞的小愛國者》、《倫巴底的小哨兵》、《愛國》、《意大利》等等。

《倫巴底的小哨兵》是一則故事,故事講述了一個流浪的小男孩給一支騎兵小隊當少兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險,勇敢的爬上樹梢,最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通人對祖國的熱愛之情 ,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。

讀了這本書,讓我感受到了偉大的愛國情意。

愛的教育讀后感作文2

暑假期間,我懷著激動的心情,再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學生活當中經歷的許多百感交集是的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學的那種陌生,面對各種各樣的同學、見到那舍己救人的場面,認識了一個愿意饒恕人的卡隆。

在這本書中,我知道了離開一個很要好的朋友是一件多么難過的事,光陰似箭,我們總要依依不舍地獄朋友分別,無比悲傷。但我們要勇敢堅強地面對。在這本書中,作者巧妙地用一個字---“愛”,把所有的故事聯(lián)系了起來,讓我知道了世界上的愛是多種多樣的,父母的關愛,師生之間的愛,對祖國的愛。生活中處處充滿了愛,愛就像是空氣那樣無影無蹤,但卻至關重要,如果沒有了愛,世界將會變得冷淡。

在生活中,父母很愛我。有一次,我發(fā)高燒到了40度,我父母打了120救護車。在醫(yī)院里的時候,我我睡著了,可是父母一直守護在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……在校園里,老師也很愛我,有一次,我在體育課上腳扭傷了,顏老師把我慢慢的扶到教室,輕輕的柔我額腳,就像自己的媽媽一樣來愛我,我的腳雖然很痛,但是,我感覺到了無比的幸福。

在生活中,父母很愛我。有一次,我發(fā)高燒到了40度,我父母打了120救護車。在醫(yī)院里的時候,我我睡著了,可是父母一直守護在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……在校園里,老師也很愛我,有一次,我在體育課上腳扭傷了,顏老師把我慢慢的扶到教室,輕輕的柔我額腳,就像自己的媽媽一樣來愛我,我的腳雖然很痛,但是,我感覺到了無比的幸福。

《愛的教育》這本書,是展示了我們生活中的許多事情,仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣。還展示了現(xiàn)代孩子的優(yōu)點、缺點。我們要將缺點改正,優(yōu)點保存。讓我們一起努力吧!《愛的教育》,讓我受益匪淺。這是一本擁有極大的教育意義的書,希望你有機會來閱讀一下。

愛的教育讀后感作文3

最近,我讀了一本名為《愛的教育》的書,在這本書中讓我知道大至國家、社會、民族,小至父母、師長、朋友之間各種不同的愛。

這本書講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。內容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學兼優(yōu)、助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯;樸實可愛的“小石匠”。

在學習生活中,我經常會對一些難題、難事選擇逃避。我認為自己不可能獨自去完成這些困難,因為我不聰明,我沒有那個本事。如果我做了,做不好反而遭別人的嘲笑不如不做??墒撬勾诒蝗溯p視的時候也沒有放棄,而是去努力拼搏最后獲得成功,真是了不起。這值得我好好反思并學習。

還有敘利奧的故事,他太懂事了,為了他的父親能不那么辛苦,他寧可自己受委屈,累得連上學的時候都沒有精神也不告訴父親實情。而我呢?看了敘利奧的故事,我深深地感到慚愧。我太任性了,重來沒有去想過別人的感受,以為大家都是快樂的。這個故事讓我明白家人、朋友、同學感到壓力與痛苦時,我們應該像敘利奧一樣學會理解他們、為他們分憂……

生活太美好了,處處充滿了愛。擁有愛的人是幸福的,而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來之不易,看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄,他們用大愛成就了我們今天的生活,我們更應該好好珍惜愛這份寶貴的財富。

愛的教育讀后感作文4

最近,我讀了一本書叫《愛的教育》。這本書的作者是意大利著名作家艾得蒙多。

這本書是意大利人必讀的十本小說之一,并且被各國公認為是最富有愛心和教育性的讀本。

這本書由很多個小故事組成。書中的主人公是一個叫安利柯的小男孩,書中的這一個個小故事都是圍繞在他身邊發(fā)生的。

故事中的每個人物都給我留下了深刻的印象。安利柯是一個剛上小學四年級的小男孩,他出生在一個充滿愛與信任的知識份子家庭。他純真善良,學習勤奮并且待人誠懇友善。他的同學卡隆也是一位愛打抱不平,常常保護弱小的富有正義感的學生。代洛西,她是安利柯所在班級的班長,雖然是班長,性格卻活潑可愛,待人十分和氣。鐵匠家的兒子潑來可西,身體雖然瘦弱,可是對于學習卻一點兒也不馬虎。盡管經常受到酗酒父親的打罵,可從不愿意讓同學們知道,默默的原諒著父親。最終他的爸爸終于被感化并且洗心革面。柴店家的兒子可萊蒂,他在很小的時候就會幫著父母做家務,并且非常的懂禮貌。最可貴的是,就連干活的時候他都不忘刻苦學習,還默默的記著功課。最讓我敬佩的是長相丑陋的斯代地,因為他并沒有為自己的長相而消沉,相反,他用書來讓自己變得快樂與富有。他把錢全部花在買書上,并且在家里設了一個小小的圖書館,安利柯及同學們都去他家里看過書。他的做法最終贏得了同學們的贊許。

以上都是值得我學習的榜樣??墒菚羞€有一些令我非常氣憤的人物。比如調皮鬼弗朗蒂,他就特別喜歡嘲弄被人,喜歡欺負弱小,搗亂甚至偷竊。除此之外他不愛學習,最終他被學校開除并送進了感化院。還有就是華梯尼,雖然他的家里非常富裕,可他并不珍惜。他喜歡嫉妒,常常目中無人,并且特別喜歡欺負同學。所以他身邊沒有一個朋友。

讀完了這本書,我也懂得了很多的道理。我懂得了,在校園生活中,總會有新的班級,新的同學,新的老師,但在這個大集體中,我們是相親相愛的一家人。我懂得了,雖然每個人的家庭環(huán)境不同,可我們必須學會尊重每一個不同出生的人。還讓我懂得了,勞動者是最光榮的。他們是用汗水建設我們的城市,萬萬不可以以貌取人。

書中還讓我感受到,父母是最愛孩子的人,我們要學會感恩,并且要用自己的實際行動去報答他們的養(yǎng)育之恩。我還知道了,今后在遇到殘疾人的時候必須學會禮讓和理解,要讓他們感受到來自我們大家的愛。

最后,我希望通過自己的努力,成為一個充滿愛的人像主人公安利柯和他的小伙伴一樣。

愛的教育讀后感作文5

《愛的教育》是一部名著,它通過一篇篇動人的故事講述了父母之愛、師生之愛、同學之愛等各種情感。書中主人公是安利柯,他活潑、開朗、樂于助人,但我最喜歡、最敬佩的是另一名學生——洛貝諦。

你們知道我為什么喜歡和敬佩洛貝諦嗎?因為他曾經做過一件勇敢而偉大的事:一天早晨上學的時候,他看到一名小男孩摔倒在馬路中間,這時正好有一輛小汽車對著小男孩開過來,正當要撞到小男孩的時候,洛貝諦不顧生命危險,沖過去抱起小男孩救了他,但自己的腳卻被軋在汽車車輪的下面,以后只能拄著拐杖走路了。從這件事中我看到了洛貝諦勇敢、果斷、樂于助人的性格,他并不認識這個小男孩,但充滿愛心的他毫不猶豫的救人。我想到了我的一名同學,她并沒有做過什么驚天動地的大事,而是默默的將善意、將愛心傳遞給周圍同學。一天體育課下課,她去送排球,本來自己背十幾個排球已經有點吃力了,路上遇到一位一年級的小同學,背著十幾個大籃球,也往體育室走。她看到小同學吃力地背著球,臉漲得通紅,五官也都扭成了一團,她毫不猶豫地伸出手,接過小同學肩上的籃球,又背起自己的排球,一起送到了體育室,自己累得氣喘吁吁的,這一幕剛好被我看到了,小同學向她道謝,她微笑著說:“沒關系,順手幫忙嘛,大家都是一個學校的?!?/p>

我想,如果沒有她幫忙,小同學也是可以把籃球送到體育室的,只是有人向他伸出援助之手,讓他不經意間感受到同學的情誼和學長的關懷,他以后也會幫助他的同學吧。故事中的小男孩或許可以從汽車前逃脫,但素不相識的人奮不顧身地救了他,讓他感覺到社會的善意,人性的美好,他的內心也會充滿了愛。

寫到這里,我突然想起了之前讀過的一個故事,一個樂于助人的年輕人,每次幫助別人后都會說一句“當別人有困難的時候,你要盡力幫助他人”,許多年后的一天,他被洪水困在孤島上,有個少年不顧危險救了他。當他感謝少年的時候,少年竟然也說了那句話,“當別人有困難的時候,你要盡力去幫助他人”。原來,他在不經意間穿起一根愛的鏈條,影響了無數(shù)人。

助人是一種美德,古語有“路見不平,拔刀相助”,現(xiàn)在常說“贈人玫瑰,手有余香”,我們應該多給予別人幫助,也許這些給予是微不足道的,往往是舉手之勞,可它的作用常常難以估量。洛貝諦就是非常好的榜樣,這些“正能量”在我們周圍,讓我們去目睹、去感知、去踐行,我們的生活將會處處充滿愛。

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