假如給我三天光明初二讀書(shū)筆記
海倫·凱勒最感人的作品依舊是《假如給我三天光明》,這部作品以獨(dú)特的方式表達(dá)了她對(duì)光明的渴望,教育我們要珍愛(ài)生命、珍惜時(shí)光。這里給大家分享一些關(guān)于假如給我三天光明讀后感初二范文,供大家參考。
假如給我三天光明初二讀書(shū)筆記篇1
最近,我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明。
第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。
第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。
第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
假如給我三天光明初二讀書(shū)筆記篇2
我們之所以看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界,是因?yàn)槲覀儞碛幸浑p明亮的眼睛,眼睛使我們看見(jiàn)光明,也有一部分人,因?yàn)楦鞣N原因生活在無(wú)盡的黑暗中,偉大的作家海倫·凱勒就是其中之一。
讀了這本書(shū),我知道了海倫·凱勒是生活在美國(guó)的一個(gè)可憐的女孩,一歲時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒,她永遠(yuǎn)的失去了視覺(jué)和聽(tīng)力,從此,她看不到春天嬌艷的花朵、夏天蔥郁的樹(shù)木、秋天美麗的落葉、冬天潔白的雪花,聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴、風(fēng)的呢喃、雷的轟鳴,無(wú)法感知世界的美妙,她經(jīng)歷了和別人不一樣的童年,卻用自己的方式感受著快樂(lè)。
海倫·凱勒在接受安妮·莎莉文老師的教育之前,是一個(gè)任性無(wú)知,被寵壞的孩子,她野性十足,攻擊性極強(qiáng),缺乏同情心,常常和父母發(fā)脾氣,但莎莉文來(lái)到她身邊后,卻發(fā)生了翻天覆地的變化,莎莉文并沒(méi)有對(duì)海倫進(jìn)行死板的教育,而是領(lǐng)著海倫融入到大自然,去從感興趣的事物中學(xué)習(xí),莎莉文對(duì)海倫充滿著愛(ài),她們一起去果園、農(nóng)場(chǎng)、博物館、大瀑布……使海倫逐漸變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理、才華橫溢的女人,成功創(chuàng)造了奇跡。
讀完這本書(shū),我深有感觸,海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小女孩,她從小就變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人,雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通,但她勇敢接受了生命的挑戰(zhàn),用頑強(qiáng)的毅力克服了精神上的痛苦,她學(xué)會(huì)了騎馬、滑雪、下棋,憑著自己的智慧和刻苦,考入了著名的哈弗大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,知識(shí)點(diǎn)亮了她的世界,她又把光明帶給了跟多人。莎莉文老師是一個(gè)富有愛(ài)心而善良的人,她始終愛(ài)著海倫,她一直尊重孩子的天性,用細(xì)膩的情感和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言對(duì)海倫進(jìn)行愛(ài)的教育。
知識(shí)給海倫打開(kāi)了一道人生的天窗,讓她看到了一個(gè)無(wú)比絢麗的世界,我們?cè)谏钪屑词褂龅皆俅蟮睦щy,也都不能退縮,要像海倫那樣勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)
假如給我三天光明初二讀書(shū)筆記篇3
每當(dāng)看到電視里的律師們唇槍舌劍、斗智斗勇時(shí),我總是羨慕不已,因?yàn)槲覐男【拖胱鲆幻麅?yōu)秀的律師,但這一直以來(lái)都只是我的一個(gè)夢(mèng)想,我很少去思考這個(gè)夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的距離,直到我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)中的女主人公給了我震撼和思考。
1880年的6月,海倫凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的小城,一場(chǎng)可怕的病是她永遠(yuǎn)生活在了黑暗中,但黑暗并沒(méi)有讓她屈服,為了讀書(shū),她瘋狂的練習(xí)摸盲文,以至于手指都磨成泡磨出血;為了練習(xí)發(fā)音,她沒(méi)日沒(méi)夜的撫摸、練習(xí)口型…..她學(xué)會(huì)了“寫(xiě)字”、學(xué)會(huì)了“讀書(shū)”、學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”、學(xué)會(huì)了游泳…..而這些普通人可以輕易可以做到的事,她卻要通過(guò)千萬(wàn)倍的付出和努力才能做到!讀到這里時(shí)我被她的那種不被屈服的精神折服了,而當(dāng)我讀到她以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于在1900年考上了做為健康人都難以考上的哈佛大學(xué)時(shí),我為她而感動(dòng),是的,海倫,你讓我明白了生命,讓我明白了要成功,只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn),只有這樣夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
海倫的經(jīng)歷,讓我不由得想到了想到了自己,我從二年級(jí)開(kāi)始一直在學(xué)二胡,可是每次遇到特別繁雜的曲段時(shí),我不是跳過(guò),就是胡亂拉一通,以宣泄心中的不滿和浮躁。面對(duì)老師的反復(fù)教導(dǎo),面對(duì)自己疼痛的手指,我無(wú)數(shù)遍地對(duì)自己說(shuō):“算了,不拉了。”如今,我 “認(rèn)識(shí)”了《假如給我三天光明》里最勇敢的海倫后,我被他絕處“求生”的精神“感動(dòng)了,當(dāng)周?chē)鷮儆谧约旱囊磺性谝凰查g遠(yuǎn)離自己是多么的可怕,但是只要心中有目標(biāo),有理想,哪怕是翻山越嶺,哪怕是跋山涉水,都不能阻擋理想綻放出的美麗花朵。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師,我堅(jiān)信法律面前人人平等,因此無(wú)論遇到多大的困難,如果能用我們的所學(xué)去幫助那些需要的人,讓壞人得到應(yīng)有的懲罰,那是一件多么快樂(lè)的事啊!作為一名中國(guó)人,作為一名小學(xué)生,我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的路要走,但我會(huì)就此失去向夢(mèng)想努力的信心嗎?不!不會(huì)的!海倫凱勒在黑暗的世界里感受著光明,充滿著希望,她用行動(dòng)告訴了我,命運(yùn)是可以靠雙手去改變的。只要意志堅(jiān)強(qiáng),只要不懈努力,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的“大律師之夢(mèng)!”
成為一名優(yōu)秀的律師,是我一直堅(jiān)持的夢(mèng)想,我會(huì)一直努力在前進(jìn)的路上,決不放棄!
假如給我三天光明初二讀書(shū)筆記篇4
沒(méi)有了雙眼,就無(wú)法看到這炫麗多彩的世界;沒(méi)有了雙耳,就無(wú)法停下來(lái),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的“大合唱”;沒(méi)有了嘴巴,就無(wú)法向別人分享自己的快樂(lè),傾訴自己的痛苦。
假如你失去了雙眼、雙耳和嘴巴原有的能力,將會(huì)變成什么樣子呢?我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象!
當(dāng)知道寫(xiě)《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時(shí),我十分震撼。我佩服她,佩服她身殘志堅(jiān);同時(shí),也佩服莎莉文老師,是莎莉文老師打開(kāi)了海倫內(nèi)心的窗戶,成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新充滿了希望,充滿了激情。
《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品,分兩個(gè)部分,四個(gè)章節(jié):《開(kāi)啟心靈的眼睛》,《我的求學(xué)之旅》,《迎接新生活》,《假如給我三天光明》。前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。后來(lái)在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她知道了愛(ài),感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。在海倫的求學(xué)生涯中,她遇到了許多困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多朋友。她的努力得到了回報(bào),成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
相比較海倫而言,我們是多么幸福啊!每天早晨睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這絢麗多彩的世界,支起耳朵就能聽(tīng)見(jiàn)大自然的各種聲響,張開(kāi)嘴巴就能說(shuō)話能誦讀,“咯咯”的笑聲、“朗朗”的讀書(shū)聲伴隨著我們度過(guò)人生美好的時(shí)時(shí)刻刻……我們真應(yīng)該好好珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。
同學(xué)們,去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧,相信讀完之后,你也一定深受鼓舞,收獲成長(zhǎng)的智慧!
假如給我三天光明初二讀書(shū)筆記篇5
海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里,卻以其獨(dú)特的方式書(shū)寫(xiě)了生命的神話。她所生活的黑暗,無(wú)聲的世界令我們無(wú)比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無(wú)比艷羨。
她在文中抒寫(xiě)了她心中的渴望。她在十九個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),于是她只能靠觸摸來(lái)認(rèn)識(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個(gè)繽紛的世界,于是她提出了這樣一個(gè)假設(shè)的命題:假如給我三天光明。隨后,作者就運(yùn)用奇巧的構(gòu)思和大膽的想象開(kāi)始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里,她還要約朋友來(lái)家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,他將去大都會(huì)藝術(shù)博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最后一天,她將自己置身于人類生活最集中的地方,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活。
在星期五,陳老師還讓我們矇上眼睛畫(huà)畫(huà),讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太陽(yáng)也不會(huì)從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護(hù)眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時(shí)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做,而不是在那里講話。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來(lái),我們要好好保護(hù)眼睛,用眼睛發(fā)現(xiàn)更多美的東西!
假如給我三天光明初二讀書(shū)筆記篇6
我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后,我知道了海倫·凱勒原本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,但是在一歲時(shí),被一場(chǎng)大病弄得雙目失明、兩耳失聰,就因?yàn)檫@樣,而變得性子暴躁起來(lái),我從這里看,感覺(jué)她是一個(gè)不幸的孩子。
后來(lái),海倫遇到了沙利文老師,沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了,讓海倫便成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子,但性情依然很調(diào)皮,在這時(shí),我認(rèn)為它是一個(gè)很幸運(yùn)的小女孩,因?yàn)樗龅搅艘粋€(gè)對(duì)她負(fù)責(zé)的好老師——安妮·莎莉文老師。
在安妮·莎莉文來(lái)教海倫的時(shí)候,花了好長(zhǎng)時(shí)間,才把海倫馴服。在把海倫馴服的過(guò)程中,海倫似乎不知道安妮·莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸,讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住,并且不能讓海倫感覺(jué)到家長(zhǎng)就在他的身邊,海倫的爸爸思考了很長(zhǎng)時(shí)間,這才同意了。
在花園小屋的那段時(shí)間,海倫學(xué)會(huì)了許多單詞,又過(guò)了幾個(gè)月,安妮·莎莉文老師就開(kāi)始教她認(rèn)讀盲文了。一開(kāi)始,海倫根本不知道盲文,但在刻苦的練習(xí)中,海倫終于學(xué)會(huì)了怎樣摸讀盲文,并且也能用盲文來(lái)組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學(xué),可是海倫身邊的人都勸她放棄這個(gè)目標(biāo),而換另外的一個(gè)去努力,可是海倫的目標(biāo)依然沒(méi)有改變。最終,海倫通過(guò)自己的不懈努力,考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
我覺(jué)得我們是十分健全的人,只要我們努力地向海倫學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,就一定能成功。海倫是一個(gè)又盲、又聾、又啞的孩子,她能成功,我們就也能成功,我們要從海倫的事跡當(dāng)中受到啟發(fā):給自己的生活定一個(gè)目標(biāo),并一起向著這個(gè)目標(biāo)去努力,就一定能成功!
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