學(xué)習(xí)啦>原創(chuàng)作品專欄>讀后感>

關(guān)于《月牙兒》讀后感900字5篇

時(shí)間: 邱妹0 分享

《月牙兒》講述了舊社會(huì)母女二人先后被迫墮落為娼的故事,那你知道關(guān)于《月牙兒》讀后感該怎么寫嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于《月牙兒》讀后感900字5篇_讀《月牙兒》有感900字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于《月牙兒》讀后感900字5篇

月牙兒讀后感900字(一)

我國(guó)著名的藝術(shù)大師老舍先生的中篇《月牙兒》,以高懸于空中的月牙兒為主旋律,通過(guò)主人公對(duì)它的不同感受,譜寫了一曲天上人間哀怨的悲歌。其情之感人,藝術(shù)技巧之精湛都令人嘆為觀止。

月牙兒本是自然之物,然而在作家筆下它卻成了主人公孤獨(dú)寂寞時(shí)唯一而又不可缺少的伴侶,成了主人公向黑暗社會(huì)控訴的代言人??傊?,它變成了有血有肉有感情的人。全文中月牙兒出現(xiàn)了達(dá)十幾次之多,其中有三處是說(shuō)沒(méi)再看見(jiàn)月牙兒,而這又恰恰劃清了主人公性格發(fā)展的三個(gè)不同時(shí)期。

“那第一次帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”,“它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的淺金光兒照著我的淚”。小說(shuō)中此時(shí)的主人公還只是個(gè)七歲的孩子,這時(shí)她感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的是因?yàn)轲嚭蛦矢傅木薮蟛恍艺蹬R到這個(gè)只知道冷、餓和沒(méi)人理是悲慘的事的女孩子身上?;蛟S此時(shí)她還不懂得那裝著爸爸的木匣被埋到城外的哪個(gè)地方是件多么值得悲哀的事,她只是因?yàn)槔?、餓和沒(méi)人理而感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的。接下來(lái)作家又寫了月牙兒的第二、三、四次出現(xiàn)以及它在不同情境下出現(xiàn)時(shí)帶給小主人公的不同感受,進(jìn)一步揭示了她的內(nèi)心世界和悲慘命運(yùn)。當(dāng)“我”拿著媽僅剩得惟一不可當(dāng)?shù)臇|西——銀簪,坐在那嚴(yán)嚴(yán)關(guān)閉著的大門前時(shí),月牙兒在天空中歪歪著照著“我”的淚,當(dāng)媽哼哧哼哧給人洗臟衣服時(shí)“我”更愛(ài)這個(gè)月牙兒,愛(ài)它給地上的那點(diǎn)小影子。

由上可見(jiàn),此時(shí)的主人公還只是個(gè)孩子,她是那么的天真、可愛(ài)、孤獨(dú)、寂寞、可憐和不幸,她對(duì)自己所遭遇的不幸還沒(méi)有任何準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí),每當(dāng)她孤獨(dú)寂寞時(shí),她便去看月牙,因?yàn)橹挥兴€能給她些許的安慰。

“我”再一次看見(jiàn)月牙兒是在“媽坐了一乘紅轎”,“被抬到城外去”,一個(gè)陌生的男人扯著“我”走時(shí),此時(shí)的月牙兒“象個(gè)要閉上的一道大眼縫”。這時(shí),媽為了不餓死“我”再嫁了,她不知等待她的會(huì)是什么,此時(shí)她的腦海里一片迷茫混沌,這個(gè)世界也是迷迷朦朦看不清楚的,這月牙兒的形象恰是“我”心靈的折射,至此作家已完成了對(duì)主人公童年形象的塑造。

接下來(lái)文中寫道“我”在三四年里似乎沒(méi)再看見(jiàn)月牙,這是文中第一次提到“我沒(méi)看見(jiàn)月牙”,此時(shí)她有了她的小屋,好久沒(méi)去當(dāng)當(dāng),有吃有喝甚至還上了學(xué),生活似乎變得美好了,她已不再需要月牙的陪伴與安慰了,因而這次月牙的出現(xiàn)成了主人公性格發(fā)展過(guò)渡期的標(biāo)志,從此作家便進(jìn)入了對(duì)少年主人公心理的揭示。

“它無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著,光兒微弱,不大會(huì)兒便被黑暗包住”,這是“我”在三四年后再一次見(jiàn)到的月牙。因此時(shí)“新爸爸忽然走了”,之后“媽”屋里常有男人來(lái),盡管她還不大懂這些事,但已是“要在小學(xué)畢業(yè)”的她已猜到那不是好事,因此她不得不恨媽。可后來(lái)媽也走了,只剩下了她自己,在這種無(wú)倚無(wú)靠的情況下,她又看到了月牙,感覺(jué)到它是那樣“無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著”,它“只能亮那么一會(huì)兒,而黑暗是無(wú)限的?!痹卵纼旱男蜗笳侵魅斯睦锏母惺?,此時(shí)的她孤苦無(wú)助,但她還是努力地同命運(yùn)抗?fàn)幹?,沒(méi)有喪失做人的尊嚴(yán),她不愿象媽那樣,雖然她也理解媽。然而將來(lái)對(duì)她來(lái)說(shuō)是渺茫的?!拔矣掷蠜](méi)看月牙了,不敢去看,雖然想看?!睆拇俗骷矣珠_(kāi)始了對(duì)主人公由掙扎到最終被黑暗的社會(huì)吞噬的敘述。

畢業(yè)后她只能自己掙飯吃了,她懷著希望四處奔波,然而沒(méi)有事情給她做?!拔业男木秃孟裨谠鹿庀碌尿穑m然是在光的下面,可是自己是黑的”,她沒(méi)有了任何希望,可是她要活著,終于她認(rèn)識(shí)到“羞恥不是我造出來(lái)的”,殘酷的現(xiàn)實(shí)已把她純凈的心靈無(wú)情地涂上了污點(diǎn),竟致使她在黑暗中看到那“月牙是清亮而溫柔的,它把一些軟光輕輕送到柳枝上”,并感到“這個(gè)月牙是希望的開(kāi)始”,于是善良、單純和美好的希望使她陷入了愛(ài)的迷夢(mèng),她從“他的笑”“他的頭發(fā)”上看到了那也在微笑的月牙,使她忘了自己、沒(méi)了自己,而當(dāng)月牙兒忽然被云遮住時(shí),她也失去了自己,她的精神即將崩潰了,然而此時(shí)的她還善良,還有同情心,直到為了別人,她又沒(méi)飯吃了。

“我早知道我沒(méi)希望,一點(diǎn)云便能把月牙遮住,我的將來(lái)是黑暗”。果然,為了活著,她曾努力找事做,可最終殘酷的現(xiàn)實(shí)使她徹底絕望了,尤其是她還得養(yǎng)活已完全失去了掙錢能力的媽。媽的失而又歸無(wú)疑給她的心靈以更沉重的打擊,她從媽的身上看到了自己的將來(lái),“我至好不過(guò)將變成她那樣,賣了一輩子肉剩下的是一些白頭發(fā)和抽皺的黑皮”,是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)使她“不愿為誰(shuí)負(fù)著什么道德責(zé)任”而墮落下去,就這樣一個(gè)曾經(jīng)純潔善良、正直倔強(qiáng)的女性失去了自己,然而不幸的命運(yùn)也使她對(duì)這個(gè)地獄般的世界有了清醒的認(rèn)識(shí),“我所做的并不是我自己的過(guò)錯(cuò)”,這是對(duì)自己行為的最好詮釋,更是對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)情揭露。

然而更為耐人尋味的是文章的結(jié)尾,正當(dāng)她打算嫁人不再繼續(xù)墮落時(shí)卻被送到了監(jiān)獄里。此時(shí)在心靈經(jīng)歷了長(zhǎng)期的摧殘后,她深刻地認(rèn)識(shí)到“獄里是個(gè)好地方,世界比這并強(qiáng)不了許多”,于是她甘愿在此了結(jié)一生,也就是在這種心境下她又看見(jiàn)了她的好朋友——月牙兒。

縱觀全篇可知,女主人公有文化,有個(gè)性,善良正直,聰敏倔強(qiáng),不遺余力地執(zhí)著著飄渺的希望,她本該有著美好的一切,然而最終她還是被黑暗的社會(huì)吞噬了。

總之,全文“我”與月牙兒形影相吊,構(gòu)成了小說(shuō)中的景與情,使作品具有詩(shī)一般的意境和低回婉轉(zhuǎn)的抒情性。首先用月牙兒為題象征女主人公那只能亮那么一小會(huì)兒而黑暗是無(wú)限的生命,而作品前半部分月牙的頻繁出現(xiàn)暗示著主人公雖屢遭不幸的打擊,但其生命還有希望存在,盡管那希望渺茫的象月牙的微光;而后半部分月牙的不再出現(xiàn)卻暗示了主人公已被黑暗的社會(huì)吞沒(méi)了。至此,中國(guó)文壇乃至世界文學(xué)長(zhǎng)廊中一個(gè)不朽的藝術(shù)形象便誕生了。

月牙兒讀后感900字(二)

小說(shuō)采用倒敘的手法,故事發(fā)生在軍閥混亂的時(shí)代背景中。開(kāi)篇運(yùn)用對(duì)比的寫法。一個(gè)被抓的是處于生活底層的暗娼張小月,一個(gè)被抓的是羅家大小姐羅燦陽(yáng)。兩個(gè)地位懸殊的女人同樣被抓,讓我們順著這兩個(gè)主人翁的回憶。給我們講述了一個(gè)對(duì)生活充滿了幻想,卻一次一次被生活逼迫至出賣肉體的底層女人張小月;一個(gè)成了父親升官發(fā)財(cái),官場(chǎng)勾心斗角的犧牲品,但又不屈從于命運(yùn)安排的羅家大小姐。

張小月這個(gè)出生在貧民家的女孩,在很小的時(shí)候,去當(dāng)鋪當(dāng)家里所有值錢的來(lái)?yè)Q取幾包救命的藥。但還是沒(méi)能挽救住父親的生命。一貧如洗的家,借錢勉強(qiáng)把父親安葬了。讓人看了不能不感到生活的沉重。母親靠給羅家做仆人來(lái)維持這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。隨著小月的上學(xué),母親在羅府復(fù)雜的人際關(guān)系中,被-迫辭工。為了生存,母親又嫁了人,好心的繼父,給她們母女帶來(lái)了生機(jī)和活力。雖然繼父沒(méi)多大的本領(lǐng),但日子總能勉強(qiáng)支撐下去了。父母竭盡所能來(lái)供用小月上學(xué),把希望寄托在女兒的身上,也許在他們的心中,知識(shí)是能改變他們窮苦的命運(yùn)的唯一途徑。小月是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,每次考試都是班里的前幾名。然天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。

在小月差一年就要考師范的時(shí)候,繼父竟意外身亡。這樣的打擊對(duì)他們家來(lái)說(shuō)是致命的。家里的經(jīng)濟(jì)支柱又一次倒塌,學(xué)費(fèi)的增長(zhǎng),錢罐里的錢一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來(lái)越輕。母親的心情一天一天的變得暗淡。在舊社會(huì)里,女人幾乎是沒(méi)有出路的,更何況對(duì)于一個(gè)目不識(shí)丁的女人。為了空空的糧袋,為了不得不交的女兒學(xué)費(fèi),母親做了一個(gè)重大的決定,做暗門子。然這最終還是被敏感的小月發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的嘲笑,鄙視,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的逼迫,使月兒把這所有的恥辱都?xì)w咎于母親身上。豈不知母親正是為了女兒美好的前途才犧牲了自己的啊!不諳世事艱難的月兒怎么能夠理解的呢?被-迫輟學(xué),這條改變命運(yùn)的路就這樣被堵死了。堅(jiān)強(qiáng),追求上進(jìn)的月兒想在生活中創(chuàng)一條生路。因?yàn)樗拿利?,又因?yàn)樗木髲?qiáng),不幸又被牽涉進(jìn)官場(chǎng)斗爭(zhēng)之中。最終又被命運(yùn)逼迫到“以之為恥”的“暗娼”之路。

她也有過(guò)許多美好的夢(mèng)想,追求上進(jìn),想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。卻因家境的貧窮而落空。美麗的容貌,滿可以傍上譚局長(zhǎng)過(guò)上好的生活,但因看不慣他的陰險(xiǎn),狡詐而不與之為伍。出眾的外表,出於泥而不染的高潔的品性,不僅沒(méi)給她帶來(lái)幸福,反而給招來(lái)許多禍?zhǔn)?。她也曾擁有美好的初戀,?duì)未來(lái)充滿美好的憧憬,卻又因被生活逼迫做了暗娼的經(jīng)歷,讓她無(wú)法面對(duì)昔日的戀人而破滅。。。追求美好結(jié)局竟是靠出賣肉體而活,而那些陰險(xiǎn)狡詐,心底殘忍,為非作歹的人結(jié)局卻過(guò)著錦衣玉食,風(fēng)光體面的生活。這到底是為甚麼?

凄冷的夜空,那高懸著彎彎的月牙兒,是否能告訴命運(yùn)多舜的月兒呢。

月牙兒讀后感900字(三)

抬頭仰望,湛藍(lán)深邃的天空里有一彎彎的月牙兒,她是明亮的,它載著千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)想與幸福,追求與成功,一個(gè)多么令人神往的月牙兒。然而,在昏暗的舊社會(huì)里,同樣浩瀚不見(jiàn)底的天空中升起了一鉤淺金色的月牙兒,她卻載著貧窮人家一次又一次的悲苦與失望,一個(gè)多么令人寒栗的月牙兒。這便是著名作家老舍的月牙兒。月牙兒曾使我痛苦流涕過(guò),也使我為之感動(dòng)過(guò),更使我為之振奮過(guò)。

第一次她望見(jiàn)那個(gè)寒氣逼人的月牙兒是在充滿藥味,煙味,媽媽的眼淚的屋外。冷冷的月色籠罩了這個(gè)七歲小女孩美好的心靈。她又一次見(jiàn)到那個(gè)月牙兒,是在母親帶她去看父親的墳。一個(gè)幼小的心靈卻要承受人世間最痛苦的生離死別。這無(wú)疑又是一個(gè)驚天霹靂打在了她心里。她們母女倆很貧窮,孤苦可憐。她曾經(jīng)堅(jiān)定地相信:勞動(dòng)是可以創(chuàng)造一切的,她也期待著自己有一份美滿的事業(yè),卻在牛皮臭襪子的“熏陶”中,在母親為謀生而干的迫不得已的事中無(wú)情地沖刷掉了。她曾一次又一次地萌發(fā)希望,而希望卻一次又一次地落空。她也曾經(jīng)得到過(guò)愛(ài),但那“愛(ài)”是短暫的。她的成長(zhǎng)一次又一次地壓縮了她遠(yuǎn)大的理想。最終黑暗社會(huì)壓迫了她的堅(jiān)強(qiáng)與意志。雖然她失敗了,但在我心中她已是個(gè)了不起的榜樣,因?yàn)樗龎?mèng)想過(guò),追求過(guò)……悲苦孕育了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

月牙兒中這個(gè)勇敢卻又苦難的女孩讓我想起那些大山里的孩子。我曾經(jīng)偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)山里的孩子。他很淳樸善良。雖然他沒(méi)有豐衣足食的生活,但我從他不服輸?shù)难凵裰凶x出了他的頑強(qiáng)斗志;雖然他沒(méi)有足夠的金錢,但我從他坦然的微笑中讀出了他對(duì)生活的渴望與追求;雖然他沒(méi)有機(jī)會(huì)接受許許多多的知識(shí),但我從他對(duì)書(shū)的喜愛(ài)中讀出了他對(duì)知識(shí)的渴求,也從他和我的談話中讀出了他的永不言敗與對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我也更加相信,那些山里的孩子雖然沒(méi)有十分優(yōu)越的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,但他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己,奮斗著未來(lái)。風(fēng)雨造就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。 這個(gè)悲慘的故事,使我情不自禁地流下了眼淚,這眼淚中有同情,有憐憫,有悲哀, 也有激勵(lì)。凝視過(guò)去,回想昨天,觀望現(xiàn)在,放眼未來(lái)。我們的新生活多么美麗,多么來(lái)之不易啊。那個(gè)小女孩在悲苦中仍是個(gè)勇敢的人,那些山里的孩子在風(fēng)雨中仍是個(gè)充滿希望與理想的人,我們——生活在新世紀(jì)的兒童們,不是更應(yīng)該去迎接困難,挑戰(zhàn)坎坷嗎?不是更應(yīng)該好好地打拼一番嗎?不是更應(yīng)該要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,永不言敗的人嗎?

月牙兒讀后感900字(四)

老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品,小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話說(shuō),她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法,最后,她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期,那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué),讀了書(shū),受了新思想的感化,還要這樣做呢?在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí),她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后,她一步步,從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼,大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。

到了現(xiàn)在重新讀文本,我看到了自己之前忽略掉了的細(xì)節(jié)。在韓月榮的父親去世的時(shí)候,她只有七歲。文中說(shuō)月容在八歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了當(dāng)東西,對(duì)于沒(méi)有什么生活技能的大小兩個(gè)女人,要在城市中生活下去有多艱難,小說(shuō)也有交代。母親為了掙錢給鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們洗襪子,又臟又臭的襪子把她惡心得吃不下飯。即使是這樣,母親也養(yǎng)不起那個(gè)只有兩口人的家。

所以,月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活,至少不要吃了上頓沒(méi)有下頓,再嫁應(yīng)該是最好的辦法。在連生存都無(wú)法做到的時(shí)候,倫理道德和禮教、抑或是貞節(jié)牌坊都不能當(dāng)飯吃,活下去才最重要。這時(shí)候,月容對(duì)媽媽來(lái)講還是希望,有了新爸爸,孩子可以上學(xué),或許會(huì)擁有和自己不一樣的生活。事實(shí)是,如果新爸爸沒(méi)有消失的話,媽媽并沒(méi)有做白日夢(mèng),因?yàn)樵氯荽_實(shí)過(guò)了幾年好日子,上了學(xué),讀了書(shū)。

問(wèn)題辯證的看,受了教育對(duì)月容來(lái)講是幸還是不幸呢?或許不知道所謂的“自由戀愛(ài)”、“婚姻自由”等等觀念,月容后來(lái)會(huì)不會(huì)麻木一些、也好受一些呢?

內(nèi)心的孤寂、無(wú)助和生活的艱難,再加上自己受過(guò)的新式教育,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距,月容要怎么活下去。幸好有月牙兒,最后,在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn),月容內(nèi)心安慰自己說(shuō),這就是自己最好的結(jié)局,是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。

月牙兒讀后感900字(五)

老舍先生的《月牙兒》,是一部借女性命運(yùn)以探索當(dāng)下社會(huì)人類求生存的悲苦實(shí)質(zhì)的中篇小說(shuō)。行文采用倒敘的手法,重現(xiàn)了一個(gè)身陷獄中的女人——“我”對(duì)自己一生經(jīng)歷的回憶。而這番心路歷程,月牙兒,作為“我”命運(yùn)的象征和見(jiàn)證,貫穿始終,它是“我”爸死時(shí)的那個(gè)月牙兒,是媽再嫁時(shí)轎子前的那個(gè)月牙兒,也是“我”挨餓受凍被迫為娼時(shí)的那個(gè)月牙兒??傊卵纼菏恰拔摇笨嚯y命運(yùn)的象征,每當(dāng)“我”潦倒困頓的時(shí)候,總能看見(jiàn)它,以及它那冷冷的月光。正如文中所說(shuō),“我心中的苦處,假若可以用個(gè)形狀比喻起來(lái),必是個(gè)月牙兒形的?!弊髡卟粌H賦予了月牙兒特殊的意味,而且實(shí)際上月牙兒已經(jīng)成為探析主人公命運(yùn)的線索和挖掘更深層社會(huì)人性的切入口。因而在這里,月牙兒已經(jīng)具有了內(nèi)涵的雙重性和意蘊(yùn)的豐富性。

(一)苦難命運(yùn)的象征

如前所述,月牙兒是“我”苦難時(shí)候的“好伙伴”,正因?yàn)槊慨?dāng)“我”受苦的時(shí)候總是看見(jiàn)了月牙兒,才讓“我”和月牙兒之間有了某種聯(lián)結(jié)的意味,這種人與自然惺惺相惜的巧妙互通正是小說(shuō)設(shè)置第三方月牙兒的需要,其用意在于借助月牙兒來(lái)剖析人物內(nèi)心世界和暗示人物的命運(yùn)未來(lái)。所以當(dāng)媽再嫁過(guò)上好日子后,“我在這三四年里想不起曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)月牙兒”。實(shí)際上不是“我”沒(méi)有看見(jiàn),而是看見(jiàn)了卻不記得了,因?yàn)槟菚r(shí)的“我”和月牙兒之間已經(jīng)暫時(shí)中斷了“苦難”的共通點(diǎn)。

(二)黑暗社會(huì)的對(duì)抗者

“一個(gè)春天的月牙在天上掛著,我看出她的美來(lái)……顯出難以想到的純凈”,從中可以看出,月牙兒其實(shí)也象征了黑暗社會(huì)微弱的希望,是這個(gè)逼良為娼的社會(huì)的小小的對(duì)抗力量,只不過(guò),作品中呈現(xiàn)出的結(jié)局是小小的希望依舊抵抗不了社會(huì)的黑暗。這樣,月牙兒便具有了極大的藝術(shù)張力。一方面,它是“我”苦難的象征,另一方面,它更是“我”借以向命運(yùn)提出反抗卻不得的希望?!拔摇彼庥龅纳钍沁@個(gè)社會(huì)小小的縮影,“我”的命運(yùn)同樣也是社會(huì)上同類女性的命運(yùn)。在這里,“我”就是對(duì)這個(gè)男權(quán)社會(huì)控訴的代表者。是黑暗的社會(huì)逼著“我”選擇了當(dāng)初自己都以之為恥的事情,這是種屈于命運(yùn)的悲哀,而回到“我”最初的本衷,“我”只是想“不要餓肚子”而已。

(三)探析命運(yùn)合理性的手段

生活若始終顛沛流離,并不會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)。相反的,在越來(lái)越重的壓力下,人會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有骨氣,沒(méi)有生活下去的勇氣。可能作者想借由《月牙兒》傳達(dá)的就是這么一種人類命運(yùn)的循環(huán)往復(fù)和求生存下人類內(nèi)心境況的時(shí)代命題。從一對(duì)母女,一對(duì)女性一生命運(yùn)的視角挖掘到舊社會(huì)下小人物無(wú)法掌握自己命運(yùn)的悲哀。在這“生”不由己的社會(huì)形勢(shì)下,這對(duì)母女先后走上了暗娼之路,作品也借由“月牙兒”將這種無(wú)奈隱隱地透露出來(lái)了。

“窮”可以說(shuō)是“我”和母親兩代人面對(duì)的共同的問(wèn)題,當(dāng)最基本的生存需要都無(wú)法滿足時(shí),談何人生的價(jià)值,談何愛(ài)情,談何女性的尊嚴(yán)呢?母女兩人在痛苦追求人類維持自身生存最基本的過(guò)程中也遭受到不盡的挫折,難怪“我”不相信愛(ài)情了,難怪“我不想把自己專賣給一個(gè)男人了,我決定玩玩了”,因?yàn)椤岸亲羽I是最大的真理”。而也正是在這當(dāng)中,我看到了中國(guó)女人特有的隱忍,她們有過(guò)微弱的抗?fàn)?,有過(guò)少女單純的情意,卻最終無(wú)力把握自己的命運(yùn),母女二人先后命運(yùn)的輪回和循環(huán)不禁讓人掩卷嘆息。

讀到這里,我好像能理解為什么當(dāng)初“我”視暗娼為自己“絕不肯做的事”而后來(lái)自己也淪為和母親一樣的女人了。如果一個(gè)人連自己生存下去最基本的需求都達(dá)不到的話,哪有資格去追求身為人的尊嚴(yán)?因?yàn)槿说陌l(fā)展需求總是建立在生存需求滿足的基礎(chǔ)之上的。

脫離文本,回歸到作者的創(chuàng)作意圖上。其實(shí),作品中有些許材料是以作者的真實(shí)經(jīng)歷為模本的。如文中媽媽給別人洗衣裳的片斷——“有時(shí)月牙兒已經(jīng)上來(lái),她還哼哧哼哧地洗。那些臭襪子,硬牛皮似的,都是鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們送來(lái)的。媽媽洗完這些‘牛皮’就吃不下飯去”。在老舍的兒子舒乙看來(lái),這文中的母親幾乎就是以他的祖母即老舍先生的母親為原型的。這跟老舍的生平經(jīng)歷有極大的關(guān)系,老舍的父親在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生,留得老舍的母親和幾個(gè)孩子相依為命,可能就是這番遭遇,才使得老舍筆下的母親不自覺(jué)地帶上了自己母親的影子。同時(shí)也將底層勞動(dòng)人民的苦難和女性的堅(jiān)忍自強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致,豐富了老舍刻畫(huà)社會(huì)底層人民生活現(xiàn)狀的寫作題材。(舒乙《我的父親老舍》)

在這一意義上,《月牙兒》是老舍融入了自己真實(shí)的生活體驗(yàn),借以傳達(dá)底層人民生活的艱苦和無(wú)力把握自身命運(yùn)的無(wú)奈。文中有多處對(duì)月牙兒的描寫,都是和“我”當(dāng)時(shí)的心理處境聯(lián)系起來(lái)的。只是有一處我無(wú)法理解,在<四>中“媽!你看這個(gè)月牙;爸死的那天,它就是這么歪歪著。為什么她老這么斜著呢?”。那么,月牙兒到底為什么是“斜斜的”呢?

關(guān)于《月牙兒》讀后感900字5篇相關(guān)文章:

老舍月牙兒900字讀后感優(yōu)質(zhì)范文5篇

月牙兒高中生讀后感900字范文

老舍中篇小說(shuō)《月牙兒》讀后感5篇

高中月牙兒800字讀后感優(yōu)秀范文5篇

關(guān)于高中月牙兒800字讀書(shū)感悟例文5篇

關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文5篇

老舍月牙兒讀書(shū)心得體會(huì)范文5篇

月牙兒450字閱讀感想例文5篇

關(guān)于《小王子》讀后感900字5篇

關(guān)于《紅巖》讀后感900字5篇

關(guān)于《月牙兒》讀后感900字5篇

《月牙兒》講述了舊社會(huì)母女二人先后被迫墮落為娼的故事,那你知道關(guān)于《月牙兒》讀后感該怎么寫嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于《月牙兒》讀后感900字5篇_讀《月牙兒》有感900字5篇,歡迎大家借鑒與參考,
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 《月亮和六便士》高中生讀后感范文
    《月亮和六便士》高中生讀后感范文

    《月亮和六便士》是英國(guó)小說(shuō)家威廉· 薩默賽特·毛姆的創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),那么關(guān)于《月亮和六便士》讀后感該怎么寫呢?下面就是小編??

  • 三毛流浪記中學(xué)生讀后感范文
    三毛流浪記中學(xué)生讀后感范文

    《三毛流浪記》這本書(shū)通過(guò)孤兒三毛在舊上海的種.種遭遇,展現(xiàn)了舊社會(huì)廣大城市流浪兒童的不幸命運(yùn) 。下面就是小編給大家?guī)?lái)的三毛流浪記讀后感范

  • 柳林風(fēng)聲小學(xué)生讀后感范文
    柳林風(fēng)聲小學(xué)生讀后感范文

    《柳林風(fēng)聲》這本幽雅的書(shū)主要講的是在一片神秘的柳樹(shù)林中,生活著忠實(shí)、和藹的獾,懂事、善解人意的鼴鼠,善良,老實(shí)的河鼠以及富有、自高自大的

  • 《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感5篇最新
    《海底兩萬(wàn)里》個(gè)人讀后感5篇最新

    《海底兩萬(wàn)里》講述的是阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海怪是人造的潛水艇并登上與艇長(zhǎng)尼莫一同冒險(xiǎn)的故事。那你知道《海底兩萬(wàn)里》讀后感該怎么寫嗎?下面是小

447752