小學(xué)生讀中外神話傳說讀后感范文大全5篇
讀一讀《中外神話傳說》，了解更多的神話故事，豐富閱歷。今天小編在這給大家?guī)碇型馍裨拏髡f讀后感，我們一起來看看吧!
中外神話傳說讀后感(一)
大家好，你們一定很喜歡看書吧!其實，我跟你們一樣也是一個小書迷。如果你們不信就跟我來吧!
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我覺得很郁悶，忽然看見了一本書--《中外神話傳說》。我看到《中外神話傳說》,就綻開了燦爛的笑容。我拿起《中外神話傳說》走到家門口，搬了一個小凳子，我隨手翻開《中外神話傳說》,看到《神農(nóng)嘗百草》這個神話故事，便津津有味地在家門口看起書來。古時候，人民因為亂吃東西而遭受生病、中毒之苦甚至喪命。于是，神農(nóng)氏就開始教人們播種五谷，并根據(jù)土地的干燥與潮濕、肥沃與貧脊、高處與低處的不同種植相應(yīng)的莊稼。他為了給百姓治病，親自品嘗百草、水泉的特性，以防止生病、中毒。其中有一天，神農(nóng)在嘗一種“斷腸草”時，由于這種毒草太厲害了，他還來不及取藥解就被毒死了。
我讀了這個神話故事，覺得神農(nóng)很偉大，他為了人類嘗百草，最終還為了人類而死。
中外神話傳說讀后感(二)
暑假期間，我利用空余時間讀了幾本書，其中讓我印象最深的要屬《中外神話傳說》了，因為這本書寫的都是流傳久遠(yuǎn)的民間傳說，歷史悠久的傳統(tǒng)文化，書中不僅有優(yōu)美的文字記錄，還在每一篇的故事中插入了精美生動的彩畫，讓我在讀書時可以身臨其境，時而幻想在童話王國里飛翔，時而在神秘境地里探險，時而穿越到久遠(yuǎn)的古代，時而又回到熟悉的現(xiàn)在。我在閱讀的過程中學(xué)會了許多還沒有學(xué)習(xí)的生字，讓我覺得受益匪淺，看得欲罷不能。
書中一個個故事不僅僅讓我有了不一樣的新奇體驗，還讓我感受到了那些故事背后的美好情感，高尚的情操和志趣。
讀完這本書也讓我理解了神話傳說雖然是來源于我們的幻想，但是這其中也體現(xiàn)了我們祖先樸素但是充滿魅力的想象，許多我們現(xiàn)在習(xí)以為常的事情經(jīng)過他們的解釋都能帶上魔幻般的美感。書中有一篇故事也是讓我印象深刻，那就是《大禹治水》，大禹之所以能夠成功是因為他能夠吸取先人成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，善于動腦，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)并利用自然規(guī)律取得了最終的成功。我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險不驚的精神感動。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能輕言放棄，“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。所以我要努力學(xué)習(xí)，長大用自己的智慧報效社會，報效祖國!
《女媧造人》女媧是一個善良的神仙，是人類的祖先.人類是由女蝸做出來的，可《十萬個為什么》中告訴我們?nèi)耸怯稍橙私?jīng)過很多年勞動演變來的,我們的祖先是猿猴.我都有點糊涂了,媽媽告訴我,女媧造人那是沒有科學(xué)依據(jù)的,是人們美好的想象。
書中還講到了端午節(jié)的來歷，端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日。雖然他已經(jīng)不在了，但是他永遠(yuǎn)活在人們的心中，他的愛國精神也永遠(yuǎn)激勵著我們每個人。
書里還有很多有趣的故事，像《夸父追日》，還有外國的《創(chuàng)世紀(jì)》，《諾亞方舟》等等，這些一個個充滿玄幻色彩的故事，都是我們書本上沒有學(xué)到的，也讓我學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的知識。
讀書真的讓我開闊了眼界，增長了知識，以后我也會在課余時間多讀課外書，并且把在讀書時學(xué)到的知識和優(yōu)良傳統(tǒng)用到平時的生活和學(xué)習(xí)中，為美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
中外神話傳說讀后感(三)
在寒假里，我讀了《中外神話傳說》這本書，從中，我喜歡《太陽和月亮為什么住在天空》這篇文章。
文章的主要內(nèi)容是:很早以前，太陽和水都住在地球上，和睦相處，非常要好。太陽經(jīng)常到水的家里去拜訪，他們經(jīng)常坐在一起談話，而水卻沒有拜訪過太陽。太陽邀請水和水族一起去我家作客，水說太陽的房子太小了，會把你和妻子趕走的。太陽說他們要蓋一座新院落，請水和水族去。水說:“”要我去，要大院落?！薄耙驗槲液陀H眷占地太大了，真怕把你的財產(chǎn)毀掉。”太陽因為朋友沒有到他家作客，心里難受，于是水答應(yīng)說，等新大院蓋好，就去拜訪。太陽和月亮在朋友的幫助下，蓋起了新大院。太陽懇求水到他家來。水遲疑不絕，最終決定了，水和水族全都涌進太陽家，院子里的水越來越高，太陽和月亮升到屋頂，很快水就齊屋頂深了，太陽和月亮只好升到天上去了。
讀了這篇文章，我感受到了:太陽把一個巨大的東西想像成很小的東西，那是很不對的。我不能像文中的太陽學(xué)習(xí)，但太陽對待友誼的態(tài)度是要我們學(xué)習(xí)的。
中外神話傳說讀后感(四)
幾天前，我看完了一本叫《中外神話傳說》的書。里面講的全是一些神話故事。
其中的很多故事都使我產(chǎn)生了疑問和好奇:為什么亞當(dāng)和夏娃不能吃生命樹和智慧樹上的果子呢?于是，我懷著這個問題來讀這個故事。原來，吃了這兩棵樹上的果實可以長生不老啊!為什么宙斯那么討厭人類呢?讀過這個故事，我終于知道了這個創(chuàng)造人類的神叫普羅米修斯他創(chuàng)造了人類?？芍嫠箙s要人類賜給他最好的東西，而神只給人類:火、種子和收獲……為了再次報復(fù)人類，宙斯有創(chuàng)造了一個非常美麗的少女。所有的天神都給了她一樣?xùn)|西。她叫潘多拉，宙斯給了她一個盒子，里面裝的全都是對人類有害的禮物。潘多拉來到人間，人們看她這么美麗，就一點疑心也沒有。她突然打開盒子，里面所有的鬼怪便飛出來，但只里面有一個美好的東西，就是“希望”。在“希望”還沒飛出來時，潘多拉就按照宙斯的話把盒子關(guān)上了。這就是為什么人類會死去的原因了。
我相信，大家讀了著篇文章后，一定會知道我為什么喜歡這本書了。
《中外神話傳說》內(nèi)容概要:這是一套配合中小學(xué)生語文課學(xué)習(xí)而編輯的叢書。它收入的是中國和外國一部分文學(xué)作品，包括寓言、神話傳說、童話、小說、傳記、散文等各種體裁。除了中國古代神話傳說、寓言和成語故事是依據(jù)古書記載用現(xiàn)代漢語編寫的以外，其他的均是作者的原著或原著的譯作。這些作品以其文化上的價值和在社會上的廣泛影響，早已被人們視為中外文學(xué)名著的代表……
《中外神話傳說》讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:很早就想講有關(guān)神話的故事給女兒聽，但是總是苦于沒有一本書，雖然可以憑著記憶把以前看過的書的故事跟女兒說，但是生怕有些故事講錯了。而且，有時女兒問到:“以后天是怎么樣的?人是怎么來的?”我除了跟她講科學(xué)知識之外，我覺得孩子也更需要一些神話故事來補充，讓她有更豐富的想象力。神話故事書就可以讓她在故事中展開想象呀!這本《中外神話故事》讓女兒得到了滿足。她每天都要我講完故事后才睡覺，這是一個非常好的習(xí)慣。我講完故事后，接著根據(jù)故事內(nèi)容向她提出問題，她也能回答。在故事中，她學(xué)會了動腦筋，在故事中，她的想象力得到了充分的培養(yǎng)。讓這本書成為孩子想象的翅膀吧……
中外神話傳說的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:記得小時候最溫馨的事就是夏日的夜晚，躺在躺椅上，望著滿天的繁星，聽媽媽講《牛郎織女》，《白蛇傳》，《天仙配》，《嫦娥奔月》，于是也很想把這些經(jīng)典講給我的孩子聽。找了很多地方，終于找到了這本，現(xiàn)在每天睡覺前給兒子讀一篇，他聽得津津有味。本來每天要很晚才肯上床睡覺，現(xiàn)在為了聽我讀這本神話故事，很自覺地就在規(guī)定時間前上床了，因為我威脅他如果超過規(guī)定時間，我就不給他讀了。這本書真的很好，故事都很經(jīng)典，文字也非常優(yōu)美，值得收藏。
中外神話傳說讀后感(五)
人類只有展開想象的翅膀,才能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。很久以前,人類看到天空飛翔的小鳥,盼望著有一天也能飛上藍天。看到海洋里的生物,穿梭在海洋,期盼著也能像它們一樣,暢游大海。如今,看似不能實現(xiàn)的神話,都變成了現(xiàn)實。人類借助飛機飛上了藍天,而且飛到了月亮,甚至飛向了遙遠(yuǎn)的太空。人類借助潛艇潛入了海底,看到了海底地貌,探索著未知世界。
神話是人類對宇宙、人類起源的思考與解釋。隨著科學(xué)進步,人類文明的不斷進步,許多遙不可及的事情,通過人類的努力變成了現(xiàn)實,有些神話就消失了,當(dāng)然有些神話是荒謬的,那是原始人類眼中對未知世界的解釋。看過這本書,我知道了神話分為三種類型:開辟神話、自然神話和英雄神話。書中描述的《盤古開天辟地》、《女媧創(chuàng)造人類》、《世界最初七天》、《普魯米修斯》等。自然神話是人類對自然現(xiàn)象的解釋。如《女蝸補天》、《仙山的傳說》、《精衛(wèi)填海》、《大熊星和小熊星》等?！洞笥碇嗡?、《后羿射日》、《夸父追日》則是英雄神話,表達了人類同大自然搏斗的愿望。
我喜歡看神話傳說,神話傳說能帶給我更多想象的翅膀,那些超能力也正是我想擁有的,我相信隨著人類的不斷進步,許多不能實現(xiàn)的事情,將來一定能實現(xiàn),我期盼那一天的帶來。
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