希望作文征文
希望作文征文(通用10篇)
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希望作文征文篇1
人生在世，道路不止一條，希望不止一個。當(dāng)我們?yōu)椤跋Ｍ逼床珚^斗的時候，要懂得給“希望”留一點(diǎn)空間，留一個轉(zhuǎn)身的余地，不要把生命或生活的賭注押在一個“希望”上，否則，一旦希望破滅，對有些過于執(zhí)著的人來說，就沒有了任何退路，會把生命逼到死角。我們生存在塵世上，每走一步都是為了觸摸“希望”，“希望”是我們?yōu)橹Φ脑竿湍繕?biāo)，但并不一定是單一的固守和決絕。
希望作文征文篇2
“希望的翅膀，一天終張開，飛向天上……”。躺在床上聽著這首《希望》，我不禁想到一個問題：希望有顏色嗎?如果有，那它是什么顏色呢?
當(dāng)想到五星紅旗在奧運(yùn)會上一次次冉冉升起，我想希望應(yīng)該是有顏色的，是鮮艷的紅色。
還記得在新中國成立之時，共產(chǎn)黨選擇了紅色作為國旗的顏色，它有著太陽般的熱情。而就是這樣的國旗，給多少中華兒女帶來了新的希望啊!所以，紅色應(yīng)該是希望的顏色。
可人們常說‘一年之計在于春’春天代表著希望。而在溫暖的春天里，綠色是主旋律。它讓大自然從冬天的死寂中解脫出來，換上綠色的盛裝，迎接新的一年。一眼望去，漫山遍野一片綠色，醒目的綠色。所以或許綠色才是希望的顏色吧!
那到底希望是鮮艷的紅色，還是配上的綠色呢?“希望是五顏六色的?！蔽业哪X海里突然蹦出這個想法，連我自己也也不敢相信，可是……
五顏六色的希望，那會是多么美麗的景象啊!淡雅的菊黃，深邃的天藍(lán)，迷人的粉紅，還有……，一幅扣人心弦的圖畫慢慢浮現(xiàn)在我腦海。
對，希望是五顏六色的，它美麗，純潔，淡雅且迷人，讓人為之努力奮斗。
五顏六色的希望是美的，而美是人類共同追尋的。達(dá)芬奇的黃金比例不正是這個道理嗎?因為黃金比例能讓人更加美，而被應(yīng)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，服裝設(shè)計，房屋建筑，舞臺擺設(shè)，無一不是按黃金比例來做的嗎?
所以，美麗的、五顏六色的希望才更能讓人有面對未來坎坷人生路的信心和勇氣。而希望的本質(zhì)不正是如此嗎?在未來遙遠(yuǎn)的人生路上，如果沒有希望伴隨著你，你很有可能會被絕望打倒。所以，心懷希望，感受未來。
希望就像是茫茫大海中的一艘船，帶你駛向成功的彼岸。
希望就像是干旱季節(jié)里的一縷清泉，滋潤你干涸的心田。
希望就像是寒冷冬季里的一把火，溫暖你冰冷的身軀。
希望還像一朵美麗的花，自由的云，它五顏六色，可以幻化成你身邊的一草一木，為你生氣，為你加油，為你感動。它會讓你平淡的生活變得精彩紛呈。
同學(xué)們，多一分希望，少一分絕望!希望會在你迷茫的時候，幻化成一盞明燈，指引你走向正確的路。
陽光下，世界因希望而更加美好!
希望作文征文篇3
人生在世，最重要的就是要擁有希望。魯迅先生說“希望本無所謂有，無所謂無”。但我以為擁有希望也是一種美。
十年前，她不幸被確診為淋巴癌中期。一個幸福美滿的家庭一下子被這突發(fā)其來的壞消息擊入深谷。當(dāng)她的家人得知的那一剎那，這猶如晴天霹靂般地使人的血液頓時凝固了。丈夫的第一反應(yīng)就是：“一定要治好，一定要治好?！?/p>
幾次手術(shù)后，醫(yī)生告訴她，如果五年內(nèi)無病變，手術(shù)便屬于成功。多么漫長的五年啊!不久，她加入了癌癥康復(fù)俱樂部?？赡苓@是她人生最快樂的五年吧。在俱樂部里到處都是身患絕癥的病人，但他們并不是像那僵尸般面無血色，反而各個是神采奕奕，陽光明媚。看到這生機(jī)勃勃的氣象，她對她的生命充滿希望。她感到親情般地溫暖，她跟姐妹們跳舞，跟兄弟們聊家常。在這五年里，她似乎年輕了十歲。終于，五年過去了，她安全地度過了她人生最難熬的日子。不僅僅是她，她的家人，俱樂部的每一個病人都為之高興。而此時此刻，女兒也考入了本市一所著名的重點(diǎn)高中。真可謂是雙喜臨門。當(dāng)時，她感到幸福極了，渾身熱血沸騰地迎接著她新的希望。
不幸的事再次落到了這個剛剛愈合的家庭中，她再次被診斷為癌癥，可怕的癌細(xì)胞這次鉆進(jìn)她的腦部，新燃起的'希望又一次被冷水澆滅?！斑@次我死定了”，她默默地想著。而丈夫依舊抱著那百分之十的希望替她簽了手術(shù)單。當(dāng)她被推入手術(shù)室時，多少人屏住呼吸，默默地祈禱上天能賜予她一次新的生命。手術(shù)持續(xù)了二十多個小時，但十分成功。可是她也許得伴著輪椅度過她的余生，而語言功能也因為手術(shù)而受到很大影響，幾乎失盡了……看到母親的樣子，女兒哭了?？吹狡拮拥臉幼?，丈夫無言以對，但只求她能夠康復(fù)。丈夫天天堅持給她按摩，不讓她的肌肉萎縮。女兒一有空就跟媽媽講講話，希望能使她重新開口講話。他們所做的一切只是希望有待一天，奇跡出現(xiàn)……
這是一個真實的故事，雖然我不知道結(jié)果究竟如何?也不必知道它的結(jié)果。因為起碼我知道，他們一家人對自己的未來充滿希望，盡管希望也許永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)，但我以為希望原本就是一種美好的心愿。也許擁有希望，善良的人們的心靈上就有了寄托，人生也不再虛無縹緲，而是充實無比，這樣一個人活著才更有意義。人往往滿是憧憬地或在這個世界上，抱著各種各樣的希望，也許這就是為什么人們喜歡看流星劃過夜空，將藏有紙條的飄流瓶拋向大海吧。這，都是在寄托希望呀。
我以為，人擁有希望就擁有充實的生活，這樣生命才更有意義。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所說的“人，最寶貴的是生命，生命對每一個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧......"
我以為，即使人死了，希望也永存于世。不是嗎?
希望作文征文篇4
生活總是要直面絕境的挑釁。活著就得和人生角斗，成功的意義就在于絕境向希望的逆轉(zhuǎn)。
身處絕境，能夠拯救自己的恰恰就只是自己。曾經(jīng)有過一個令人無限欽佩的美國登山愛好者，他在獨(dú)自攀登勃朗峰時右手被落石壓住，面對絕境，他毅然將右手砍去下山尋求救援。陷入絕境時，等待興許是不高明的選擇，往往在被絕境消磨殆盡殘存的意志后，只能坐以待斃。要學(xué)會在絕境時依靠自己，要自己尋找希望，就像落在枯井里的驢子一樣。人生角斗的況味在于依靠自我證明自我，因為自己是走出絕境的唯一指路人!
還記得《老人與?！分泻Ｃ魍P下的桑提亞哥。這個老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老體衰，但他說：“一個人并不是生來要給打敗的。”他的話語簡單但是充滿堅強(qiáng)，他的眼睛“跟海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的”。即使一連84天沒捉到一條魚，連唯一陪伴他的男孩也離他而去，沒有人相信這個老頭會再有什么收獲，可是他再一次出海了，他要靠自己走出這個絕境。他找到了大魚，可是一個人卻無法完全捕獲。他忍著饑餓、傷痛，竭盡全力與馬林魚、鯊魚搏斗。他要用自己去證明自己，更是要用自己的努力找到人生的希望。盡管桑提亞哥最終只是帶回了一具魚骨架，但是他證明了自己，頑強(qiáng)地與人生的困難角斗使他走出了絕境。他的樂觀、自信、勇敢、堅韌是在陷入絕境時的一種完美釋放，于是他在絕境中依然發(fā)出“魚啊，我到死也要跟你在一起”的誓言。桑提亞哥這個文學(xué)形象給予讀者最大的震撼就在于他面對絕境時所激發(fā)出的斗志。人生角斗的況味在于面對看似無法克服的絕境時，爆發(fā)出潛在的斗志點(diǎn)燃希望之火!
人生的況味是在于和絕境的奮斗，面對絕境時永不言棄，這就是人類不屈的偉大精神。
更重要的是絕境創(chuàng)造了希望，是它將我們指引到更高的成就，也是它將我們歷練成人生真正的角斗士!
絕境和希望的話題他們本身所蘊(yùn)涵著對立，我們要做的就是調(diào)和。如何把對立的事物聯(lián)系起來，于是自己想到了人生角斗的一個平臺，面對種種的困難乃至是絕境我們應(yīng)當(dāng)做的和應(yīng)該想的就是同困難同絕望斗爭。我的文章要表達(dá)的理想就是在絕望中通過自己的角斗去尋找一種信仰，因為信仰是生命的力量。
希望作文征文篇5
那熟悉的微笑，似纏纏綿綿的春雨，若夏日里徐徐緩緩的清風(fēng)。那生命中的微笑縈繞在我心中，點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望。
——題記
人們都說：“一日為師，終身為父?！蔽乙灿幸晃粠煾?，教給了我一技之長，我視它為慈祥的母親。她就是教我國畫的姜華老師，也是我的美術(shù)啟蒙老師。
姜老師長得并不迷人，但讓人看著心里會由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲，一頭卷卷的短發(fā)，有一雙會笑的很溫暖的眼睛。她笑的時候眼睛瞇的很小，但是我從中看到了滿滿的慈愛。她是矮胖的身材，卻給人強(qiáng)大的感覺。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室，走到我們中間，走到我的近旁。上課時，她微笑地走上講臺；下課時她微笑著與我們一一道別。她的笑，給我信心，給我力量，給我依靠。
記得在我要考國畫最后一級時，我開始松懈下來。也許是缺少自信，也許是感到茫然，課堂上我也不夠?qū)Ｐ?，練畫時也不夠認(rèn)真仔細(xì)，這時，姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問題。每次講完課，她都會微笑著來到我身邊，一次又一次地鼓勵我說：“不錯不錯！比上一張要好很多！這個地方著色再細(xì)一些就會更好”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫的時候，在我遇到困難無法前行的時候，她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕，耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵，讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周，她幫我篩選國畫的資料，挑選考級的素材，一遍又一遍地幫我修改繪畫中的不足。我終于升入最后一級，完成我在國畫中的所有晉級考試。證書發(fā)下來時，我興奮地叫著：“我過了！我過了！”緊緊地抱住我的姜老師，我忽然感覺到，她的身體是那么的矮小，又那么的溫暖，那么的充滿力量。這也意味著我就要離開姜老師了，內(nèi)心的不舍無法言表，淚水情不自禁地流淌下來，姜老師又一次把我的眼淚擦干，意味深長地對我說：“繪畫的路還很長呢，以后一定要堅持下去！也要學(xué)會堅強(qiáng)！”
跟隨姜老師的國畫學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前，她那語重心長的話語總是回響在耳畔。我不會忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法，不會忘記她那濃淡相宜的勾描，更不會忘記她的笑，那是點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望！
希望作文征文篇6
你是否同我一樣，喜歡在孤獨(dú)的時候，反復(fù)聽那首哀傷的歌?你是否同我一樣，喜歡在疲倦的時候，一頭栽進(jìn)遙遠(yuǎn)的夢中?
似乎，我們都習(xí)慣了生活的安逸，不愿有半點(diǎn)波瀾，執(zhí)著地認(rèn)為，平凡也是一種幸福。也許，我們都逐漸明白，平淡也是一種奢求。
然而，沒有希望的生活，就像沒有浪的海洋;終有一日，我們會陷入無盡的空虛之中。
也許，在人生的旅途上，我們會常為一朵美麗的鮮花而駐足，認(rèn)為它便是世界上最美的，是我們生命的全部，足以讓我們滿足?？墒牵谖覀冎共讲磺暗臅r候，往往沒有想到，前方等待著我們的，也許是一片花海，眼前的鮮花，在它面前顯得微不足道。然而，我們有可能永遠(yuǎn)也看不到那片花海，只因為我們安于現(xiàn)狀。
生活需要希望。問一位建筑工人，為什么可以不知疲倦地工作，因為他希望有一天蓋的是自己的房子;問一位高考生，為什么可以日日夜夜苦讀，因為他向往大學(xué)的生活;問一位幼兒園的小朋友，為什么可以整天不哭鬧，因為她想得到老師的小紅花……
生活需要希望。地震無情，玉樹不倒。那些掩埋在廢墟中的人們，憑著頑強(qiáng)的意志，等待著能從黑暗中被拯救出來，重新建造自己的家園;什么支持著他們?是希望。那些不知疲倦的搜救隊員，不肯放棄任何一個傷員，堅信他們能活下來。什么支持著他們?是希望!
我們因此更須要堅強(qiáng)的意志，耐心的努力，邁著英雄的步子，向著希望的前途，不停歇的走去，這樣終有一日會嘗到希望的東西。
希望作文征文篇7
我時常在讀書時抱有許多的希望，希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂樂的美好的讀書生活，這才有意思呀。這些希望會時常在我的腦海中展現(xiàn)出來，讓我浮想聯(lián)翩。
我希望自己能有更多的時間看些課外書，像《魯濱遜漂流記》、《中國寓言故事》、《120個影響一生的哲理寓言》、《感動中學(xué)生的100個人物》等等小說、蘊(yùn)含著豐富哲理的文章，我都喜歡看。因為看這些書既能增長我的知識，教我做人的道理，還能提高我閱讀理解文章的能力，提高寫作文的水平。
我也常常是浮想連翩。如果每天沒有那么多的作業(yè)，如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業(yè)做完，如果我很聰明過目不忘作業(yè)只是小菜一碟，那樣我就能好好的無所顧忌的看書了。有時作業(yè)很多，根本沒有時間看課外書，心里煩燥不安，我就想，如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚，“讀書天使”就會馬上出現(xiàn)在自己的眼前：“為你效勞。”而這時自己就可以安然地躺在床上休息休息，好好地美美地看書了，那該多美呀。
我也希望有一間很大很大的圖書館，里面有各式各樣的書，連最新出版的書都能找到，不用借書證，可以自由進(jìn)出，人們也很自覺遵守規(guī)則。圖書館里按樓層分成不同的區(qū)域，無論是小孩還是大人都能各取所需，找到自己所喜歡的書，按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看，在游戲中享受到了讀書樂趣。學(xué)生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說、散文、教科書、工具書等等，在那里還可以網(wǎng)上閱讀，也可以進(jìn)行各式的實驗、小發(fā)明創(chuàng)造、排練，不用擔(dān)心沒有材料，也不用擔(dān)心會有人呵斥是亂彈琴，在學(xué)習(xí)中享受到了讀書，在書的海洋里蕩漾。說不定會在里面出現(xiàn)一些小發(fā)明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛的書，要上一杯清茶、一杯咖啡聽著音樂，坐在一旁細(xì)細(xì)品味書中妙處，在休息中享受到了讀書。啊，真好！
讀書，我想應(yīng)該是每一個人都具有的愿望，無論是少年、青年、老年，一有機(jī)會和時間我們都可以去讀書，在不知不覺中去體會、思考和發(fā)現(xiàn)。有時當(dāng)我們覺得清閑而煩悶、無事可做的時候，順手拿起一本小說、雜志就打發(fā)了無聊的時間，可能還會有一些感悟呢。
希望作文征文篇8
當(dāng)烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地籠罩整個天空，藍(lán)天白云慢慢消失，我看到一束刺眼的光透過烏云進(jìn)入我的眼中。
櫻花的粉嫩飽滿，古柏的堅強(qiáng)剛毅和凌霄的不屈不撓，都給我們帶了來希望。希望是一顆種子，在心中生根發(fā)芽。只有自己不斷施肥澆水，最后才會成為蒼天大樹。我相信希望是我們這個年代想鉆石一樣的珍貴的東西，這是《流浪地球》電影中韓朵朵說的一句話。在某一時刻以前，我也從未相信過希望這種東西。我總認(rèn)為好人為什么沒有好報，一切的希望或許早已被老天爺安排好。當(dāng)我看到同學(xué)們頂著大太陽跑步時，帶著傷練排球時和專注思考問題時，我想，希望便是如此。只要心中有理想有目標(biāo)就沒有完成不了的事。星河滾燙，每個人都要有自己的人生理想。哪怕結(jié)局已定，我們也要帶著最后一絲希望去奮斗拼搏。
當(dāng)化學(xué)老師用書拍打我將要懨懨欲睡的頭時，當(dāng)班主任的一聲聲提醒響在耳邊時，當(dāng)語文老師的聲聲鼓勵深入我心時，我才覺得我還有希望，我還有流血流汗的機(jī)會，我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監(jiān)督與教誨，古詩文一篇一篇地檢查背誦，作業(yè)一次又一次地糾正我的錯字，作文一遍又一遍地指導(dǎo)。成績下滑時便會詢問我最近的學(xué)習(xí)情況。老師的獎品是對我進(jìn)步的見證。第一本《旬陽文藝》使我激動不已。上面寫著對我的一句贈言:一日學(xué)一日功，十日不學(xué)百日空。這更是沉甸甸的重量。學(xué)習(xí)有時會壓得我喘不過氣，當(dāng)我看到這句話便會沖勁十足。老師的辛勤指導(dǎo)讓我受益匪淺，教會了我許多書中沒有的道理。無以回報，唯有拿到滿意的錄取通知書。奮斗是希望，是亮光。
八百米很累，若從一開始就想著跑下去的話，然后加油沖刺，這種累成為了喜悅。才練排球時手很疼，若覺得疼就不堅持了，疼成為了淚水。數(shù)學(xué)很難，但只要不斷地學(xué)習(xí)，總會有一天會被你解出來。一些事若從一開始就不抱有希望，不堅持自己的目標(biāo)，哪怕這個事再簡單也成不了，有了希望有了動力。不要做語言的巨人，行動的矮子。行動見證一切。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，帶著希望、目標(biāo)和行動，成功將不會遠(yuǎn)離你。希望是一束光照亮了整個世界，希望是雨水給干旱的土地帶來滋潤，希望是心中所想，心中所念。
唯有希望才會把烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)荛_，迎來光明。
希望作文征文篇9
心懷希望，沖破迷霧，才有可能成功。
——題記
“還有幾米就到了!加速!”攀巖的教練在底下怒吼著，我全身精疲力盡，好似再也沒有一絲力氣，我的手快速地顫抖，腳底發(fā)虛。我把手向上伸去，像是饑餓的人想抓住面包一樣。
夕陽漸漸開始黃昏來了，金黃色的陽光灑在巖壁上，透過我，在巖壁上投下了斑駁的碎影，我不能再拖下去了，我用雙腿用力往巖石上登，我的手心出汗，每一刻我都在擔(dān)心自己會掉入深淵。
我的內(nèi)心越來越焦急，可是越心急我就越告訴自己：有希望就能成功;別人行我怎么就不行?……一段段文字在我的腦中閃過。突然我想起了一個故事：一位高手游泳橫渡海灣的最后一海里時候，海上大霧茫茫，她恐懼了，選擇了放棄，但是兩個月后她克服了困難，重新游過海灣，實現(xiàn)了她的目標(biāo)。我的內(nèi)心十分害怕，就像那位游泳高手一樣害怕那最后的一海里，“人總有恐懼的?！蔽以谛睦锇参孔约?，可是越安慰自己，我就越感到害怕。因為不能找一個自我安慰的自私的理由，而不去做現(xiàn)在最好的實際行動。但就在這一時間，我心里突然覺得自己也能做到，我的心中竟燃起了希望之火。我用全身力氣，死咬牙關(guān)，任憑一顆顆汗珠從我的臉上劃過，臉上的灰土，混成了一張唱戲的大花臉。我竟好像是發(fā)了瘋一般，像一只猴子，就像一只蜘蛛，手腳并用，往上爬、向前沖。
終于我到達(dá)了頂峰，在下來的過程中，撒了一路的歡樂與一點(diǎn)自豪。
好像明白了什么，最強(qiáng)大的敵人不是任何人，而是自己內(nèi)心的恐懼，只有有希望，沖破那阻擋你的層層迷霧，戰(zhàn)勝自己，才有可能成功。
那一天我站在黃昏下，任金光灑滿全身……
希望作文征文篇10
我熱愛無拘無束的生活，我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習(xí)的壓力之中。我有著我行我素的性格，因此我追求的就是這種生活。
我就是熱愛無拘無束的生活，我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活，我只喜歡自己操縱自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是別人給的。
雖然說我喜歡無拘無束的生活，但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對我說：“壓力是化為學(xué)習(xí)動力的基礎(chǔ)。”我想是這樣的吧，也許只有你親身體會過，才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛的生活方式，而事實卻告訴我這是不可能的。再說，誰又不是在強(qiáng)迫的壓力中成長的呢?又有誰不希望自己能有自己熱愛和追求的生活方式呢?我想沒有人不是這樣的吧!
大人們說，我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有有了知識，以后才能找到工作，才能過上富人的生活。我親愛的父母，我也知道，這種“望子成龍，望女成鳳”的夢想是每個父母都期望的。但我們學(xué)生也是非?？鄲赖模刻觳粌H要面對一大堆作業(yè)，還要面對老師，家長。我們的壓力是非常之大的，我們也需要快樂的童年。而我，正是在努力學(xué)習(xí)呀，你們體會得到嗎?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能夠在快樂中成長，你們給我的“愛”太多了，同時你們給我施加的壓力卻更多。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實際上的關(guān)心，請求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上請你們有一萬個放心，我會自覺的。
我親愛的父母，請你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒，我希望我的生活能夠有多一點(diǎn)的色彩!